组卷网 > 知识点选题 > 探究平面镜成像特点实验中的装置及作用
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解析
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1 . 某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点。探究像距与物距关系时的实验步骤如下:

①在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸中间位置,记下玻璃板的位置;
②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面,再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,用笔记下两支蜡烛的位置;
③移动点燃的蜡烛到另一个位置,重复上述实验;
④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,用刻度尺测量出每次的物距和像距,记录数据如表。
次数物距/cm像距/cm
15.05.0
28.08.0
312.012.0

(1)等效替代法是指在研究中,因实验本身的限制,要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。本实验中用到的等效替代法具体体现在________
(2)分析表格中的数据,可得出的结论是________
(3)实验中,有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间,你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗?并说出你的理由。_________
2021-06-16更新 | 704次组卷 | 6卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(教科版) 第四章 在光的世界里 课时4.3 科学探究-平面镜成像(备作业)
2 . 如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置。实验前该同学事先设计了实验方案,请你帮他填写完整:

(1)实验要选取_______(选填“相同”或“不同”)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的_______关系。
(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在_______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。实验中所用的玻璃板越_______(选填“厚”或“薄”)越好。
(3)他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好,主要优点在于便于测量物与像到_______的距离。
(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果_______(选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是_______像。
(5)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,找到像的位置后,测量记录实验数据如表一,其中第二次测量数据是由于测量_______(选填“错误”或“误差”)造成的,据表一可得出的结论是______________
表一
实验次数物距/cm像距/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.4
第三次15.015.0
2021-05-15更新 | 164次组卷 | 3卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(人教版) 第四章 光现象 课时4.3 平面镜成像(备作业)
3 . 如图甲所示,小西在一次检查视力时发现用到了平面镜,这激起了她探究平面镜成像特点的欲望,于是她利用图乙所示的装置进行实验,图中A、B是两只外形相同的蜡烛。

(1)在相同条件下,______(填“平面镜”或“玻璃板”)所成的像更清晰,小西选择玻璃板代替平面镜目的是方便确定______
(2)小西点燃玻璃板前的蜡烛A,观察蜡烛A经玻璃板______(填“反射”或“折射”)所成的像;移动蜡烛B,直到B与A的像完全重合,此时蜡烛A和B到玻璃板的距离是______的;
(3)保持镜前蜡烛A的位置不动,小西将玻璃板水平向左平移。蜡烛A的像将______(填“向左移”、“位置不动”或“向右移”);
(4)实验后小西明白了平面镜在检查视力时的作用。如甲所示,要求测量距离为5m,房间宽度3m,小西距离平面镜的距离是______
2021-04-09更新 | 1021次组卷 | 4卷引用:【专题】2021-2022学年八年级物理上册课后培优练(人教版)第四章 光现象 课时4.3平面镜成像
4 . 如图所示是探究“平面镜成像特点”实验中,小芳同学在玻璃板前放一只点燃的红色蜡烛A,再另取一只未点燃的红色蜡烛 放在玻璃板后面,与A的像重合。下列说法正确的是(  )
A.用纸板在蜡烛B附近可以承接到蜡烛A的像
B.小芳能看到玻璃板后面的蜡烛B是由于光的反射
C.红色蜡烛吸收红光,反射其他色光,所以看起来是红色
D.蜡烛在平面镜中所成像的大小取决于蜡烛A的大小
2021-01-12更新 | 233次组卷 | 2卷引用:【专题】2021-2022学年八年级物理上册课后培优练(人教版)第四章 光现象 课时4.5光的色散
20-21八年级上·全国·课时练习
5 . 如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是(  )
A.实验中选用透明玻璃板,而不选用平面镜,是为了更清楚地看到像
B.为了便于观察,该实验最好在较明亮的环境中进行
C.实验中,要同时点燃两支完全相同的蜡烛A和B,便于比较大小
D.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离没有关系
2020-09-19更新 | 27次组卷 | 1卷引用:《课时同步练》2020-2021学年八年级物理上册课时同步练(苏科版) 第三章 光现象 3.4 平面镜
6 . 小明在“探究平面镜成像规律,实验时,找来两枚完全相同的棋子,是为了比较   像和物的_________关系;为了确定像的位置,应该选择_________来代替平面镜;为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像,还应准备的器材是_________
2020-09-14更新 | 863次组卷 | 6卷引用:《课时同步练》2020-2021学年八年级物理上册课时同步练(人教版) 第四章 光现象 第3节 第1课时 探究平面镜成像的特点
7 . 如图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。

(1)该实验中,纸板A、B的作用是______(写出一条即可);
(2)让入射光线沿FO方向射入,则发现反射光线沿______方向射出;
(3)实验结束后,小明想继续探究平面镜成像的特点,装置如图乙,却发现点燃蜡烛A,在平面镜后移动未点燃的蜡烛B,根本无法透过平面镜看到蜡烛B。小明可用______代替平面镜,让实验顺利完成;
(4)实验结束时,小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处,如图丙。现将平面镜移至图丁位置,硬币的成像情况是______(填字母代号)。
A.硬币成像在a                    B.硬币成像在b
C.硬币成像在c                    D.硬币无法通过平面镜成像
2020-08-27更新 | 1020次组卷 | 7卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列(人教版) 第四章 光现象 课时4.2 光的反射(备作业)
8 . 在探究平面镜成像特点的实验中:
(1)如图甲所示,在水平桌面上铺张大纸,将玻璃板竖立在纸上,沿着玻璃板在纸上画条直线,这条直线代表__________的位置;
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸,则从C处一定能看到的是____(填“蜡烛B”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B的像”或“蜡烛A的像和蜡烛B”);
(3)一束光从空气斜射向这块玻璃,并穿过玻璃进入空气中。请在图乙中画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线。(要求标出法线)(      )
2020-07-23更新 | 957次组卷 | 6卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册举一反三系列(人教版) 第四章 光现象 专题4.4光的折射【各大题型】
9 . 小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。
他在水平桌面上铺张白纸,将块玻璃板竖立在白纸上,把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,把另一个相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面移动,直到从不同角度透过玻璃板看,它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,再做两次实验,并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上,如图乙所示。

(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小______
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像______(填“向上移动”“向下移动”或“不动”);
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物到镜面的距离______
(5)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该______(填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是______像。
2020-07-22更新 | 1298次组卷 | 16卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错题精练(人教版) 第四章 光现象 4.3 平面镜成像
10 . 小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验.

(1)他应选取两支外形_____(选填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验.
(2)小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定__________
(3)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明_____
(5)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小滨分析产生这一现象的原因是__________
2019-12-14更新 | 82次组卷 | 22卷引用:人教版八年级上册第四章第3节 平面镜成像 同步测试题
共计 平均难度:一般