1 . 如图

（1）实验探究的步骤正确的顺序是______；（填序号）
a．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、、C、
b．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置
c．在水平桌面上铺一张均匀的方格纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置
d．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A
（2）为了让实验效果更明显，应选择较______（选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验；
（3）步骤b中移动玻璃板后未点燃的蜡烛，使它和A的像完全重合，这样做是为了探究像与物的______关系；
（4）图乙是小明同学根据实验在方格纸上描绘的蜡烛和蜡烛的像的位置图，分析图象可得出结论：______，用方格纸代替白纸的优点是：______；
（5）交流与评估：同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像，为了让同桌也能够看到蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”），同桌______（选填“可能”或“不可能”）看到蜡烛的像。

2 . 如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，明明同学设计了下列实验步骤：
   
a. 在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置．
b. 拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置．
c. 改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置．
d. 点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置．
   （1）以上实验步骤，合理的顺序是__________________（填写实验步骤前的字母）；
   （2）步骤c的实验目的是_________________________________________________．