1 . 为了探究平面镜成像特点，小明将一块厚度为0.5cm的玻璃板竖直架在水平板面上，P、Q是玻璃板的前后两个表面，取两根完全相同的蜡烛A和B，分别竖直放置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。

（1）小明在A＇处放了一张白纸做光屏，白纸上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜成______像；
（2）若图乙中蜡烛A的位置保持不变，把镜子沿虚线EF平分成两块，把其中的一块向后平移一段距离，则蜡烛A通过这两块镜子______；
A.都不能成像
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
C.都成完整的像，两个像在同一位置
D.都成完整的像，两个像在不同位置
（3）如图丙，平面镜竖直放置，S为镜前的一个发光点，根据光的反射定律，做出发光点S在平面镜中成的像S＇；现将平面镜从MN位置顺时针转到MN＇，S＇离M的距离______（选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”）。

2 . （1）小华同学利用如图甲所示的装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图乙所示是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：

①冰属于 _____（填“晶体”或“非晶体″）；
②在CD阶段物质处于 _____（填“固体”“液体”或“固液共存″）状态；
③如图丙所示是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度一时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样判断的依据是 _____；
（2）小明同学为了探究平面镜成像特点，准备了如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板M一块、白纸一张、硬币一枚。
①如图1所示，把蜡烛A点燃放在玻璃板M前面，再把其他各蜡烛依次放在M后面适当位置，当某支蜡烛放在后面时，从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时，后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是 _____。小明测量两侧蜡烛到M的距离；再让蜡烛A远离M，则后面的蜡烛要 _____（填“远离”或“靠近”）M才能再次看上去好像被点燃了一样；
②如图2甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币的成像情况是 _____（填字母）。
A．硬币成像在a处
B．硬币成像在b处
C．硬币成像在c处
D．硬币无法通过平面镜成像

3 . 如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。

（1）实验时，采用________（选填“平面镜”、“薄玻璃板”、“厚玻璃板”）；
（2）选取两段等大蜡烛A和B，点燃蜡烛A，移动蜡烛B，使它与A的像完全重合，说明像与物_________；蜡烛B替代的是________（填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）。看到A的像是由于光的________形成的；
（3）为了探究成的是实像还是虚像，把光屏放在蜡烛B位置，应在________（填下列选项“A”或“B”）；
A.直接观察光屏　　B.通过玻璃板观察光屏
（4）根据平面镜成像特点，在题图中做出物体MN经平面镜所成的像________。

4 . 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A，重复做多次实验。

（1）在图乙①中画出烛焰上S点的像；(         )
（2）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了______。实验中两支蜡烛要完全一样，目的是为了______；
（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将______；
（4）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现，玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，______图是产生以上实验现象的原因。

5 . 如图所示，同学们在探究平面镜成像特点，请你帮他们解答下列疑惑，

（1）小乐应选择_______选填“透明”或“茶色”玻璃板，而用玻璃板代替平面镜是为了______________。实验表明_______选填“平面镜”或“玻璃板”成像更清晰；

（2）实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛，将_______选填“点燃”或“未点燃”蜡烛放在玻璃板后并移动，眼睛应该处在蜡烛_______选填“”或“”）的一侧观察，直到与的像完全重合，这说明______________________；

（3）小乐用铅笔记录下_____________________和平面镜的位置，并画出两蜡烛位置的连线；

（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖直放在玻璃板与蜡烛之间，从蜡烛侧观察，______选填（“能”或“不能”看到蜡烛的像，拿走蜡烛，将这块白板移动到蜡烛_______的位置时，眼睛在_____选填“”或“B”）的一侧观察白板，发现白板上不能承接到蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_____填“实”或“虚”像；

（5）改变_______选填“”或“B”）的位置，再次实验。并将测得的数据记录下来。实验中蜡烛的主要作用是替代_______选填“蜡烛”“蜡烛的像”；

（6）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为，则玻璃板的厚度为_______。

6 . 如图所示，分别是“探究平面镜成像特点”和“探究光的反射规律”的实验装置。

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______；
（2）请在图丙中根据像的位置画出物体AB；______
（3）实验后，小明用手电筒对着平面镜中的像照射时，如图丙所示，会发现像比原来亮多了，这是因为______（填字母）；
A．光照到像上，所以像变亮B．镜子比原来亮，所以像也比原来亮
C．光照到镜子上发生反射，使物体变亮D．光照到像上后，人的感觉不同
（4）为了探究光的反射规律，图丁中板P和板Q的表面尽量粗糙，其作用是利用光的______现象以便显示光束路径；
（5）关于这两个实验，下列说法中正确的是______。（填字母）
A．两个实验都需要用到刻度尺
B．这两个实验中多次测量的目的相同
C．图甲中的玻璃板与桌面垂直，图丁中的活动板不要与镜面垂直

7 . 小明同学在探究“平面镜成像时，像与物的大小是否相等”的实验中，如图所用的器材有：8mm厚和4mm厚的玻璃板、支架、两个相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。

（1）应选择___________mm厚的玻璃板做实验；
（2）在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板___________放在白纸上，将蜡烛A放在玻璃板前面某处，蜡烛B放在玻璃板后面，点燃蜡烛A，发现蜡烛A成的像，这个像是来自蜡烛___________（选填A或B）的光在玻璃板面发生反射时形成的；
（3）点燃蜡烛A看到的像比不点燃时___________（选填“亮”或“暗”）；
（4）在玻璃板后面移动未点燃的蜡烛B，直至发现它跟蜡烛A的像完全重合。此现象表明像与物___________；把光屏放在蜡烛B的位置，屏上没有像，说明平面镜成的像是___________像；
（5）实验中，如果把玻璃板向右倾斜如图乙，蜡烛在玻璃板中的像会___________（选“偏高”或“偏低”）；
（6）如图丙所示，请画出平面镜中AO所成的像___________。

8 . 如图甲是小明探究“平面镜成像特点”的实验装置。

（1）平面镜成像的原理是______；
（2）选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定______；
（3）如图甲所示，图中A、B是两段外形相同的蜡烛，A、B分别放在玻璃板的两侧，只将蜡烛A点燃，移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，在白纸上记录像与物对应的位置，重复实验，得出如图乙所示的记录结果，要得出平面镜成像特点，下一步的操作是______；
（4）如图2所示，平面镜与水平地面成45°角放置，水平地面上的箭头表示一线状发光体，请利用平面镜成像特点，画出该发光体在平面镜中所成的像（保留作图痕迹）______。

10 . 小华用两个完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图所示。

（1）移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能比较像与物的__________关系；
（2）用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面__________，两棋子到镜面的距离__________；
（3）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，__________（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察白卡片，若观察到白卡片上没有棋子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是__________（选填“实”或“虚”）像；
（4）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前__________（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像。