1 . 下列文学常识说法不正确的一项是（     ）

A．邓稼先为中国研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献，获得“两弹一星”奖章。

B．闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《烙印》等。

C．萧红的代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。

D．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。

2 . 下列词语书写完全正确的一项是（            ）

A．元勋        奠基        妇儒皆知          锋芒毕露

B．梳头        卓越        历尽心血          慷慨淋漓

C．咳嗽        悠然        深恶痛绝          不以为然

D．伴侣        硕果        目不窥园          当之无槐

3 . ①众神道：“说起他来，或者大圣也知道。他是              的儿子，铁扇公主养的。他曾在火焰山修行了三百年，炼成了三昧真火，却也神通广大……乳名叫作红孩儿，号叫作圣婴大王。”

②行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙，令郎因是捉了师父，要蒸要煮，幸亏被观音菩萨收他去，救出我师。如今做了善财童子，受了正果，与天地同寿，日月同庚。”

(1)以上两个情节均出自明代小说家吴承恩所著的《西游记》，语段①中横线处应填 ________。（人名）
(2)请简要概括这两个情节之间的关系。

4 . 在4月23日为“世界读书日”，吉师育才学校为了进一步激发同学们的阅读热情，准备在校园内开展以“我爱读书，营造书香校园”的主题活动。请你根据要求，完成下列任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标题。
(2)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
(3)学校向同学们征集对联，希望大家能以对联的形式表达对此次活动的感悟。
上联：阅经典传承文化瑰宝
下联：                            
(4)如果由你来组织一次班级读书宣传号召会，请你写一段开场白，你会怎么写？

5 . 阅读下面文段，回答问题。

外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头，在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般，一点儿没变。

……

有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

(1)文段选自小说《_______》 ，作者__________。
(2)小说中的外祖母是一个怎样的人？请结合原著回答。

6 . 阅读下面文章，完成各题。

观沧海

东汉     曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1．本文作者曹操，字（        ），东汉末政治家、军事家、诗人。
2．解释加点字的意思。
东临碣石(       )     水何澹澹(         )   星汉(       ) 幸甚至哉(        )
3．下列分析正确的一项是（       ）

A．“东临碣石，以观沧海”两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴。“临”字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思。

B．“水何澹澹，山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象，接下来四句则由远及近、动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔

C．诗中的两个“若”字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，展现了诗人阔大的胸怀。

D．全诗借景抒情，情景交融。登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。

4．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了怎样的景象？请简要分析。
5．请你展开合理的想象，用生动形象的语言将“秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面描述出来。

7 . 下列各句中，没有语病的一句是（       ）

A．班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。

B．《朗读者》栏目精心挑选经典美文，达到感染人、鼓舞人、教育人。

C．在“相约油菜花节，分享成长之美”活动期间，家长和学生共同参加了学校组织的开放周启动仪式。

D．现代著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

8 . 下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是（       ）

A．墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。

B．对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为对于这些问题不必太较真。

C．希望大家在工作和生活中，无论说话还是办事，都要保持谦逊的态度，不可自大张扬、咄咄逼人。

D．天刚蒙蒙亮，大家都来到公园里，小朋友们呼朋引伴，放起了风筝;老人则打起了太极拳，舒活舒活筋骨。

9 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（       ）

A．黄晕 晕倒     弄堂/舞文弄墨     头昏脑涨/水涨船高

B．干燥/急躁     镣铐/歌声嘹亮     飞檐走壁/瞻前顾后

C．钻探/电钻     应和/得心应手     落井下石/落落大方

D．健壮/关键     清晰/淅淅沥沥     娇生惯养/骄傲自满

10 . 阅读语段，按要求完成下面各题。

夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗旷①。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。

花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲②。

(1)①句中有一处错别字，应改为“             ”
(2)语段中②处应该用的标点符号是“             ”