解题方法
1 . 小明同学为了探究平面镜成像特点,准备如下器材:各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张。(1)平面M所选的器材是玻璃板,目的是__________ ;
(2)小明把蜡烛A点燃放在M前面,为了比较像与物大小关系,选取外形相同的蜡烛B放M后面,实验过程中蜡烛B____________ (选填“需要”或“不需要”)点燃;
(3)实验中无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,原因可能是________ ;
(4)判断平面镜成虚像的方法是________ ;
(5)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是________ (选填字母代号)。
A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处 C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
(2)小明把蜡烛A点燃放在M前面,为了比较像与物大小关系,选取外形相同的蜡烛B放M后面,实验过程中蜡烛B
(3)实验中无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,原因可能是
(4)判断平面镜成虚像的方法是
(5)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是
A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处 C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
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解题方法
2 . 为了探究浮力的大小跟哪些因素有关,小乐用装有沙子的柱形带盖玻璃瓶依次做了如图所示的实验,来验证下列猜想。
猜想1:浮力大小与液体的密度有关。
猜想2:浮力大小与物体排开液体的体积有关。
猜想3:浮力大小与物体的质量有关。(1)通过实验,可知C中玻璃瓶所受浮力的大小是_____ ;
(2)通过实验步骤A、B、C可得结论_________ ;通过实验步骤 ________ ,可得猜想1是正确的;
(3)为验证猜想3,小乐将玻璃瓶中的沙子倒掉一些,并擦干瓶外的水,按步骤A和D得出浮力大小;重复上述操作多次,若发现_____ ,则说明猜想3错误;
(4)有人猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”,为验证猜想小乐用橡皮泥代替了装沙子的玻璃瓶,设计实验方案如下:
①用细线拴上橡皮泥,悬挂在弹簧测力计下,使橡皮泥缓慢地_______ ,读出测力计的示数F1;
②_______ ,重复上述步骤,读出测力计的示数F2;
③比较F1和F2的大小,若相等,说明_______ 。
猜想1:浮力大小与液体的密度有关。
猜想2:浮力大小与物体排开液体的体积有关。
猜想3:浮力大小与物体的质量有关。(1)通过实验,可知C中玻璃瓶所受浮力的大小是
(2)通过实验步骤A、B、C可得结论
(3)为验证猜想3,小乐将玻璃瓶中的沙子倒掉一些,并擦干瓶外的水,按步骤A和D得出浮力大小;重复上述操作多次,若发现
(4)有人猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”,为验证猜想小乐用橡皮泥代替了装沙子的玻璃瓶,设计实验方案如下:
①用细线拴上橡皮泥,悬挂在弹簧测力计下,使橡皮泥缓慢地
②
③比较F1和F2的大小,若相等,说明
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解题方法
3 . 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,小明根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:
A.与物体浸入液体中的深度有关;B.与物体排开液体的体积有关;C. 与液体的密度有关。(1)在图1中:分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________ (选填“有关”或“无关”);分析___________ 三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力___________ (选填“越大”或“越小”);
(2)在图1的实验中,物体P的密度为ρ物=___________ kg/m3,盐水的密度为ρ盐水=___________ kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg);
(3)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图2所示,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4;
①探究操作的最合理顺序是___________ (只填字母),若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式___________ 成立,就可得出结论F浮=G排;
②图2中会影响该探究结论能否正确得出的是___________ (只填字母)。
A.c中水面未到达溢水杯的溢水口 B.c中物体没有全部浸入在水中
(4)图一c、d中物体上下表面压力差分别为ΔFc、ΔFd,则ΔFc___________ ΔFd(>、<、=)。
A.与物体浸入液体中的深度有关;B.与物体排开液体的体积有关;C. 与液体的密度有关。(1)在图1中:分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度
(2)在图1的实验中,物体P的密度为ρ物=
(3)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图2所示,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4;
①探究操作的最合理顺序是
②图2中会影响该探究结论能否正确得出的是
A.c中水面未到达溢水杯的溢水口 B.c中物体没有全部浸入在水中
(4)图一c、d中物体上下表面压力差分别为ΔFc、ΔFd,则ΔFc
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解题方法
4 . 学习声音之后,小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜想:① 弦乐器的音调跟弦的长短有关;
②乐器的音调跟弦的松紧有关;
③ 弦乐器的音调跟弦的粗细有关。
为了研究猜想①是否正确?小李等同学进行了如下 实验:如图1-2所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个祛码,使它在桌面上拉紧,并用A 、B 两个三角形柱状小木块将弦支起。用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音。然后在其他条件不变的情况下,改变A 、B 间的距离进行了多次实验,发现A 、B 间的距离越长,音调越低。
小李他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,
(1)小李通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越___________ 。
(2)小李实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变A、B 之间的距离。所运用的一种物理研究方法是___________ 。
(3)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是什么?___________
②乐器的音调跟弦的松紧有关;
③ 弦乐器的音调跟弦的粗细有关。
为了研究猜想①是否正确?小李等同学进行了如下 实验:如图1-2所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个祛码,使它在桌面上拉紧,并用A 、B 两个三角形柱状小木块将弦支起。用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音。然后在其他条件不变的情况下,改变A 、B 间的距离进行了多次实验,发现A 、B 间的距离越长,音调越低。
小李他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,
(1)小李通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越
(2)小李实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变A、B 之间的距离。所运用的一种物理研究方法是
(3)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是什么?
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解题方法
5 . 如图A、B、C所示,小王同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,分别将甲、乙、丙三小球从同一斜面的不同高度由静止自由滚下,三个球的质量,高度,小球分别推动同一木盒运动一段距离后静止,木盒移动的距离。①从图中可以看出_______ 小球的动能最大(选填“甲”或“乙”或“丙”),理由是_______ ;
②实验中采用甲、丙三小球从同一斜面的相同高度由静止自由滚下,使得甲球与丙球到达斜面底部时获得_______ ;
③分析比较A和B两图,可以得到的初步结论是_______ ;
④分析比较A和C两图,是探究动能与_______ 的关系;
⑤若本实验中的水平面绝对光滑_______ (选填“能”或“不能”)得出上述实验结论,原因是:_______ 。
②实验中采用甲、丙三小球从同一斜面的相同高度由静止自由滚下,使得甲球与丙球到达斜面底部时获得
③分析比较A和B两图,可以得到的初步结论是
④分析比较A和C两图,是探究动能与
⑤若本实验中的水平面绝对光滑
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解题方法
6 . 在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,小明采用三个体积相同而质量不同的小球做实验。实验时分别将小球由某个高度自由落下,然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹,从而判断重力势能的大小,实验过程及现象如图所示。()(1)分析实验______ (选填序号),正在研究当物体______ 相同时,重力势能与高度是否有关;
(2)分析实验(a)与(b)与(c)及观察到的现象,可归纳得出初步结论是:当物体的______ 相同时,______ 越大,重力势能越大。
(2)分析实验(a)与(b)与(c)及观察到的现象,可归纳得出初步结论是:当物体的
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解题方法
7 . 小明做“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验,他分别将质量不同的A、B、C三个小球(mA=mB<mC)先后从同一装置的不同高度处(hA=hC>hB)静止滚下,并观察小球推动同一木盒前进的距离,实验现象如图(a)(b)(c)所示。(已知小球所处的高度越高,到达水平面的速度越大)①比较图___________ 中的实验现象及相关条件,可得出的初步结论是:物体质量相同时,速度越大,动能越大;
②比较图(a)和(c)中的实验现象及相关条件,可得出的初步结论是:___________ ;
③小明得到影响物体动能的因素后,又查阅了相关资料,收集到一些物体的动能,如下表所示,请结合生活经验及以上信息,推测对物体动能影响较大的因素可能是物体的___________ ,你的依据是___________ 。
②比较图(a)和(c)中的实验现象及相关条件,可得出的初步结论是:
③小明得到影响物体动能的因素后,又查阅了相关资料,收集到一些物体的动能,如下表所示,请结合生活经验及以上信息,推测对物体动能影响较大的因素可能是物体的
一些物体的动能(J) | |
慢步行走的牛 | 约60 |
跑百米的中学生 | 约9×102 |
飞行的步枪子弹 | 约5×103 |
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解题方法
8 . 小明做“探究杠杆平衡的条件”实验:
①他将杠杆的中点O置于支架上,观察到杠杆静止在图(a)所示的位置,此时杠杆处于___________ (选填“平衡”或“不平衡”)状态。接下来他需要向___________ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;
②实验中,他在中点O的两侧挂上不同数量的钩码。第1、2次杠杆平衡时的数据已填入表格中,第三次杠杆平衡时的情景如图(b)所示,此次杠杆右侧的阻力F2和阻力臂l2的数据分别为___________ N、___________ cm;
③分析比较表格中的实验数据和相关现象,可得出的初步结论是___________ 。
①他将杠杆的中点O置于支架上,观察到杠杆静止在图(a)所示的位置,此时杠杆处于
②实验中,他在中点O的两侧挂上不同数量的钩码。第1、2次杠杆平衡时的数据已填入表格中,第三次杠杆平衡时的情景如图(b)所示,此次杠杆右侧的阻力F2和阻力臂l2的数据分别为
③分析比较表格中的实验数据和相关现象,可得出的初步结论是
实验序号 | 动力F1(N) | 动力臂l1(cm) | 阻力F2(N) | 阻力臂l2(cm) |
1 | 2.5 | 20 | 2 | 25 |
2 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
3 | 1 | 10 |
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解题方法
9 . 某组同学通过实验得出液体吸收热量的多少与物体的质量和升高的温度有关之后,继续探究不同液体的吸热本领。
①实验中应量取___________ (选填“质量”或“体积”)相同的不同液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格___________ (选填“相同”或“不同”)的加热器加热;
②实验中液体吸收热量的多少无法直接测量,可通过___________ (选填“加热时间”或“升高的温度”)来反映,这种研究方法与下列哪个实验的研究方法相同___________ ;(选填正确的选项)
A.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;
B.探究同一直线上两个力的合成时,引入“合力”的概念;
C.用扩散实验证明分子是不停息地运动的。③该组同学根据讨论后的实验方案,选取水和食用油两种液体,按照上图所示实验装置,用电加热器对它们同时加热,并利用温度计和计时器测量水和食用油升高的温度随加热时间的变化情况,并将所得的数据记录在表一、表二中。
表一 水 表二 食用油
分析比较表一和表二中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:___________ ,这说明水和食用油两种液体中,___________ 的吸热本领强。由此,该组同学认为不同液体的吸热本领是不同的,你是否赞同他的说法,并说明理由___________ 。
①实验中应量取
②实验中液体吸收热量的多少无法直接测量,可通过
A.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;
B.探究同一直线上两个力的合成时,引入“合力”的概念;
C.用扩散实验证明分子是不停息地运动的。③该组同学根据讨论后的实验方案,选取水和食用油两种液体,按照上图所示实验装置,用电加热器对它们同时加热,并利用温度计和计时器测量水和食用油升高的温度随加热时间的变化情况,并将所得的数据记录在表一、表二中。
表一 水 表二 食用油
升高的温度(℃) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 升高的温度(℃) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | |
加热时间(分) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 加热时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
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解题方法
10 . 小明组装了图所示的装置探究煤油和菜籽油的热值大小。
(1)小明设计的实验数据表格如上表,其中①处内容漏写了,请你帮他补充完整:______ ;
(2)为使实验现象明显,烧杯中水的质量应适当______ (选填“大”或“小”)一些;
(3)由表中记录数据可知,______ 的热值大;
【拓展】实验后小明根据实验数据,利用公式Q=cmΔt算出了A烧杯中的水吸收的热量,再结合“10g煤油”这一数据,算出的煤油热值偏小,原因是______ 。
燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后水温/℃ |
10g煤油 | 20 | 80 |
① | 20 | 50 |
(2)为使实验现象明显,烧杯中水的质量应适当
(3)由表中记录数据可知,
【拓展】实验后小明根据实验数据,利用公式Q=cmΔt算出了A烧杯中的水吸收的热量,再结合“10g煤油”这一数据,算出的煤油热值偏小,原因是
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