1 . (1)小亮用如图1所示的装置探究平面镜成像的特点，使用的器材有：带支架的玻璃板，刻度尺，完全相同的两个蜡烛甲、乙，铅笔，白纸，火柴。

①在玻璃板前面放点燃的蜡烛甲，再拿与之相同的蜡烛乙，竖立在玻璃板后面并移动，直到与甲的像重合。这样做是为了比较像与物的______关系。
②在寻找蜡烛甲所成的像位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛______（选填“甲”或“乙”）的一侧观察。
③为了得到可靠的结论，需要进行多次实验，你认为应采取的操作是：______
a.保持甲、乙两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置；
b.保持玻璃板位置不变，多次改变甲蜡烛的位置。
(2)小江用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。图2中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。
①图3中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、______的实像。
②若在图3中将凸透镜移到刻度线处，则将光屏移动到______刻度线处，可以再次看到清晰的像。
③若在图3中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向______移动（选填“左”或“右”），“烛焰尖部”又会变清晰。

2 . 如图所示，请回答下列问题：

(1)如图甲所示，一束平行光通过凸透镜在光屏上形成一个最小最亮的光点。若用此凸透镜探究凸透镜成像规律。在乙图的基础上将蜡烛移至20cm刻度线处，则应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，才能再次在光屏成清晰的实像；
(2)在乙图的基础上，保持蜡烛，凸透镜位置不动，在蜡烛和凸透镜之间放置______（选填“远视镜”或“近视镜”），将光屏远离后，会再次在光屏成清晰的像；
(3)如果将凸透镜换成平面镜，保持蜡烛与平面镜的距离不动，移动光屏到合适位置______（选填“能”或“不能”）在光屏成清晰的像。

3 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小伟同学进行了如下实验。

(1)图甲是小伟同学某次实验时的情景，此时在光屏上得到一个倒立______（选填“放大”“缩小”或“等大”） 的实像，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；
(2)实验过程中由于蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏的上方，要使像成在光屏的中心，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调节；
(3)小伟同学根据实验记录，绘制了物距u跟像距v之间关系的图象，如图乙所示，该凸透镜的焦距为______cm。

4 . 小晨进行探究凸透镜成像规律实验，当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示位置时，光屏上恰好能成清晰的像。

(1)此时，烛焰在光屏上所成像的性质是___。生活中___是按此原理制成的；
(2)将蜡烛向左移动，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______移动。

5 . 在“探究凸透镜成像规律”实验中。

(1)取一块凸透镜，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，可知该凸透镜的焦距f＝______cm。
(2)蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的______（选填“上”或“下”）方。
(3)如图丙中，如果保持蜡烛的位置不变，凸透镜向右移动10cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应向______（选填“左”或“右”）移动。

6 . 小梁“探究凸透镜成像规律”的实验时：所使用的凸透镜焦距是15cm。

(1)如图所示，分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，下列说法正确的是_____（填字母）；
A．将三者中心调至同一直线
B．将三者中心调至同一高度
(2)当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只将光屏和蜡烛的位置对调，则像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(3)当屏上的像清晰时，小梁把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上的像变得模糊不清，她应该向______凸透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像，当凸透镜成实像时，物距增大，像距会_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
(4)蜡烛逐渐燃烧变短时，光屏上烛焰的像随之_______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。

7 . 现有如下器材：光具座、焦距为的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴，小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到同一水平高度。为了验证凸透镜的焦距是否等于，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的______刻度线处，观察光屏上是否承接到等大、清晰的像.经验证，凸透镜的焦距准确；
(2)分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在______点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像。

8 . 如图，小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

(1)实验前，调整实验器材，使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的光心在______。
(2)在凸透镜不动的情况下、不断改变物距，测出对应的像距，得到物距与像距的关系图象，如图甲，则凸透镜的焦距为______cm。
(3)如乙图所示，当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到______（选填“C”、“D”或“E”）点，光屏上才能成清晰的像。
(4)小宁同学把蜡烛移动到A处，移动光屏，找到清晰的像，此时光屏上的像应该是倒立______的实像，利用这个成像原理人们制成了______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。若蜡烛燃烧变短了，其在光屏上的像的位置将______（选填“升高”或“降低”）。
(5)同组的小丽在探究凸透镜成像实验时，不小心将凸透镜碰到地上，透镜的上半部分摔烂了，她坚持用余下的半部分继续实验，则光屏上将是______（“完整”或“不完整”）的像。

9 . 用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”。

(1)实验时，调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的高度，发现烛焰在光屏上的像的位置偏高，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调节；
(2)实验装置正确安装并调节后，在如图所示的光屏上能看到烛焰清晰的像，则该凸透镜的焦距f=______cm。若将蜡烛移至25cm刻度线处，向______（选填“左”或“右”）移动光屏，光屏上能看到倒立、______的实像；
(3)光屏成清晰的像后，如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向左移动一小段距离，要想在光屏上再次看到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的______透镜。（选填“凹”或“凸”）
(4)光屏成清晰的像后，如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，把光屏向右移动一小段距离，在光屏上能再次看到清晰的像，此时像______。（选填“变大”“变小”或“不变”）

10 . 小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，若保持蜡烛和光屏的位置不变，移动透镜至____cm处，光屏上能再次呈现清晰的像。
(2)实验中将凸透镜从图甲处逐渐远离蜡烛，物距u随时间t的变化图像如图乙所示，则如图丙所示的图像中，像距v随时间t的大致变化图像正确的是_____