1 . 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（ ）
| A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 |
| B．“鱼洗”发出的嗡嗡声是属于超声波 |
| C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 |
| D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 |
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2 . 下列关于声现象的说法正确的是（ ）
| A．超声波一定比次声波传播速度快 |
| B．物体在振动，但不一定能能听到声音 |
| C．“不敢高声语”的“高”指声音的音调高 |
| D．城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播 |
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3 . 老师上课时把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在___________ （选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，老师使用扩音器的目的是为了改变声音特性中的___________ （选填“响度”、“音调”或“音色”）。
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4 . 下列是小明周末复习错题本时观看的笔记，其中还应该纠正的是（ ）
| A．误差是不可避免的，只能减小 |
| B． |
| C．冬天呼出的“白气”是水蒸气汽化所形成 |
| D．照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像原理制成的 |
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5 . 某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中正确的是（ ）
| A．老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的音调 |
| B．重敲音叉发出的声音比轻敲音叉发出的声音在空气中传播速度更快，传得更远 |
| C．“禁鸣喇叭”是在声源处控制噪声，噪声监测仪可阻断声音的传播 |
| D．声音是由物体的振动产生的，超声波不能在真空中传播 |
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6 . 2023年9月21日，中国空间站第四次太空授课活动顺利开展，以下有关说法不正确的是（ ）
| A．在地面课堂参加活动的师生能与航天员进行实时互动，这说明真空可以传声 |
| B．同学们不看大屏幕就能分辨出桂海潮、景海鹏、朱杨柱的声音，主要是依靠音色 |
| C．在电视上收看直播的同学们，按动电视遥控板的音量按钮，可以调节声音的响度 |
| D．同学们在观看直播时将门窗关闭，这是在传播过程中减弱噪声 |
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7 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“不敢高声语，恐惊天上人。“五音六律”“莺歌燕语”。在这些词语或者句子里都有声现象的相关描述，以下关于这些声现象的解释错误的是（ ）
| A．“听取蛙声一片”，这里的蛙声是由于声带或气囊振动而产生的 |
| B．“不敢高声语”中的“高”指声音的音调高 |
| C．“五音六律”中的五音相当于现代曲谱里的“1，2，3，4，5”，指的是音调的不同 |
| D．“莺歌燕语”说明不同发声体发出声音的音色不同 |
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8 . 古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（ ）
| A．《琵琶行》中有诗句“转轴拨弦三两声”，琵琶发出的声音是由琴弦振动产生的 |
| B．《赠汪伦》中有诗句“忽闻岸上踏歌声”，听到的歌声是通过空气传播的 |
| C．《春夜洛城闻笛》中有诗句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，传来的《折柳曲》能唤起人们的思乡之情，说明声音能传递能量 |
| D．《枫桥夜泊》中有诗句“夜半钟声到客船”，钟声是根据声音的音调辨别的 |
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2024-01-29更新
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68次组卷
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2卷引用：贵州省铜仁市江口二中2023-2024学年八年级上学期期中物理试题
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9 . 学习物理之后，要善于从物理学的视角分析生活中的一些说法，下列解释正确的是（ ）
| A．“铁比木头重”是指铁块的质量比木块的质量大 |
| B．“水中月”是指光的折射形成的虚像 |
| C．“体重”是指人的质量 |
| D．“高声喧哗”是指声音的音调高 |
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10 . 科技进步带来了生活方式的巨大变革，如各种电器的语音唤醒服务、刷脸支付等功能，改善了人们的生活.结合你所学知识，选出下列选项中你认为正确的选项（ ）
| A．智能手机语音唤醒是利用音色来识别主人的声音 |
| B．“刷脸”扫码认证的摄像头其实是一个凹透镜 |
| C．家里使用的降噪窗帘和窗户可以在传播过程中减弱噪声 |
| D．扫地机器人能够提前避开障碍物是利用了超声波的工作原理 |
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