1 . 图甲是孙丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。

（1）如图乙所示，温度计的示数为_____℃（不需要估读）；
（2）她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知，冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，判断水沸腾时的依据是烧杯中出现图丁中的_____（填“A”或“B”）所示现象；
（4）水沸腾后继续用酒精灯加热，试管中的水_____沸腾（选填“能”或“不能”）；
（5）图戊中 a 图象是实验小组根据记录绘制的水沸腾图象，根据图象可以得出当地大气压_________（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压；
（6）如果只减少烧杯中水的质量，水沸腾时图象可能是图戊中的_____（选填“b”、“c”或“d”）。

2 . 图甲是小明同学用100g冰探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置（不计汽化对实验的影响）。

（1）图乙中温度计显示的是冰在某时刻的温度，它的示数是______℃；
（2）每隔1min记录一次物质的温度及状态，作出如图丙所示的温度随时间变化的图像，图中B点物体的状态为______，BC段物体的状态为______；
（3）若将冰熔化后试管中的水倒掉，装入另一种液体，还用该装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时，最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，这说明水的沸点______（填“高于”、“低于”或“等于”）试管中液体的沸点。

3 . 在“研究水的沸腾”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体_________的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为________的温度计；

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是________。

（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示，每隔1min记录温度计示数（见下表），直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_________。

时间／min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94	96	97	98	98	98

4 . 周末回家，小妍同学去看爸爸做饭，发现煮肉时爸爸将火开到最大，但没有盖锅盖。小妍认为这样会很浪费天然气。如图所示，这是小妍探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

（1）在安装如图甲所示的实验装置时，应按照___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行组装；

加热时间/min	0	0.5	1	1.5	2.0	2.5	3.0
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98

（2）小妍观察到水在加热过程中水中气泡的情况如图乙所示，图___________（选填“①”或“②”）表示水沸腾时的情况；
（3）小妍记录的实验数据如表所示，由表中数据可知，水的沸点为___________℃，根据实验数据和我们的生活经验，说一说水沸腾时的特点是___________。由此，小妍得出结论：在没有盖锅盖的情况下，只要水在沸腾，开大火和小火没有区别；
（4）如图丙所示，B容器中装有适量水，A试管内也装有水，现用酒精灯给B容器加热，一段时间后，B容器内水沸腾时，A试管内的水___________（选填“会”或“不会”）沸腾；
（5）小妍觉得该实验的实验时间过长，请你提出一种方法帮小妍解决该问题：___________；
（6）小妍想帮助爸爸缩短煮肉的时间，可以采用的简单办法是___________。

5 . 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90 ℃时，每隔1 min记录一次温度计的示数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（1）安装实验器材时应按照___________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）第3 min时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为___________℃；
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是___________℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压比1个标准大气压___________；
（4）水沸腾时会有大量的水蒸气产生，被100 ℃的水蒸气烫伤比被100 ℃的水烫伤更严重，其原因是___________

6 . 同学们观察“水的沸腾”的实验：
（1）如图所示是小明小组实验中的情景。请指出他们在实验中错误之处：①______；②______；
   
（2）安装实验器材时，小明应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，这样做的目的是：______；
（3）实验时，除了图示器材，还需的测量器材是______；
（4）当水沸腾时，观察发现，气泡上升时体积______，听到的声音的响度比沸腾前略微______（均选填“变大”或“变小”）；
（5）实验表明水沸腾过程中需要继续吸热。但小宇提出疑问：在做此实验时，发现加热相当长时间，水仍然不能沸腾，你认为实验装置可能存在的问题是______；
（6）a、b两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图所示，问a、b图象不同的原因可能是______。

7 . 某物理实验小组利用如图（1）装置进行实验，探究“水的沸腾”特点。

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78

（1）由表格可知，本次实验中温度计中的测温物质应为______；
（2）图甲实验装置的组装顺序应为______（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（3）同学们观察到水沸腾前和沸腾时的烧杯中气泡情况如图（2），则图______（填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况；
      
（4）在坐标图中，a，b是两实验小组同学分别绘制的水沸腾图像，由图可知实验中______（填“a”或“b”）组所用水质量较多。此时周围环境的大气压______（选填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压；
（5）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是______形成的；
（6）实验中为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取的措施是_________（写出一种即可）。

8 . 在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图中A、B两套器材来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是______（“A”或“B”）套装置，请解释水沸腾水温高于100℃的原因：______；
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示。a、b两种图象不同的原因是水的______不同；
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：①______；②______；
（4）此实验中为了缩短加热时间应用______（选填“冷水”或“温水”）做实验。

9 . 小明利用图1所示的实验装置观察水的沸腾：

（1）组装器材时，应先固定图1中的______（选填“A”或“B”），此时______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计示数，直至沸腾，绘出如图2甲图线；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

①第6min时，水中气泡的情形为图3中______图（选填“a”或“b”）；
②小红用同样的实验装置，描绘出水温随时间变化的图象如图2乙图线，其原因是______；
（3）实验中，小明应选______进行实验（水银的沸点为357℃，酒精的沸点为78℃）。
A.酒精温度计
B.水银温度计
C.两种都可以