1 . 如图所示，同学们在探究平面镜成像特点，请你帮他们解答下列疑惑，

（1）小乐应选择_______选填“透明”或“茶色”玻璃板，而用玻璃板代替平面镜是为了______________。实验表明_______选填“平面镜”或“玻璃板”成像更清晰；

（2）实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛，将_______选填“点燃”或“未点燃”蜡烛放在玻璃板后并移动，眼睛应该处在蜡烛_______选填“”或“”）的一侧观察，直到与的像完全重合，这说明______________________；

（3）小乐用铅笔记录下_____________________和平面镜的位置，并画出两蜡烛位置的连线；

（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖直放在玻璃板与蜡烛之间，从蜡烛侧观察，______选填（“能”或“不能”看到蜡烛的像，拿走蜡烛，将这块白板移动到蜡烛_______的位置时，眼睛在_____选填“”或“B”）的一侧观察白板，发现白板上不能承接到蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_____填“实”或“虚”像；

（5）改变_______选填“”或“B”）的位置，再次实验。并将测得的数据记录下来。实验中蜡烛的主要作用是替代_______选填“蜡烛”“蜡烛的像”；

（6）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为，则玻璃板的厚度为_______。

2 . 如图所示，分别是“探究平面镜成像特点”和“探究光的反射规律”的实验装置。

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______；
（2）请在图丙中根据像的位置画出物体AB；______
（3）实验后，小明用手电筒对着平面镜中的像照射时，如图丙所示，会发现像比原来亮多了，这是因为______（填字母）；
A．光照到像上，所以像变亮B．镜子比原来亮，所以像也比原来亮
C．光照到镜子上发生反射，使物体变亮D．光照到像上后，人的感觉不同
（4）为了探究光的反射规律，图丁中板P和板Q的表面尽量粗糙，其作用是利用光的______现象以便显示光束路径；
（5）关于这两个实验，下列说法中正确的是______。（填字母）
A．两个实验都需要用到刻度尺
B．这两个实验中多次测量的目的相同
C．图甲中的玻璃板与桌面垂直，图丁中的活动板不要与镜面垂直

3 . 小明利用如图甲所示的装置及相同的蜡烛等器材，做“探究平面镜成像特点”的实验。

（1）为便于观察，该实验最好在_________环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（2）小明用薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定_________和比较像和物体的大小关系；
（3）实验中，玻璃板要与桌面_________。小明把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，在寻找蜡烛A像的位置时，眼睛应该在蜡烛_________（选填“A”或“B”）这一侧观察。将未点燃的蜡烛B移到蜡烛A所成的像的位置，发现它与蜡烛A的像刚好完全重合，这说明平面镜成像的一个特点是_________。这种研究方法叫_________法；
（4）移去蜡烛B，把光屏放在蜡烛A所成像的位置，在光屏上并没有看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是_________像（选填“虚”或“实”）；
（5）图乙是小明在地铁站台上玻璃屏蔽门外候车。地铁到站后，小明在原地等候，直至玻璃屏蔽门向两侧完全打开，在此过程中，小明在左右两侧玻璃屏蔽门中的成像情况分析正确的是_________；
A．各成半个像，像的大小越来越小
B．都成完整的像，像的位置重合且保持不变
C．都成完整的像，像的位置随玻璃屏蔽门向两侧移动
（6）小明探究平面镜成像特点后，去水库游玩，看到了一颗树在水中的倒影（如图所示）。若小刚的眼睛用A点表示，树顶用B点表示，请画出小刚看见树在水中的倒影B的光路图_________。

4 . 小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。

（1）为便于观察，该实验最好在______环境进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）此外，采用透明玻璃板代替平面镜，其目的是______；
（2）选择蜡烛A和B的要求是：______；这样做的目的是______；
（3）实验中刻度尺的作用：______；
（4）小组的同学经过多次实验，这样做的目的是：______；
（5）如果在如图蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将______（填写“有”或“没有”）蜡烛的像，所成的像是______像；
（6）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（7）在寻找蜡烛像的位置时，无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是：______；
（8）在寻找蜡烛的像的时候，在玻璃板后找到两个像，原因是：______；
（9）小明同学站在穿衣镜前1 m处，他在镜中的像到镜的距离为______m，他向穿衣镜靠近时，他在镜中的像大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（10）画出PQ在平面镜MN中成的像______。

5 . 小明同学在探究“平面镜成像时，像与物的大小是否相等”的实验中，如图所用的器材有：8mm厚和4mm厚的玻璃板、支架、两个相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。

（1）应选择___________mm厚的玻璃板做实验；
（2）在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板___________放在白纸上，将蜡烛A放在玻璃板前面某处，蜡烛B放在玻璃板后面，点燃蜡烛A，发现蜡烛A成的像，这个像是来自蜡烛___________（选填A或B）的光在玻璃板面发生反射时形成的；
（3）点燃蜡烛A看到的像比不点燃时___________（选填“亮”或“暗”）；
（4）在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B，直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物___________；把光屏放在蜡烛B的位置，屏上没有像，说明平面镜成的像是___________像；
（5）实验中，如果把玻璃板向右倾斜如图乙，蜡烛在玻璃板中的像会___________（选“偏高”或“偏低”）；
（6）如图丙所示，请画出平面镜中AO所成的像___________。

6 . 如图甲是小明探究“平面镜成像特点”的实验装置。

（1）平面镜成像的原理是______；
（2）选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定______；
（3）如图甲所示，图中A、B是两段外形相同的蜡烛，A、B分别放在玻璃板的两侧，只将蜡烛A点燃，移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，在白纸上记录像与物对应的位置，重复实验，得出如图乙所示的记录结果，要得出平面镜成像特点，下一步的操作是______；
（4）如图2所示，平面镜与水平地面成45°角放置，水平地面上的箭头表示一线状发光体，请利用平面镜成像特点，画出该发光体在平面镜中所成的像（保留作图痕迹）______。

9 . 小东利用如图甲所示的实验装置，探究平面镜成像规律。
（1）实验中，使用半透明薄玻璃代替平面镜，这样做的目的是便于确定像的___________；
（2）实验步骤：
①如图甲所示，在水平桌面上铺一张白纸，用支架将半透明薄玻璃板竖直固定在纸上，画出玻璃板的位置。把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，小东应在玻璃板___________（选填“前”或“后”）面观察蜡烛 A 经玻璃板反射所成的像；
②再拿一支外观完全相同的___________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛 B 放在玻璃板后面，不断移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A 的像完全重合，在蜡烛 A、蜡烛B所在位置做好标记；

③改变蜡烛A的位置，仿照步骤②至少再做两次实验，标记位置如图乙所示，均发现蜡烛B都与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物___________；
④用___________测出蜡烛 A 到玻璃板的距离u和蜡烛B 到玻璃板的距离v，记入数据表格；

	像到平面镜的距离v/cm	物到平面镜的距离u/cm
1	8.00	8.02
2	10.00	10.00
3	12.50	12.50
……

比较表中数据，像到平面镜的距离与物到平面镜的距离___________；
⑤连结 发现像与物的连线与平面镜___________；
（3）综上所述，像与物关于平面镜是___________的；
（4）随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛所成像的高度将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）实验中多次改变蜡烛 A的位置，得到多组数据的目的是___________（选填序号）
A．多次测量取平均值减小误差；
B．避免实验的偶然性，得到普遍规律。

10 . 小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台面的白纸上，再取两个完全相同的“F”字样的物体a和b进行实验，如图甲所示。
（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于______；
（2）小丽在玻璃板前看到物体a的像，是由于光射到玻璃表面发生______（选填“反射”或“折射”）形成的；
（3）在探究像与物的大小关系时，将b按图乙中______（选填“①”或“②”）置于玻璃板后，不断移动，直至与物体a的像______；
（4）当物体a逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将______；
（5）实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小丽将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛A的像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。
（6）如图丙所示，画出物体AB经平面镜所成的像A'B'______。