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题型:基础知识综合 难度:0.65 引用次数:16 题号:21838405
阅读下面文字,完成下面小题

《易经》中有两句话:天行健,君子以自强不息(甲)地势坤,君子以厚德载物。在社会生活中,一个有道德的人,就应当学习和效法自然界的生生不息,自力更生,奋发图强,勇于拼搏。自强不息是一种积极的人生态度。一个人只有对生活充满热情和信心,才能②而不舍地追求这种生命不息的人生境界。厚德载物也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人,应当具有大地那样载育万物的气①gài,在做人与处世时,心胸开阔,志向高远,严于律己,宽以待人。因此,厚德载物要求一个人有高尚的情操,能够关心他人,关心国事,以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系,适应社会,                                                  

1.请根据①处的拼音写出正确的汉字,给②处加点字注音。
气gài______                           而不舍_________________
2.在语段甲处填入标点符号,最恰当的一项是(     
A.逗号B.句号C.分号D.破折号
3.在文中的横线处填入句子,恰当的一项是(            
A.学会创新             学会学习            学会生活
B.学会生活          学会学习            学会创新
C.学会学习          学会创新            学会生活
D.学会学习          学会生活            学会创新
4.文中划横线处“情操”的词性是 _______,“处理”的词性是 _______

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【甲】播种者呵/是应该播种的时候了,/为了我们肯辛勤地劳作/大地将yùn/金色的颗粒。/就在此刻,/——悲哀的诗人呀,/也应该去往日的忧郁,/让希望苏醒在你自己的/久久负伤着的心里:/______,我们的曾经死了的大地,/在明朗的天空下/已复活了!/——苦难也已成为记忆,/在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。/

【乙】当它来时,我听见/zhé的虫蛹转动于地下/群众在________上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁________/于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河/我乃有对于人类再生之确信/


(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
yùn(     )        (     )          冬zhé(     )        (     )
(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是(     
A.但是     旷场     呼唤B.因为     旷场     召唤
C.但是     犷场     召唤D.因为     犷场     呼唤
(3)节选的这两首诗的作者都是艾青,艾青的原名______,请再写出他的一首诗歌的名称《______》(课文及选文除外)。
(4)结合你读过的艾青的其他诗歌,说说艾青诗歌中出现最多的两个意象是什么?各有怎样的象征意义?
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2021年,国家历史文化名城浙江宁波将迎来三江口城址落成1200周年。作为中国大运河与海上丝绸之路交汇点,宁波三江口城址不仅是宁波、浙东区发展史上至关重要的一座城市,其之于古代王朝东南经略,对千余年来东亚乃至更大范围世界秩序的整合,以及对于中国海洋文明的生成生长均影响深远。公元821年,在甬江、余姚江、奉化江交汇处,这座以日月为名的“明州”城A ,荣“东南邹鲁”,得誉“天下港城”。接下来,让我们回望宁波历史,汲取智慧力量,在学思践悟中dǐ lì前行。


(1)根据拼音写出相应的汉字。
____       ____
(2)加点字“膺”的正确读音是(     
A.yīnB.yīng
(3)根据上下文语境,A处成语使用恰当的一项是(     
A.厚积薄发B.博观约取
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①在政治上,艺术上,他都并没有高深的见解;不过他有一点好处:他所信仰的那一点点,都能在生活中的小事件上实行出来。他似乎看出来,自己并没有惊人的才力,能够作出些惊天动地的事业,所以就按着自己的理想来布zhì     )自己的工作与家庭;虽然无补于社会,可是至少也愿言行一致,不落个假冒为善。因此,在小的事情上他都很注意,仿     )是说只要把小小的家庭整理得美好,那么社会怎样满可以随便。这有时使他自愧,有时也使他自喜,似乎看得明明白白,他的家庭是沙漠中的一个小绿洲,只能供来到此地的一些清水与食物,没有更大的意义。

②祥子好来到了这个小绿洲;在沙漠中走了这么多日子,他以为这是个奇迹

(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(     )       (     )   布zhì(     )       仿fú(     )
(2)请把文段②中画横线句子改为双重否定句,不得改变原句意思。
(3)以上文段出自《骆驼祥子》,根据原著情节,文段①中的“他”是________
(4)文段①中划线句使用了什么修辞手法?结合祥子形象,联系书中故事情节分析这个修辞的精彩。
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