1 . 小华在“探究水的沸腾特点”实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计示数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）在组装器材时，应按照______（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）根据表格中的数据，请在图1的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像______；
（3）从图像可知：水的沸点是______℃，由此可以判断出当地的大气压_______1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）小莉用同样器材也做了一次实验，如图2所示，她的操作错误之处是：
①______；
②______。
③纠正了错误之后重新开始实验，观察到水沸腾前的现象是如图3中的______（填“甲”或“乙”）图。沸腾时，上升的气泡内主要是_______（空气/氧气/水蒸气），杯口上方“白雾”的形成是_________现象（物态变化名称）。
（5）如图4所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则此时的温度—时间的关系图像应是______（选填“a”、“b”、“c”或“d”）
（6）实验即将结束，细心的小华发现：移开酒精灯，烧杯内水并没有立即停止沸腾，而是稍过一会儿才停止沸腾。你对此现象做出的解释是_________。
（7）小华对书本的第3题感到好奇，于是他回家动手试试，发现水烧开了可纸杯真的没有烧着，对此以下解释正确的是______。

A．纸的着火点高于火焰温度
B．纸的着火点低于水的沸点
C．水的沸点高于火焰温度
D．水的沸点低于纸的着火点

2 . 如图A所示，是小王同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

（1）实验中除了A图的器材之外，还需要的测量工具是________。
（2）图A装置中硬纸板的主要作用是_______。
（3）点燃酒精灯时，打开灯帽，可闻到淡淡的酒精味，说明液态酒精发生______（填物态变化名称）。
（4）小王用一定量的水做实验，根据记录的实验数据，绘出图B中的a图线，由a图象可知：水沸腾时的特点是_______；若换用初温相同但更多的水做实验，得到的图线是图B中的______（选填“b”、“c”或“d”）。移走酒精灯，水继续沸腾了一段时间，原因是_______。
（5）小王同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图C所示的实验装置烧杯与试管内分别装入适量的水，甲，乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。当乙温度计示数达到100℃后，示数保持不变，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是_______。

3 . 如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

液体	酒精	水银
凝固点	-117 °C	-39 °C
沸点	78 °C	357 °C

（1） 某时刻，温度计示数如图乙，温度是______°C。
（2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。由a图线可知，水佛腾时温度变化的特点是：持续吸热，温度______。
（3） 另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是(      )
A．a图线               B．b图线               C．c图线               D．d图线
（4） 结合图表丁，分析本实验中应选用______液体温度计。

4 . 小明利用图甲所示实验装置观察水的沸腾现象。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96		98	98	98	98

（1）在安装器材确定B铁圈位置时______（填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）第4min时温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃。小明发现，温度计玻璃外壳有水雾，原因是水蒸气发生______（填物态变化名称）；
（3）由表中数据可知，实验中水的沸点为______℃，沸腾过程中温度______；
（4）水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处，请在图丙中大致画出气泡在B处的大小情况；( )
（5）实验中，能量从火焰传递给水，却无法从水自动传递给火焰，是因为能量的转移具有______。

5 . 小明和小亮同学在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，两人组装的实验装置均如图甲所示。

（1）安装实验装置时应先固定___________（选填“”或“”）铁圈。
（2）当水温升到时，每隔 记录一次温度计的示数，直到水沸腾 后停止读数，实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为___________℃。
（3）实验中，小明观察到水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙、丁所示，则图___________是水在沸腾前的情况。
（4）小明和小亮同学根据实验数据分别绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。分析图像可知，两人实验时水的沸点为___________℃，小明在实验中的水比小亮实验中的水先沸腾，水先沸腾的原因可能是___________（写出一种即可）。
（5）小明和小亮同学根据观察到的现象，结合分析实验数据得出结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象；②水在沸腾前，吸收热量，温度升高；③___________（写出一条即可）。

6 . 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，两组同学从甲、乙两图所示的实验装置中各选一套来完成实验。

（1）实验时，按照自下而上的顺序组装器材的目的是______（写出一条理由即可）。
（2）图丙是实验中某一时刻温度计示数，其读数是______℃。
（3）图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度—时间”的图象，其中图象______（选填“a”或“b”）是根据乙实验装置的数据绘制的；生活中利用类似的办法煮食物，可以使食物熟的更快，其原因是______。
（4）同学们观察到戊图中明显的实验现象时，温度计示数______（选填“变大”“不变”或“变小”），这时气泡内的气体是______（选填“空气”或“水蒸气”）。

7 . 如图所示，是“水沸腾实验”装置，下列相关说法中错误的是（　　）

A．该实验应该从下向上组装器材

B．该实验测得水的沸点总是100℃

C．水沸腾时温度不变，需要吸热

D．加盖子可以减少热量的散失

8 . 图甲所示是观察水沸腾的实验装置，根据记录的实验数据描绘出的水的温度随时间变化的图像如图乙所示。请回答下列问题：
（1）在本次实验中，水的沸点为不是，可能是由于气压______；
（2）实验过程中，试管口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”处于______选填（“液态”或“气态”）；
（3）沸腾时，水需要持续吸收热量，得出该结论的依据是______。

9 . 小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。

（1）图甲装置中，存在的错误是____。器材中纸板的主要作用是______；
（2）在加热过程中，水中的气泡如图乙所示，此时水_____（选填“已沸腾”或“未沸腾”）；
（3）其他同学分别采用如图丙的三个实验装置进行实验，根据实验数据分别画出水温随时间变化的图像如图丁所示，则用装置③做实验画出的图像是______。

10 . 指出图中每个图片所研究的物理问题：
　　
A. 证明_______；B. 探究________；C. 探究__________。