组卷网 > 知识点选题 > 探究平面镜成像特点实验中的装置及作用
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解析
| 共计 21 道试题
1 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中,明明同学设计了下列实验步骤:
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置;
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置;
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置;
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置;
(1)以上实验步骤,合理的顺序是______(填写实验步骤前的字母);
(2)步骤c的实验目的是______
(3)如果实验中采用厚玻璃板,观察到蜡烛通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为______cm。
2022-04-04更新 | 342次组卷 | 1卷引用:湖北省崇阳县第一中学初中部宏志班2021-2022学年八年级上学期期末考试物理试题
2 . 在“探究平面镜成像的特点”的实验中:

(1)为了便于观察,该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)环境中进行;
(2)实验时,选择两只大小完全相同的蜡烛的目的是______;该步骤用到的物理方法是______(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”);
(3)下面是他实验的一些步骤,实验步骤a、b、c、d的最合理顺序是______(填写字母顺序);
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜;
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′;
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2A2′、A3A3′(如图乙所示);
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1
(4)实验中,用玻璃板代替平面镜的目的是______
(5)实验时,他把点燃的蜡烛向玻璃板靠近,像的大小______(选填“变大”、“不变”或“变小”),但观察到像的大小发生变化,这是因为物体对眼睛所成______的大小发生了改变;
(6)将玻璃板摆到丙图所示位置,仍在刻度尺上调节蜡烛的位置______(填“能”或“不能”)完成实验。
2022-02-27更新 | 124次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市硚口区2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题
3 . 如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验装置:

(1)实验探究的步骤正确的顺序是_______
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置BB'CC';
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A'。
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置A
(2)步骤D中,取两支完全相同的蜡烛,目的是________
(3)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,若测得两个像之间的距离为0.4 cm,则玻璃板的厚度为________cm.
(4)身在小明右侧座位的小亮说看不到蜡烛的像,为了让小亮也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移(如图甲),则蜡烛像的位置__________(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”),小亮________(选填“可能”或“不可能”)看到蜡烛的像。
2021-11-20更新 | 93次组卷 | 2卷引用:江苏省苏州市工业园区金鸡湖学校2021-2022学年八年级上学期期中考试物理试题
4 . 小童用图甲所示的装置探究平面镜成像的特点,下面是他实验中的几个操作:
a.点燃一支小蜡烛A,竖直立在玻璃板前面.将没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面,移动至与蜡烛A的像完全重合
b.记下蜡烛A和B的位置
c.移去玻璃板、蜡烛A及光屏,用直线连接A和B的位置,用刻度尺量出它们到玻璃板的距离.
d.在桌面上铺一张大纸,纸上立一块玻璃板,沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。

(1)以上实验步骤合理的顺序是_______
(2)根据你的实验经验,实验中应选用 _______(填“厚”或“薄”)玻璃板;
(3)在做步骤a时,眼睛应从玻璃板_______(填“前”或“后”)面观察,若实验中小童发现无论怎样移动蜡烛B的位置都无法与A的像重合,其原因很可能是:________
(4)在完成步骤a后,若移去蜡烛B,在B的位置上放一光屏,不透过玻璃板,在光屏上______(填“能”或“不能”)看到蜡烛的像;
(5)为了避免实验的偶然性,得到普遍规律,接下来要进行的操作是:______(填选项前的字母)
A. 改变蜡烛的位置多次实验               B.把玻璃板换成平面镜重做实验
C.选用长度不同粗细相同的蜡烛重做实验
(6)小童进行了正确的实验操作后,得到的实验数据如下图乙,通过分析可知:像和物的连线与镜面______,像和物到平面镜的距离_______
(7)实验后,小童将显示时间为丙图所示的电子手表放在平面镜前,则在平面镜中看到时钟显示的时间是_______
5 . 如图甲和乙是小明探究“平面镜成像特点”的实验;

(1)实验探究的步骤正确的顺序是______
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验在纸上记录物与像的位置BB';CC'。
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置A'。
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置A
(2)在实验中使用玻璃板代替平面镜,这是为了______,实验环境应尽量______(选填“亮”或“暗”)一些;
(3)步骤A的实验目的是______,玻璃板前面的蜡烛应该点燃,目的是______
(4)步骤D中,取两支完全相同的蜡烛,是为了探究______
(5)同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像,为了让同桌也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移(如图甲),则蜡烛像的位置______(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”),同桌______(选填“可能”或“不可能)看到蜡烛的像;
(6)为了研究平面镜成的像与物左右位置关系,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,如下图。其中能够达到实验目的是______
A. B. C. D.
2020-11-23更新 | 199次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市江阴市澄江片2020-2021学年八年级上学期期中物理试题
6 . 如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验:

(1)实验探究的步骤正确的顺序是_________(填序号);
①移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验在纸上记录物与像的位置BB';CC';
②拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置A';
③在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置;
④选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置A
(2)在实验中使用玻璃板代替平面镜,这是为了__________________
(3)步骤①的实验目的是__________________
(4)步骤④中,取两支完全相同的蜡烛,是为了探究_____,点燃蜡烛A的好处是_____
(5)同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像,为了让同桌也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移(如图甲),则蜡烛像的位置_____(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”),同桌_____(选填“可能”或“不可能)看到蜡烛的像。
2020-05-31更新 | 123次组卷 | 1卷引用:2020年广东省揭阳市榕城区中考一模物理试题
7 . 如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验;

(1)实验探究的步骤正确的顺序是______
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置BB' ;CC'。
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置 A'
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置 A
(2)在实验中使用玻璃板代替平面镜,这是为了______
(3)步骤 A 的实验目的是______
(4)步骤 D,取两支完全相同的蜡烛,是为了探究______,点燃蜡烛A的好处是______
(5)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,若测得两个像之间的距离为0.6cm,则玻璃板的厚度为______cm。
(6)同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像,为了让同桌也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移(如图甲),则蜡烛像的位置______(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”),同桌______(选填“可能”或“不可能”)看到蜡烛的像。
2020-11-29更新 | 171次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市西安交大苏州附中2020-2021学年八年级上学期期中物理试题
8 . 如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.
实验次数①/cm像与平面镜距离/cm物与像的大小关系
177等大
266等大
333等大

a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置 (如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置
(1)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(较明亮、较黑暗).用玻璃板代替平面镜的目的是_____
(2)实验步骤 a、b、c、d 的合理顺序是______ (填写步骤前字母),实验中小明发现 b 步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是_______.若小明无论怎样调节后面额蜡烛,都不能与蜡烛的像完全重合,则可能的原因是________
(3)如图甲,如果平面镜竖直向上移动 0.2m,像向上移动_____
A.0.2m        B. 0.4m     C.0.1m       D.0m
(4)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直.为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头填上合适的内容.①______
(5)如果在像 的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛_______(填“”)这一侧观察,光屏上_______(填“能”或“不能”)承接到像.这说明_____   
9 . 如图是探究“平面镜成像特点”的实验.
   
(1)实验探究的步骤正确的顺序是____
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录像与像的位置B 、B′;C 、C′.
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合. 在纸上记下该蜡烛的位置A′.
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置.
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A.
(2)步骤A的实验目的是______________________
(3)图乙是物、像的位置实验记录.请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得出相应规律____
2019-01-30更新 | 252次组卷 | 6卷引用:2015年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)物理
14-15八年级上·江苏扬州·期中
10 . 如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.

a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1       
(1)为便于观察,该实验最好在________环境中进行(较明亮/较黑暗).       
(2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是________(填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是________       
(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直.为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头①处填上合适的内容.________       
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛________(A1/A1′)这一侧观察,光屏上________(填“能”或“不能”)承接到像.这说明________
2018-10-28更新 | 104次组卷 | 3卷引用:2013-2014江苏扬州中学教育集团树人学校八年级上学期期中物理试卷
共计 平均难度:一般