1 . 如图甲所示，某物理实验小组在实验室采用了1对电子蜡烛进行“探究平面镜成像特点”的实验。

（1）玻璃板应___________放置在水平桌面的白纸上；
（2）实验时看不清蜡烛A的像，应___________（选填“拉开”或“合上”）实验室的窗帘；
（3）将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，然后将蜡烛B在玻璃板后移动，直到眼睛从蜡烛___________（选填“A”或“B”）所在一侧通过玻璃板看到蜡烛B与A所成的像完全重合，然后记录物、像的位置，可知像与物大小___________；
（4）把手指放在蜡烛B的“火焰”上，手指___________（选填“会”或“不会”）被烧痛；
（5）在图乙中，根据给出的入射光线CO和反射光线OD，画出法线和反射面的位置________。

2 . 小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验，将一块玻璃竖直架在水平台上，实验中取两支完全相同的蜡烛A和B进行实验，如图1所示。

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板能透光，既能成像，又便于确定像的 ___________；
（2）小明如果以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应远离玻璃板 ___________cm，才能与A的像再次完全重合；
（3）通过实验得出平面镜成像的规律是：像与物体大小 ___________；像与物体的连线与平面镜 ___________，像与物体到平面镜的距离 ___________；
（4）如图2中的 A'B'是物体AB经过平面镜M后所成的像，请在图中画出该物体。___________

3 . 一组同学在探究“平面镜成像的特点”时，将棋子A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有A的像。
（1）此时用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来回移动，如图所示，发现无法让它与棋子A的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是______。

（2）解决上面的问题后，棋子B 与棋子A 的像能够完全重合，这样做除了能确定棋子A 经平面镜所成像的位置，同时还能比较______的大小关系。
（3）用铅笔画出玻璃板及棋子A 和棋子B 的位置，并画出棋子A 和棋子B 位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与玻璃板______（位置关系），两棋子到玻璃板的距离______。
（4）实验时，旁边一组同学透过玻璃板观察到两个棋子A 的像，请你分析可能的原因是：他们选取的玻璃板较______（选填“薄”或“厚）。
（5）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B 所在的位置，直接观察白卡片，白卡片上______（填 “有”或“没有”）棋子A 的像，说明棋子A 经平面镜所成的是______像。
（6）如果发现棋子A 的像较暗，可以用手电筒正对______（填“棋子A”或“棋子A的像”）照射，这样就可以增加像的清晰度。

4 . 在“探究平面镜成像特点”的活动中，实验室提供了如下器材；

①茶色玻璃             ②刻度尺                    ③光屏     ④两支相同的蜡烛             ⑤火柴
（1）如图所示，点燃刻度尺上的A蜡烛，在位于玻璃板的另一端的刻度尺上慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，证明像与物的大小___________；
（2）点燃刻度尺上的A蜡烛，记录蜡烛A到平面镜的距离为3cm，则此时蜡烛A的像到平面镜的距离为___________cm；
（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去玻璃板后面的蜡烛B，并在原位置上放张白纸代替光屏，___________（选填“透过玻璃板”或“直接”）观察白纸上没有像，说明平面镜成的是虚像；
（4）实验过了一段时间，蜡烛A变短，则A的像的大小___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）请根据平面镜的成像特点，画出图中物体AB在平面镜成所成的像。___________

5 . 小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。

（1）为便于观察，该实验最好在______环境进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）此外，采用透明玻璃板代替平面镜，其目的是______；
（2）选择蜡烛A和B的要求是：______；这样做的目的是______；
（3）实验中刻度尺的作用：______；
（4）小组的同学经过多次实验，这样做的目的是：______；
（5）如果在如图蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将______（填写“有”或“没有”）蜡烛的像，所成的像是______像；
（6）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（7）在寻找蜡烛像的位置时，无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是：______；
（8）在寻找蜡烛的像的时候，在玻璃板后找到两个像，原因是：______；
（9）小明同学站在穿衣镜前1 m处，他在镜中的像到镜的距离为______m，他向穿衣镜靠近时，他在镜中的像大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（10）画出PQ在平面镜MN中成的像______。

6 . 如图所示，在进行光学实验的探究过程中：

（1）小明利用甲所示的装置研究“光的反射规律”，为了探究完整的反射规律，还需要用到的测量工具是_______；硬纸板应与水平桌面上的平面镜___________。其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光线外，另一个重要作用是可探究：________；
（2）小明利用图乙装置探究“平面镜成像的特点”，本实验用玻璃板代替平面镜的好处是_______。实验中选取A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较___________；
（3）画出物体在平面镜中的像________。

9 . 小东利用如图甲所示的实验装置，探究平面镜成像规律。
（1）实验中，使用半透明薄玻璃代替平面镜，这样做的目的是便于确定像的___________；
（2）实验步骤：
①如图甲所示，在水平桌面上铺一张白纸，用支架将半透明薄玻璃板竖直固定在纸上，画出玻璃板的位置。把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，小东应在玻璃板___________（选填“前”或“后”）面观察蜡烛 A 经玻璃板反射所成的像；
②再拿一支外观完全相同的___________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛 B 放在玻璃板后面，不断移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A 的像完全重合，在蜡烛 A、蜡烛B所在位置做好标记；

③改变蜡烛A的位置，仿照步骤②至少再做两次实验，标记位置如图乙所示，均发现蜡烛B都与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物___________；
④用___________测出蜡烛 A 到玻璃板的距离u和蜡烛B 到玻璃板的距离v，记入数据表格；

	像到平面镜的距离v/cm	物到平面镜的距离u/cm
1	8.00	8.02
2	10.00	10.00
3	12.50	12.50
……

比较表中数据，像到平面镜的距离与物到平面镜的距离___________；
⑤连结 发现像与物的连线与平面镜___________；
（3）综上所述，像与物关于平面镜是___________的；
（4）随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛所成像的高度将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）实验中多次改变蜡烛 A的位置，得到多组数据的目的是___________（选填序号）
A．多次测量取平均值减小误差；
B．避免实验的偶然性，得到普遍规律。

10 . 小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台面的白纸上，再取两个完全相同的“F”字样的物体a和b进行实验，如图甲所示。
（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于______；
（2）小丽在玻璃板前看到物体a的像，是由于光射到玻璃表面发生______（选填“反射”或“折射”）形成的；
（3）在探究像与物的大小关系时，将b按图乙中______（选填“①”或“②”）置于玻璃板后，不断移动，直至与物体a的像______；
（4）当物体a逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将______；
（5）实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小丽将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛A的像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。
（6）如图丙所示，画出物体AB经平面镜所成的像A'B'______。