1 . 小明在做“观察水的沸腾”实验时，用到的器材如下：铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等，装置如图甲所示。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	80	84	88	92	96	98	98	98

（1）请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；( )
（2）某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象，表明水处于 ___________；（填“沸腾前”或“沸腾中”）
（3）从记录数据可得出的结论是：此时水沸腾时的温度为 ___________℃，说明此时的气压 ___________（填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压；
（4）小明发现水正在沸腾，移走酒精灯，水还能沸腾一段时间，表明水沸腾过程中不需要吸热，这种说法 ___________（填“对”或“不对”）理由是：___________；
（5）水沸腾时，如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有 ___________，玻璃片的温度将 ___________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

2 . 小明做“观察水的沸腾”实验。

（1）实验室有水银温度计（﹣5℃~104℃）、体温计（30℃~45℃），本实验应选用 ___________计；将温度计放入热水中，管壁变得模糊，这是因为水蒸气在温度计表面发生了 ___________；
（2）向烧杯中注入适量的 ___________（选填“冷水”或“温水”），加热至沸腾；图1和图2是小明在实验过程中观察到的两种现象，其中图 ___________是水沸腾时的情景；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	…
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	…

（3）水温升至90℃后，将实验数据记录在右表中，则当时水的沸点为 ___________℃；
（4）___________，观察水是否继续沸腾；
（5）水沸腾前后温度随时间变化图线如图3中的图线a所示，若仅更换火力更大的酒精灯加热，则沸腾前后温度随时间变化图线可能是图3中的图线 ___________；
（6）小华同学将完好的温度计甲、乙放置在水中不同位置重新正确实验并绘制图线。则绘制的图线可能是下图中的 ___________。
A. B. C. D.

3 . 物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，装置如图﹣1所示。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	85	86	88	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98

（1）安装实验器材应按照 ___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序；
（2）在水温升高到85℃后，每隔1min读取一次温度计的示数，直到水沸腾并持续一段时间，由实验可知：水沸腾时需要 ___________，但温度 ___________；
（3）在本次实验中，水的沸点是 ___________℃；
（4）初步得出结论后，等水温降至85℃以下后，另一位同学继续利用该装置再次进行实验，如图﹣2所示，从两次实验的图像中可看出，所用 ___________不同，原因可能是水的 ___________不同；
（5）下列关于水沸腾时的现象说法错误的走 ___________。
A.烧杯中不停地冒出的“白气”是水蒸气
B.撤去酒精灯后水仍能沸腾一会儿
C.水中上升的气泡体积由小变大
D.水中上升的气泡内的气体主要是水蒸气

4 . “观察水的沸腾”实验。

（1）安装器材时出现如图甲所示的情形，应调节铁圈 ___________（选填“a”或“b”）更合理；
（2）器材调整后开始实验，从水温达到90℃开始，每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录如表。图乙为水 ___________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象。图丙为1.5min时温度计的示数，为 ___________℃；

时间/min	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
温度/℃	90	92	94		98	98	98	98

（3）请在图丁中绘制出水温随时间变化的图像；(        )
（4）分析图像可知：水的沸点是 ___________℃，水沸腾时，继续加热，水的温度 ___________；
（5）停止加热，观察水是否继续沸腾，其目的是 ___________；
（6）在其他条件不变的情况下，仅将水量减少，重复（2）的实验，则水开始沸腾的时间和水的沸点可能为 ___________。
A．1.5min和98℃
B．2.5min和98℃
C．1.5min和100℃
D．2.5min和100℃

5 . 小明探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验。

（1）实验前，小明向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的目的是______，为了达到同样的目的，小明还可以______；
（2）实验中，小明观察到第4min时温度计的示数如甲所示，此时的水温是______；
（3）小明记录的实验数据如下表，分析数据可知水沸腾时温度，请在丁图中用描点法画出水沸腾前后的温度随时间的变化图像______；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/oC	89	91	93	95		99	99	99

（4）实验第4min时，小明观察到水中气泡上升的现象应是图______（选填“乙”或“丙”）所示，原因是沸腾前气泡上升过程中内部的水蒸气发生了______现象。

6 . 如图所示，同学们做“观察水沸腾”的探究实验。

（1）在安装器材时出现如图甲所示情形，应调______（选填“铁杆a”或“铁圈b”）更合理；
（2）安装好实验器材后，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度，并观察水中发生的变化；
（3）①如图乙所示的四个图，表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来______；
②水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是______；
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
③小明根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是______；
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压；为了让水的沸点能达到100℃，小明想到了三种不同的方法，其中可行的是______（填序号）；
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
（4）完成水沸腾实验后，小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成；
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，在烧瓶口会冒出许多“白气”，“白气”是由______（选填“空气中原有”或“烧水产生”）的水蒸气发生______（物态变化名）形成的；
②实验发现在金属盘底部会出现水滴，类似于大自然中“雨”的形成过程，出现水滴的物态变化过程需要______（吸/放）热，为了实验效果明显，让“雨”下得更大一些，则可在金属盘内加______（选填“热水”或“冰块”）。

7 . 图甲所示是某小组“观察水的沸腾”的实验装置。

（1）实验中使用的温度计是利用液体______的性质制成的；
（2）在组装图甲实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（3）如图乙所示，正确的读数方法是______（选填“A”“B”或“C”）；
（4）下表是小嘉组和小林组探究过程的实验记录：

	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
小嘉	温度/oC	88	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100
	现象	未沸腾						沸腾
	时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
小林	温度/oC	90	93	96	98	99	99	99	99	99	99	99
	现象	未沸腾				沸腾

分析表中实验现象和数据可知，水在沸腾前温度变化的特点：______；
（5）水沸腾后，还要用酒精灯继续加热一段时间的主要目的是______。
A．观察水沸腾后的温度变化特点
B．观察水沸腾后的体积变化特点
C．验证水只要达到沸点，就能沸腾
D．验证水的沸点和气压的大小是否有关

8 . 如图甲所示为同学们分组探究水沸腾时温度变化特点的实验，各实验小组使用的器材规格完全相同。

（1）小红同学所在小组在做实验中，发现了一些问题：
①用酒精灯给烧杯中的水加热，为什么要当水温接近90℃时开始计时，这样做的目的是 _________；
②图乙是实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 _________℃；
③沸腾时如果温度计的玻璃泡接触了容器底，那么测量的温度值将 _________（填“高于”、“等于”或“小于”）水的沸点；
（2）做分组实验时，两个实验小组对质量相等的水从同一时刻开始加热，小红同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图丙中a所示；从图象可知，小兰同学所在的实验小组的水 _________（选填“先”或“后”）沸腾。他们两人得到a、b两个不同图象的原因是水的 _________不同。

9 . 两组同学分别用图甲、乙两套实验装置进行“观察水的沸腾”的实验，水的质量等其他条件都相同，当水温为90℃时开始记录数据。

（1）如图丙是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度一时间”图像，其中图线a是选择实验装置______（选填“甲”或“乙”）的数据绘制的，其优点是______；
（2）从图丙的图线a、b还可猜测当地的气压值______（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压；
（3）当同学们观察到如图丁的实验现象时，温度计示数______（选填“继续增大”、“保持不变”或“逐渐变小”）；
（4）某组同学在水沸腾后撤掉酒精灯，发现水继续沸腾了一会儿，由此猜想，水沸腾以后可能不再需要热量维持。你______（选填“支持”或“不支持”）他们的观点，理由是：______。

10 . 为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关现象和数据；

（1）如图甲，是该同学的实验示意图。请你指出他在实验中的两个错误：①______；②______；
（2）改正错误后，他们点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示｡下表是本实验过程中不同时刻的温度记录：当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水温，得到如表的数据，根据数据分析可得水沸腾时的温度是99℃，当时的气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

①请根据记录的数据在图乙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像______；
②水的沸点是______。说明实验时的气压_______标准大气压（选填“等于”、“大于”或“小于”）；
③若要升高实验中水的沸点，可行的办法是：______；
④给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是______。

A．a             B．b             C．c             D．d
（3）①广州人素来有煲靓汤的习惯，如图所示，大煲内的水沸腾，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤______（选填字母）；
A．会沸腾                    B．不会沸腾                    C．无法判断是否会沸腾
请说明原因：______。
②“煲汤”时，大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，请分析“白气”是怎样形成的。______