1 . 如图

（1）实验探究的步骤正确的顺序是______；（填序号）
a．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、、C、
b．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置
c．在水平桌面上铺一张均匀的方格纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置
d．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A
（2）为了让实验效果更明显，应选择较______（选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验；
（3）步骤b中移动玻璃板后未点燃的蜡烛，使它和A的像完全重合，这样做是为了探究像与物的______关系；
（4）图乙是小明同学根据实验在方格纸上描绘的蜡烛和蜡烛的像的位置图，分析图象可得出结论：______，用方格纸代替白纸的优点是：______；
（5）交流与评估：同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像，为了让同桌也能够看到蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”），同桌______（选填“可能”或“不可能”）看到蜡烛的像。

2 . 如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，明明同学设计了下列实验步骤：

A．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置；
B．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置；
C．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置；
D．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置；
（1）以上实验步骤，合理的顺序是___________；
（2）用玻璃板代替镜子的目的是___________；步骤C的实验目的是___________；
（3）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，其中距离观察者较远处的像是来自于蜡烛A的入射光经过玻璃板___________次反射、___________次折射形成的，若测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为___________cm；
（4）小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是___________。

3 . 小明用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点，请为以下实验步骤排序：

a.移去蜡烛 B，在 B 的位置上放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像
b.点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面，将大小相同的蜡烛B放到玻璃板后面，移动至与蜡烛A 的像完全重合
c.记下蜡烛A 和B及玻璃板的位置
d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离
（1）以上实验步骤合理的顺序是_________；
（2）步骤a中，观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是确定像的_________；
（3）B 和蜡烛A 的像完全重合说明像和物_________；
（4）小明用玻璃板而不用平面镜实验的好处是既能看见蜡烛A的像，又能看见_________；
（5）其他小组使用跳棋完成实验时，发现棋子 M 的像 M’偏暗，于是进行了如图乙所示的几种操作，a是对着棋子 M照射，b和c都是对着像M'照射，a、b、c三种操作中，观察到M的像最亮的是_________。

4 . 用如图所示装置“探究平面镜成像的特点”。

（1）请将下列实验步骤合理排序，合理的实验步骤顺序为A___________F（填序号）；
A.在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；
B.用直线把蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离；
C.拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合；
D．把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像；
E．在纸上记下蜡烛和它的像的位置。
F.根据上述实验分析得出平面镜成像的规律：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称。
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是什么？___________
（3）为了使实验结论更具科学性，请在上述步骤中写出应补充的实验步骤；___________
（4）在上述实验中，如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸，将玻璃板背面完全遮挡住，还能看到蜡烛在玻璃板后面的像吗？（回答“能”或“不能”即可）___________

5 . 如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验。

（1）下面步骤a中横线处的内容是______。实验步骤a、b、c、d的合理顺序是______（填写步骤前字母）；
a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，______；
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置；
c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置、；、（如图乙所示）；
d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置；
（2）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入下表，请将表头中空白部分填上合适的内容；

实验次数	______	______	像与物的大小关系
1	7	7	等大
2	6	6	等大
3	3	3	等大

（3）如果在像的位置放一光屏，光屏______（选填“能”或“不能”）承接到像；
（4）如图丙图所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在图丙图上画出时钟的实际时间______。

6 . 小岩探究平面镜成像时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图1所示。
（1）在此实验中直尺的作用是 ___________；
（2）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜 ___________；
（3）实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了 ___________不易确定的问题；
（4）在探究“平面镜成像特点”时下面步骤a中横线处的内容是？实验步骤a、b、c、d的合理顺序是 ___________（填写步骤前字母）；
a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，___________。
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A₁'。
c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A₂、A₂′和A₃、A₃′（如图2所示）。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A₁。
   

7 . 图甲是探究“平面镜成像特点”的实验。

（1）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是___________（填写步骤前字母）：
a、在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，沿玻璃板位置划线记录玻璃板的位置；
b、___________放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置；
c、改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置、；、（如题图乙所示）；
d、点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置。
（2）在实验过程中，小李让玻璃板沿垂直于轴方向靠近蜡烛，为了完成实验探究，小李应将蜡烛___________（填“远离”或“靠近”）蜡烛，同时观察到蜡烛的像将___________（填“变大”、“不变”或“变小”）；他若将玻璃板沿轴方向水平向右移动，则他将观察到镜中的像___________（填“向右”、“向左”或“不”）移动；
（3）小怡同学将蜡烛取走，在位置放一张白纸，结果在白纸上___________（填“有”或“没有”）像；将取走，正立放置一电子手表在该位置，从平面镜中看到的时间如题图丙所示，则实际的时间是___________。

8 . 在“探究平面镜成像的特点”的实验中：

甲                       乙                           丙

（1）为了便于观察，该实验最好在 ________（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行；
（2）实验时，选择两只大小完全相同的蜡烛的目的是___________；该步骤用到的物理方法是 ________（选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”）；
（3）下面是他实验的一些步骤，实验步骤a、b、c、d的最合理顺序是________（填写字母顺序）；
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜；
b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A₁′；
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A₂、A₂′、A₃、A₃′；（如图乙所示）
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A₁；
（4）将玻璃板摆到丙图所示位置，仍在刻度尺上调节蜡烛的位置 ______（填“能”或“不能”）完成实验。

9 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中，明明同学设计了下列实验步骤：
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置；
b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置；
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置；
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置；
（1）以上实验步骤，合理的顺序是______（填写实验步骤前的字母）；
（2）步骤c的实验目的是______；
（3）如果实验中采用厚玻璃板，观察到蜡烛通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为______cm。

10 . 在“探究平面镜成像的特点”的实验中：

（1）为了便于观察，该实验最好在______（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行；
（2）实验时，选择两只大小完全相同的蜡烛的目的是______；该步骤用到的物理方法是______（选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”）；
（3）下面是他实验的一些步骤，实验步骤a、b、c、d的最合理顺序是______（填写字母顺序）；
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜；
b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A₁′；
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A₂、A₂′、A₃、A₃′（如图乙所示）；
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A₁；
（4）实验中，用玻璃板代替平面镜的目的是______；
（5）实验时，他把点燃的蜡烛向玻璃板靠近，像的大小______（选填“变大”、“不变”或“变小”），但观察到像的大小发生变化，这是因为物体对眼睛所成______的大小发生了改变；
（6）将玻璃板摆到丙图所示位置，仍在刻度尺上调节蜡烛的位置______（填“能”或“不能”）完成实验。