1 . 小玲利用光具座、蜡烛、光屏和直径相同、焦距不同的两个同种材料制成的凸透镜A（焦距未知）、B（焦距为20cm）等器材探究凸透镜成像规律。

（1）将蜡烛、凸透镜A、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛后发现烛焰的像成在光屏上方。此时应向______调节蜡烛，使烛焰的像成在光屏中央；
（2）正确调节后，蜡烛、凸透镜A、光屏的位置如图所示。此时光屏上成倒立、等大的像，凸透镜A的焦距为______cm；
（3）凸透镜A固定不动，将蜡烛移动到______（填“35”“25”或“15”）cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现清晰的倒立、缩小的像；
（4）在（3）的基础上，保持凸透镜A位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，发现光屏上成倒立、______（填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；
（5）在（3）的基础上，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，仅将凸透镜A换成B，要成清晰的像，光屏要______（填“远离”或“靠近”）凸透镜方向调节。

2 . 小红同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，当凸透镜、蜡烛和光屏处在图所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（       ）

A．利用这一成像规律可制成幻灯机

B．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜

C．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动

D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板

3 . 小宇同学用如图所示的光具座探究凸透镜成像的规律。

（1）他将凸透镜正对太阳光，在另一侧移动光屏，如图甲所示光屏上接收到一个最小、最亮的光斑。这块凸透镜的焦距为______cm；
（2）在如图乙所示的光具座上调整实验器材时，为使像成在光屏的中央，他们应调整烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在______上；
（3）小宇将凸透镜始终固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移动到光具座上32cm刻度线处，移动光屏，在光屏上他们能得到一个倒立、______的实像，据此原理，人们制成的光学仪器是______填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；
（4）有一次，小宇把蜡烛放在光具座上25cm刻度线处，移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像。如果他们想在光屏上得到更小的清晰的像，应进行的操作是______；
A．将蜡烛向左移，光屏向左移
B．将蜡烛向左移，光屏向右移
C．将蜡烛向右移，光屏向左移
D．将蜡烛向右移，光屏向右移
（5）实验结束后，同组的小薇同学把自己的眼镜放在光屏上成清晰像时的蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，她只适当地向左移动光屏，光屏上又出现了烛焰清晰的像．这说明，小薇同学配戴的是______填“近视”或“远视”）眼镜，该眼镜的镜片对光有______（填“会聚”或“发散”）作用。

4 . 在探究凸透镜成像的规律的实验中：

（1）实验前，先调节___________、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的__________位置。实验中若发现光屏上的像偏上，根据光过透镜光心的光线不改变方向，可将凸透镜向__________移动，或蜡烛向上移动，或光屏向上移动，才能使像成在光屏的中央；
（2）当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置时，在光屏上成清晰的__________、__________的实像，此时成像原理与___________相同；
（3）若将蜡烛向右移动，保持凸透镜的位置不动，则应将光屏向__________（左/右）适当移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时的像__________（大于/小于）原来的像；
（4）在图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，说明该镜片对光线起到__________作用，该眼镜片是__________（近视/远视）眼镜的镜片。

6 . 某实验小组做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验前调整烛焰、凸道镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是___________；
（2）实验过程中，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，在光屏上呈现一个清晰的倒立、___________的实像。若将蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像变模糊，只需把光屏向___________移动，会再次得到清晰的像；
（3）实验中，光屏上已经得到烛焰清晰的像，某同学不小心用手指的指尖触摸到了凸透镜，则光屏上会出现___________（选填“指尖的像”、“指尖的影子”或“完整烛焰的像”）；
（4）多次实验后发现，当光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上呈接到清晰的像。出现这种现象的原因是：在折射现象中，光路是___________的；
（5）实验结束后，另一小组的同学又拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，该组同学只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见，这只眼镜是___________（选填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜的人的眼睛的缺陷是___________（选填“近视”或“远视”）。

7 . 探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）实验前，调节烛焰、透镜和光屏，使它们三者的中心大致在________________；
（2）将蜡烛放在如图甲所示的位置，在光屏上看到一个清晰、等大的像，则凸透镜的焦距是__________cm（提示：注意估读）；
（3）把蜡烛移到25cm刻度线处，向___________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，可以得到清晰的倒立、______________的实像；
（4）实验中，小明发现不但虚像可以用肉眼直接看到，实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示，拿掉光屏，用肉眼在___________（选填“a”“b”或“c”）位置沿图示方向能看到这个实像；
（5）图丙是小明在草纸上所画的相关凸透镜成像的图，其中M是物点，则A、B、C、D四个点中，哪些点有可能是M点的像点，它们是______________。

8 . 小明用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”。

（1）实验前，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______，使像成在光屏的中央。
（2）如图甲，用平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距______；
（3）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向______（上/下）方移动；
（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像是______；（选填序号）
A．完整的、像变亮　　B．完整的、像变暗
C．不完整、像变亮　　D．不完整、像变暗

9 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中．

（1）如图甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f=______cm；
（2）如图乙所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上不能得到清晰的烛焰像。为什么？答：______；
（3）如图丙所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是倒立、______（填“放大”或“缩小”）的实像，成像特点与______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像特点相同。如果此时撤去光屏，人眼在如图丙所示的位置______（填“能”或“不能”）直接看到烛焰的实像；
（4）在图丙中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向______（填“左”或“右”）移动。

10 . 小海利用如图甲所示实验装置进行了“探究凸透镜成像的规律”实验。

（1）为使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心______；
（2）移动蜡烛与光屏，观察光屏上出现如图甲所示清晰的像，此像为______（选填“虚”或“实”）像；再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像；
（3）实验一段时间后，他发现光屏上的像偏上，那么他应该把凸透镜向______（选填“上”或“下”）调节，使像回到光屏的中央；
（4）他由实验数据画出的凸透镜的像距v和物距u的关系图像如图乙所示，由图乙可知该凸透镜的焦距是______cm；凸透镜位置如图甲所示，蜡烛位于10cm刻度处时的成像特点可应用于______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。