1 . 在探究“平面镜成像的特点”的实验中，小明准备的实验器材有薄玻璃板、完全一样的蜡烛A和B、白纸、火柴、三角板等，他进行实验时的情景如图所示。

（1）使用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是方便确定像的__________；
（2）王强准备了与蜡烛A完全一样的蜡烛B，其目的是__________；
（3）实验时将蜡烛A点燃后放置在玻璃板前方，此时应在玻璃板__________（选填“前”或“后”）方观察蜡烛A的像。

2 . 如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）为便于观察，该实验最好在_____________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________；
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_____________为止，这时会发现像与物的大小___________；通过进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板___________，且像和物到玻璃板的距离___________。当我们使蜡烛远离镜面，则像将___________镜面。（填“远离”或“靠近”）

3 . 如图所示，某兴趣小组为探究平面镜成像的特点，把刻度尺放在竖直玻璃板下面，一前一后放在刻度尺上。
（1）为了能让像看起来更清晰，实验应该在较 _____（填“亮”或“暗”）的室内进行，用薄玻璃板代替平面镜是为了 _____________；
（2）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，发现蜡烛B恰好与蜡烛A的像完全重合，这时发现平面镜所成的像与物体_________；实验时，使用刻度尺的作用是便于比较像和物到镜面的 _______关系；
（3）若在蜡烛B的位置上放置一光屏，光屏上 _______（填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像，因为平面镜成的是 _____像；
（4）实验结论：平面镜成 _____立的等大的像，像与物到镜的距离 _______（填“相等”或“不相等”）。

4 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图所示：
（1）现有厚度分别为8mm和3mm的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验，目的是减小因为出现两个像，导致重影，影响实验效果；
（2）用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定像的______；
（3）为了确定平面镜成的像是实像还是虚像，我们在像的位置上放一光屏，如图甲，可以在______（选填“A”或“B”）处观察光屏上是否承接到像。（A处为透过玻璃板观察光屏；B处为直接观察光屏。）

（4）如图乙，为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置______（填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

5 . 小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图1所示：

①用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用______（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜；
②将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合；
③标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离等于蜡烛A到玻璃板的距离；
④当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小______（选填“变小”、“不变”或“变大”）；
⑤将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像。

6 . 如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

（1）实验中A、B两支蜡烛的外形应______（选填“相同”或“不同”）。点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像______为止，这表明像与物的大小______，接着，移去B蜡烛，在原来B蜡烛的位置上放一光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像；
（2）另一组同学，在实验过程中无论怎样水平移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，原因可能：______。

7 . 如图，在“探究平面镜成像特点”实验中。
（1）为了便于确定像的位置，实验中要选用 ______（选填“玻璃板”或“平面镜”），原因是 ______（只填字母代号）；
A.蜡烛经玻璃板可成虚像
B.玻璃板只透光不反射光
C.玻璃板比平面镜成像更清晰
D.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛
（2）使用两支完全相同的蜡烛目的是为了比较像与物体的 ______关系。寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 ______（选填“A”或“B”）这一侧观察；
（3）移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上 ______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，则平面镜所成的像为 ______（选填“虚”或“实”）像。

   

8 . 水平实验桌上有如图所示的实验装置，其中垂直于白纸面且用支架固定的透明薄玻璃板作为平面镜，还提供了A、B、C三只粗细相同的蜡烛，其中A、B长度相同，C较短。小阳用这些器材探究平面镜成像大小与哪些因素有关。

（1）小阳的部分实验步骤如下：
①将蜡烛A放在玻璃板前适当位置；
②将蜡烛_________（选填“B”或“C”）置于玻璃板后方，调节它的位置，并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，使其都能与蜡烛A的像完全重合；
③改变蜡烛A到玻璃板的距离，并调节玻璃板后方蜡烛到适当的位置，发现在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，玻璃板后方的蜡烛仍能与A的像完全重合。
（2）在上述实验中，小阳所探究问题的自变量是：_________（选填选项前的字母）；
A.物体到平面镜的距离       B.物体的高度       C.平面镜的大小
（3）小阳所观察到的实验现象说明，物体到平面镜的距离改变时，其在平面镜中所成像的大小_________（选填“改变”或“不变”）。

9 . 小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，进行观察，如图所示。在此实验中：

（1）小丽选择两段完全相同的蜡烛是为了探究像与物的 ___________关系；
（2）小丽在A侧观察到A的像是光的 ___________现象；
（3）为了使像看起来更清晰，小丽最好在 ___________（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（4）在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在 ___________（填“A”或“B”）侧观察，小丽同学无论怎样移动蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，可能的原因是___________；
（5）试验中看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较近的像较 ___________（填“亮”或“暗”）。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 ___________（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。
A．一次反射、一次折射形成的
B．两次反射、一次折射形成的
C．一次反射、两次折射形成的
D．两次反射、两次折射形成的

10 . 如图是小刘探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
（1）此实验最好在光线 ___________（“较亮”或“较暗”）的环境中进行。我们最好选用 ___________（选填“平面镜”、“透明玻璃板”）的目的是便于确定像的位置；
（2）如图所示，在玻璃板左边将蜡烛A点燃，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板的右方，人眼一直在玻璃板的___________（选填“左”或“右”）方观察，直至与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物体大小关系的实验方法是 ___________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（3）实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是 ___________；
（4）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将 ___________（选填“靠近玻璃板”、“不变”或“远离玻璃板”）移动；
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜所成的像是___________像（填“虚”或“实”）。