1 . 在“探究水的沸腾”实验中：
（1）图甲中A、B、C三种读数方式正确的是 ___________，此时温度计的示数 ___________℃。
（2）小华发现本小组水温上升到沸点花费的时间比，其他小组多，原因可能是：___________。

（3）小华根据实验数据，画出水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图像可知沸腾前水温随时间变化的特点 ___________（选填“均匀变化”、“先快后慢”、或“先慢后快”）。
（4）小华要尝试用以下两种方法让一杯热水冷却。
方案甲：先将热水冷却6min，然后加一些冷牛奶
方案乙：先将一匙冷牛奶加进热水中，然后冷却6min
你认为方案 ___________（填“甲”或“乙”）冷却效果较好，理由是 ___________。

2 . 某同学用如图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）该同学在检查实验装置组装情况时，发现有一处问题，该问题是______，在之后的调试过程中应按______的顺序进行（选填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）当水温升到90℃时，每隔0.5min读一次温度，并将数据记录在如下表格中：

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5
温度/℃	90		94	96	98	98	98	98	98	98

第0.5min时的温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃。
（3）该同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡的两种情况，如图丙中A、B所示，则图中______是水沸腾时的情况。
（4）请在图丁中以时间为横轴标好标度，并根据表格中的数据作出水的沸腾图象______。
（5）实验中水的沸点没有达到100℃，可能的原因是______。
（6）为了缩短实验的时间，还可以采取的措施是______。

3 . 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。

时间/min	0	2	4	6	8	10	12
温度/℃	94	95	96	97	98	98	98

（1）实验装置中纸板的作用是____。
（2）根据表格数据：实验过程中，水的沸点为____℃；可知当地大气压应____标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）图乙是实验中某个时段气泡的变化情形，这是_____（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。
（4）由图像可知，水沸腾时的特点是___________。

4 . 探究水的沸腾：

器材	铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、______，秒表。
数据	时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 95 98 99 99 ______ 99 请将表格空缺内容填充完整。	图像	实验中，水沸腾图象符合图线a。若将水量增加一倍，加热至沸腾，应符合图像______。
t温﹣t时图像
		方法	实验中通过加热时间长短来反映水______的多少，应用了转换法。
问题讨论	1、要验证气体液化放热，需添加一块冷玻璃片，具体验证性实验做法是：将玻璃片盖到烧杯上看到玻璃片下方有______，用手摸一下玻璃片发现是______的，从而说明气体液化放热。 2、若实验时想让水尽快观察沸腾现象，可以______，（方法合理操作性强即可）
得出结论	水在沸腾时，虽然______热，温度______，该温度称为之水的_____。

5 . 为了观察水的沸腾，小华同学从图中甲、乙两套实验装置中选了一套来完成实验（已知外界气压小于1个标准大气压）；

（1）实验前，小华向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；
（2）小华同学发现温度计刚放入热水时，表面变得模糊不清，看不清示数，这是由于水蒸气在温度较低的温度计表面______（填物态变化名称）造成的；
（3）小华同学每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾，并使水持续沸腾了数分钟；实验过程记录的数据如表所示，分析表中的数据可知，小华同学选择的是______（选填“甲”或“乙”）套装置；经观察，图丙中______（选填“①”或“②”）是水沸腾前的气泡上升情况；

时间min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	51	85	78	90	96	100	100	100	100	100

（4）根据实验过程，并结合实验数据，小华同学得出了水沸腾时的特点：水在持续沸腾过程中______（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”），温度______；
（5）邻组的小明和小红两位同学使用同一组实验装置同时进行实验，每隔2min准确记录一次温度，各自在同一坐标系中描绘出对应的温度与时间图像如图丁所示，由图像可知______（选填“小明”或“小红”）先记录数据；
（6）水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是______（选填“热空气”、“小水滴”或“水蒸气”）；冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲乙所示的两种情景，你可以确定______（选填“甲”或“乙”）是火焰熄灭后的图片；

（7）另一组的小红实验时发现当水烧开时烧杯内水量太少，于是她又往烧杯内加了一杯水，用同样的酒精灯直至将水烧开，图丙中能反映整个烧水过程温度随时间变化的图像是______。

6 . 某班同学在进行观察“水的沸腾特点实验”：

（1）实验装置如图甲所示，装置中存在的明显错误是_______，温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气发生了________(填物态变化）。
（2）纠正错误后继续实验，发现烧杯中产生大量气泡，气泡上升过程中逐渐变大，如图乙所示，那么这是水_______（选填“沸腾前”、“沸腾时”）的状态。
（3）小明又用如图丙所示装置烧水，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后，甲容器内的水沸腾，乙试管内的水_______（填“会”或“不会”）沸腾。
（4）在家中用电热水壶烧水，第一次烧了一壶水直到沸腾，第二次仍用该壶烧了半壶水直到沸腾，则两次水温随时间变化关系正确的是（第一次为①，第二次为②）_______。
A. B. C. D.

7 . 在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示：

（1）实验时应将___________（选填“整块冰”或“碎冰”）放入图甲装置试管中，将试管放入装有热水的烧杯中加热的优点是___________，而且冰的温度升高较___________（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，同时观察试管中冰的状态变化。
（2）观察图乙，温度计的示数为___________℃。
（3）某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像（如图丙所示）。由图像可知： 冰属于_______（选填“晶体”或“非晶体”），在第4分钟，物质处于________态。
（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法___________（选填“正确”或“不正确”）。
（5）实验中收集多组数据是为了___________（选填“A”或“B”）。
A．寻找普遍规律 B．减小实验误差
（6）当如图丁所示的烧杯中碎冰完全熔化后，用酒精灯继续给其加热，当看到水中有大量气泡不断上升、变_______（选填“大”或“小”），到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，就表明水沸腾了。

8 . 如图所示，探究水沸腾时温度变化的特点；

（1）图中温度计的示数是______℃；
（2）图a、b是实验观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡的运动情况，其中______（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情况，此时气泡的主要成分是______；
（3）根据实验数据绘制水沸腾时温度随时间变化曲线，由图线可知，水的沸点是______℃；水沸腾过程中不断______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变；
（4）实验中水温由90℃到沸腾用时10min，要缩短此段加热时间，可采取的措施有：______（填写一条即可）。

9 . 在“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，请思考并回答下列问题。

（1）如图甲所示，装置有一处明显的错误是______，应将______（铁圈向下调/铁夹向上调）。
（2）小组同学根据实验记录的数据，绘制出温度随时间变化图像，如图乙所示，根据图像可知水的沸点为______℃，沸腾前，水温变化快慢的特点是______，沸腾时，水的温度特点是______，为证明液体沸腾是否需要持续吸热，接下来的操作是______。
（3）下列关于水沸腾时的现象说法错误的是(      )
A．水中上升的气泡内的气体主要是水蒸气
B．撤去酒精灯后水仍能沸腾一会儿
C．水中上升的气泡体积由小变大
D．烧杯中不停地冒出的“白气”是水蒸气
（4）如图丙，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有少量冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A内出现______，同时看到温度计C的示数______，这个现象说明了______。

10 . 在“探究水沸腾特点”的实验中，小乐进行了如下探究。

（1）如图甲所示的A、B两套实验装置（酒精灯的规格和水的质量相同），小乐应选取________实验装置进行实验，其主要优点是___________。
（2）实验中小乐发现加热了较长时间水的温度才达到90℃，原因可能___________。（写出一种即可）
（3）水温到达90℃后，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图乙所示的水温与加热时间的关系图像。由图像可知水的沸点为______℃，此时当地大气压强________（选填“低于”“等于”或“高于”）1标准大气压。
（4）水沸腾时，大量气泡不断上升到水面破裂，如图丙所示，其中气泡中的“气”指的是________（选填“水蒸气”或“空气”）。
（5）将装有甲醇液体的试管放入沸水中，一会儿发现甲醇开始沸腾（如图丁所示），这说明甲醇的沸点___________水的沸点（选填“低于”“等于”或“高于”）。