1 . 阅读下面一则小寓言，然后自选角度、自拟题目写一篇文章。

争   功

一天，因为小明考试取得了第一名，于是铅笔、橡皮、小刀便争起功来。

铅笔再也抑制不住内心的兴奋了，急不可耐地说：“二位老弟，这次小主人取得好成绩，我可是立下了一大功呀！”

“不对！不对！没有我把错误的答案擦去，主人怎么能取得好成绩呢！”橡皮愤愤不平地说。

“别争了，别争了！”一直在旁边沉默不语的铅笔刀开口了，“你们说得都有道理，可是没有我，主人也绝不会取得好成绩呀！”

作文要求：
①主题要明确、观点要鲜明、内容要有创新、字迹要工整；
②文体不限 ，不少于600字。

2 . 题目：       老师
作文要求：
①将空格处补充完整（如：张、李、王或数学、地理、政治等，不要填入“我的”二字），使之成为完整的题目；
②主题要明确、观点要鲜明、内容要有创新、字迹要工整；
③文体不限 ，不少于600字。

3 . 某校七（1）班决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)【名言汇】请为自己写一句关于“热爱读书”的座右铭。（不超过20字）
(2)【心情树】小冠同学在活动后写了一段感想，请你根据提示帮他修改。
【A】学校以培养同学们读书兴趣为出发点，开展了丰富多彩的读书。活动后，同学们都有共同的感受：快乐阅读，健康阅读，有利于提升我们的语文素养。【B】今后，我一定提高认真阅读的习惯，多读书，读好书。
①【A】处画线句成分残缺，可在“_______”一词后加上“_______”。
②【B】处画线句搭配不当，可将“_______”一词改为“_______”。
(3)【辩论台】下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请写出反方辩词。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。”
反方：“网上阅读”弊大于利。
反方辩词：

4 . 下列关于《西游记》的说法，不正确的一项是（     ）

A．《西游记》描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称“美猴王”和“齐天大圣”。

B．《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。

C．孙悟空得知“弼马温”的真相，气愤至极，打伤了太白金星，回到花果山，玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。

D．孙悟空在龙宫喜得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭，玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。

5 . “哭竹生笋”就可怀疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。

其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“         ”和“         ”两件事。

文段选自《朝花夕拾》中的《________》，横线处应填_________和 ________。

6 . 阅读下文，回答问题。

味道是怎么来的？

ㅤㅤ①最近，美国普渡大学的科学家发现了根本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种根本味道：肥。敏感的味觉是长期进化的产物，能帮助动物寻觅营养，避开毒素。
       ②“味道”如何被感知？人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半局部、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到根本味道。
ㅤㅤ③味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑区分食物的味道。这就是味觉产生的过程。
ㅤㅤ④当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。
       ⑤感冒时为什么吃饭不香？如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢？这里面还有鼻子的功绩。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%～90%，这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了，会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。
       ⑥肥胖会改变味觉吗？实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，同时对苦味的反响能力也很弱。但是不管胖瘦，老鼠对鲜味的反响都一样，这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。
       ⑦色彩会影响味觉吗？人们对颜色的期许味道，影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用，与颜色类似。
       ⑧噪音会降低食欲吗？飞机、火车餐不好吃，一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉，大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。
       ⑨口味差异为什么大？有的人喜欢吃臭豆腐，有的人想想就受不了，这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择，这决定了人的先天喜好。研究说明，差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食，我们天生就对甜味有更积极的响应，而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度，会影响胎儿对咸味的偏好程度。
ㅤ   ⑩环境则决定了人的后天喜好，会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长，我们的味觉也会退化，因此老人的口味一般更重。

（科技日报2022年8月21日）

1．吃菜时，常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却没啥感觉，原因是（     ）

A．舌头中部味蕾分布少、两侧分布多

B．舌头中部是凹下去的、两侧凸起来

C．舌头中部颜色更浅些、两侧更深些

D．舌头中部接触菜更少、两侧接触多

2．影响人们味觉的主要因素，除了有先天基因的外，还有（     ）

A．性格

B．环境

C．身高

D．肤色

3．你认为“有科学家推测”（第6自然段）中，用“推测”准确还是用“认定”准确？根据文本内容说明理由。

7 . 君子之道

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《学而》）

子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（《里仁》）

子谓子产有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。（《公冶长》）

（选自《论语》）

1．解释文中加点的词。
①食________                 ②欲__________
2．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（     ）

A．可谓/好学也已	B．是/人之所恶也
C．造次/必于是	D．其事/上也敬

3．请将下列句子翻译成现代汉语。
居无求安，敏于事而慎于言。
4．在孔子看来，“君子”生活中应该具有怎样的行为准则？（用自己的话回答）

8 . 古诗词默写
（1）潮平两岸阔，_________________。（王湾《次北固山下》）
（2）_________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，_________________。（马致远《天净沙•秋思》）
（3）《＜论语＞十二章》阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_________________，_________________。
（4）复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义，正如《论语》中所说：_________________，________________。

9 . 阅读下面文字，完成下面小题

《易经》中有两句话：“天行健，君子以自强不息（甲）地势坤，君子以厚德载物。”在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，自力更生，奋发图强，勇于拼搏。“自强不息”是一种积极的人生态度。一个人只有对生活充满热情和信心，才能②锲而不舍地追求这种生命不息的人生境界。“厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人，应当具有大地那样载育万物的气①gài，在做人与处世时，心胸开阔，志向高远，严于律己，宽以待人。因此，“厚德载物”要求一个人有高尚的情操，能够关心他人，关心国事，以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系，适应社会，                 ，                 ，                。

1．请根据①处的拼音写出正确的汉字，给②处加点字注音。
气gài______                           锲而不舍_________________
2．在语段甲处填入标点符号，最恰当的一项是（     ）

A．逗号

B．句号

C．分号

D．破折号

3．在文中的横线处填入句子，恰当的一项是（            ）

A．学会创新             学会学习            学会生活

B．学会生活          学会学习            学会创新

C．学会学习          学会创新            学会生活

D．学会学习          学会生活            学会创新

4．文中划横线处“情操”的词性是 _______，“处理”的词性是 _______。

10 . 阅读下面文字，完成下列小题。

想偷一本书

王秋珍

①我想偷一本书已经很久了。

②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。

③有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢？

④慢慢的，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。

⑤我只想把它偷回家。

⑥可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己创造一个机会。

⑦可机会还是来了。

⑧那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。

⑨我，终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。

⑩回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。

⑪次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。

⑫我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗……

⑬是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。

⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。

⑮是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。

⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。

⑰某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”

⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。

（选自《小小说大世界》2016年第8期，有改动）

1．“我”为什么要偷漂亮女同事的书？
2．联系上下文，回答括号中的问题。
（1）【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。（本句运用了什么修辞？有什么表达效果？）
（2）【B】处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。（“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？）
3．第⑩段运用了哪种表达方式？有什么作用？
4．这篇小说反映了怎样的社会现象？你怎么看这种现象？