对于青少年来说,在假期中参加课外实践活动对于成长有着十分重要的意义,越来越多的社会团体、学校、家长也开始广泛关注和重视青少年假期实践。学校组织同学们本次暑假进行以“丰富的假期实践生活”为主题的综合性学习活动。
(1)下表是针对暑假中学生出游意愿的一个调查,请用简明的语言概括出调查结果。
(2) 你参加了学校组织的“古都行”夏令营活动,参加夏令营后必须完成此次西安—南京—北京旅游收获的演讲报告,小明对这样的任务表现出极大的不满,他说:“旅游不就是随便走走逛逛,散个心,早知道还要做演讲报告,我就不去。”你觉得小明的想法不妥,夏令营活动绝不是随意玩玩,你打算这样劝告他:
“
听了你的话,小明开始认真准备自己的演讲报告了。
如今,望奎县市民们走上街头,都能看到不少社会主义核心价值观、创建文明城市的宣传标语、宣传海报等。然而,人们发现,原本在墙面上“生长”的“牛皮癣”,竟然爬上了文明标语。
在望奎县路边公交站宣传标语上,被张贴了不少小广告。在县公安局附近,一张印着社会主义核心价值观、创建文明城市的宣传标语上,几个电话号码被清晰地写在上面。这些写在文明标语上的“牛皮癣”,大多是“办证”“迷药”“监听器”等内容。除了行为涉及损坏公共财物,这些敏感词语也与文明标语格格不入。另外路边一些文明标语牌上还被贴上了身份证贷款的“牛皮癣”,还“与时俱进”的印上了二维码。“这些牛皮癣贴到这里来了,严重影响我们望奎县的城市形象。”一位路人说。
1.请给以上材料加一个简短标题。2.下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所作的问卷调查。请你仔细观察这份表格,说说你的探究结果。
态度 | 非常关注 | 一般关注 | 不太关注 | 毫不关注 |
人数 | 4 | 11 | 23 | 12 |
比例 | 8% | 22% | 46% | 24% |
(注:调查人数为50人。)
我的探究结果:
3.假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性,你打算怎样说服她放弃制造城市“牛皮癣”的行为?
4.针对城市“牛皮癣”,你有什么好的建议?
1.为营造气氛,请你拟写一条适合贴在活动现场的标语。
2.阅读习近平总书记的一段话,总结出建设优良家风的三点意义。
家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。
——在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话(2016年12月12日)
3.班级要出一期关于“家风”的黑板报,请你设计两个栏目名称。栏目一: 栏目一:
4.此次活动邀请了部分家长参加。一位叔叔用下面的一幅图展示了自己的家风。作为主持人,请你代表班级同学对这位家长说几句心里话。
(1)【栏目策划】“板报小组”将以本次活动主题出一期手抄报,请你仿照示例,帮忙策划一个栏目。
示例:凡人爱国故事会(先举普通人的爱国故事,再简评其爱国举动。)
策划:
(2)【朗诵主持】在诗歌朗诵这一环节,刘潇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,吕涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人,请设计一段串词。
(3)【新闻播报】校广播站准备以下新闻,请你为其拟写标题,以备播送“内容提要”之用。(不超过20个字)
本报北京1月1日电(记者卢晓琳、贺勇)迎着新年的晨曦,天安门广场升国旗仪式隆重举行。这是经党中央批准,自2018年1月1日起由人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放任务后,解放军仪仗队和军乐团首次执行的升国旗仪式7时34分,编队抵达国旗杆基座,升旗组3人齐步走上基座准备升旗,护旗天安门广场升国旗仪式进行中队员面向国旗列队国旗升至杆顶,在现场的9万多名各族各界群众爆发出如潮的掌声、欢呼声。
(选自2018年1月2日《人民日报》)
(4)【国事关注】北京2022年冬奥会会徽发布仪式12月15日晚在国家游泳中心举行,2022年北京冬奥会会徽“冬梦”惊艳亮相。请根据你的理解,在横线上写一段话,为刘宇小朋友介绍“冬梦”的内涵,要求语言连贯、得体,100字左右。
刘宇:你看,这会徽上面像有个人在滑冰,下面是个滑雪的人吗?你能告诉我它还有什么意思吗?
我:
国 家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 | 国 家 | 军人死亡数 | 平民死亡数 |
中 国 | 28,000,000 | 30,000,000 | 日 本 | 1,850,000 | 672,000 |
苏 联 | 13,700,000 | 13,000,000 | 德 国 | 3,500,000 | 1,600,000 |
南斯拉夫 | 300,000 | 1,200,000 | 意大利 | 77,500 | 153,000 |
(l)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
①
②
(2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。
材料一:“《中国诗词大会》关注人群年龄分布”调查数据图
材料二:《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出异议:在升学考试残酷的现实面前,有没有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
材料三:大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以把境界分为“造境”和“写境”两种不同的形态,“造境”即虚拟之境,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;“写境”即写实之境,如“明月松间照,清泉石上流”。
1.用一句话概括材料一显示的“《中国诗词大会》关注人群年龄分布”的特征。2.针对材料二中某些人的质疑,说说你的观点。(至少说出两点理由)
3.阅读材料三,说说王维《使至塞上》哪句诗是属于“写境”的。
近日,你班正在开展“狼”专题语文实践活动,请你根据这次活动中获得的资料,回答下列问题。
材料一:某同学在网上搜到了一幅漫画,见下图。
材料二:中新网乌鲁木齐2月7日电 一度在新疆牧场销声匿迹的野狼,近几年数量猛增且成群出没,袭击牲畜,滋扰牧区。自今年元月仅1个月的时间,在新疆北塔山牧场就有400多头(只)牲畜死于野狼之口。野生动物保护与牧民利益之间的矛盾冲突让该场党委和牧民们束手无策。
材料三:那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生存。
(毕淑敏《母狼的智慧》)
材料四:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)
(1)阅读上述四则材料,你觉得狼除了“聪明机灵”之外,还有哪些特征?请用三个四字短语概括。
(2)请你为“材料二”拟一个新闻标题。(不超过10个字)
(3)结合“材料一”和“材料二”,你觉得保护野狼与维护牧民利益两者之间孰轻孰重,请说说你的观点和理由。
(1)下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是
A.微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
B.超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、
C.0﹣8周岁儿童家长,大部分有陪读行为。
D.未成年人图书阅读量2016年多于2015年。
(2)分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据,可以得出哪些结论?(至少写出三点)
(3)《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看(书报等)并领会其内容”,从图表信息看。“阅读”的词义可以有什么变化?
(4)有人说:“纸媒的没落已成定局,没有人可以力挽狂澜。”你赞同这种说法吗?结合你对图表的分析,联系自己的生活经验,阐述你的观点和理由。