1 . 阅读下面材料，完成各题。
因为________________ ，所以_________________ 。
2．阅读【材料二】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
①
②
低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。
【材料一】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果
随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
1．根据【材料一】，请你用“因为……，所以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。因为
2．阅读【材料二】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
①
②
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2022-03-17更新
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276次组卷
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2卷引用：上海市徐汇区2020-2021学年八年级下学期期中语文试题
2 . “学校学生会”将开展名著阅读专题探究活动，请你参与。
(1)【改通知】有一处格式不规范，请提出修改意见。
各位同学：
修改意见：
(2)【析数据】下面是对某一社区（100人）做的四大名著阅读情况调查问卷结果，请完成调查分析。
社区人员阅读情况分析结果：
(3)【辩论点】你赞同哪方观点？请结合情节简要阐述理由。
针对林冲这一人物形象，正方观点:林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点:林冲不是反抗精神最彻底的人。
(1)【改通知】有一处格式不规范，请提出修改意见。
通 知
各位同学：
为了更好地落实“读名著•传文化”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进中国古典小说”专题探究活动，请整理读过的中国古典小说知识及十一假期所做的问卷调查数据，于10月20日上午10点在学校报告厅参加阅读交流活动。
2020年10月8日
修改意见：
(2)【析数据】下面是对某一社区（100人）做的四大名著阅读情况调查问卷结果，请完成调查分析。
| 项 目 | 《水浒》 | 《西游记》 | 《红楼梦》 | 《三国演义》 |
| 读完原著的 | 30% | 36% | 15% | 29% |
| 看过影视的 | 85% | 100% | 65% | 80% |
社区人员阅读情况分析结果：
(3)【辩论点】你赞同哪方观点？请结合情节简要阐述理由。
针对林冲这一人物形象，正方观点:林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点:林冲不是反抗精神最彻底的人。
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3 . 为进一步增强同学们的环保意识，学校开展了“废旧电池回收”现状调查活动，下面是关于此次活动的问卷调查结果统计图。如何处理废旧电池。
请用简洁的文字写出表格的主要信息。（不得出现数字）
| 当垃圾扔掉 | 存放家中 | 投入专门回收箱 | 其他 |
| 71% | 3% | 16% | 10% |
请用简洁的文字写出表格的主要信息。（不得出现数字）
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4 . 学校举行以“环保”为主题的综合性学习活动，请你参加。
综合研读以上材料，写出你探究发现的结果。
资料探究：据统计，A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例与10年前比增加了2.4倍。医学证实，雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症，进入人体血液循环导致人脑功能衰老，引起肾衰竭等生殖泌尿系统病变，进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤，对人体造成直接严重危害。A市10年前曾被誉为“天然氧吧”，如今却遭受着雾霾严重污染。
表一：A市2014年1﹣3月份空气质量（单位：天）。
| 月份 | 严重污染 | 中度污染 | 轻度污染 | 良 | 优 |
| 1月 | 5 | 8 | 8 | 9 | 1 |
| 2月 | 5 | 8 | 8 | 7 | 0 |
| 3月 | 5 | 9 | 9 | 8 | 0 |
表二：A市雾霾成分分析结果。
| 污染源 | 热电排放 | 化工生产 | 汽车尾气 | 居民生活 | 地面灰尘 | 其他 |
| 占比 | 25.2% | 30.7% | 13.5% | 12.7% | 11.9% | 6% |
综合研读以上材料，写出你探究发现的结果。
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5 . 阅读下面材料，完成下面小题
学校文学社公众号拟开设“走近《西游记》”栏目。请你结合阅读《西游记》的经历，协助“筹备组”完成栏目建设工作。
1．以下是“筹备组”撰写的作品介绍，排序正确的一项是（ ）
①全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，一同西行取经的故事。
②该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地反映了明代社会现实。
③《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
④小说刻画了众多生动形象的人物，以白描手法塑造的本领高强、智勇兼备的孙悟空形象，尤其令人难忘。
2．“筹备组”制作了三张孙悟空“西行成长之路”的海报，在第一张“偷食人参果”的海报上缺少一句评价，在第二张海报上缺少一个标题，请你补上。
A.吴承恩与《西游记》简介 B.有趣的“西行之路”
C.孙悟空的心灵成长 D.《西游记》蕴含的文化内涵
“筹备组”设计了一组问题以及相应的学习任务，你认为这个设计适合用于哪个版块？请填写选项并阐述理由。
4．贾植芳评价《西游记》：“我把它看成一部人生的教科书……它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。”结合这句话和你阅读《西游记》的体会，在公众号的平台上为《西游记》写一段80字左右的推荐语。
学校文学社公众号拟开设“走近《西游记》”栏目。请你结合阅读《西游记》的经历，协助“筹备组”完成栏目建设工作。
1．以下是“筹备组”撰写的作品介绍，排序正确的一项是（ ）
①全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，一同西行取经的故事。
②该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地反映了明代社会现实。
③《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
④小说刻画了众多生动形象的人物，以白描手法塑造的本领高强、智勇兼备的孙悟空形象，尤其令人难忘。
| A．①④③② | B．③①④② | C．③④①② | D．①④②③ |
A.吴承恩与《西游记》简介 B.有趣的“西行之路”
C.孙悟空的心灵成长 D.《西游记》蕴含的文化内涵
“筹备组”设计了一组问题以及相应的学习任务，你认为这个设计适合用于哪个版块？请填写选项并阐述理由。
问题 | 学习任务 |
| 1.孙悟空的成长经历有哪几个阶段？ | 1.根据孙悟空的名号变化，划分人生阶段，绘制孙悟空人生轨迹图。 |
| 2.西行路上，哪个故事最有趣？怎么体现有趣的？ | 2.摘录你认为最有趣的故事，并做批注。 |
| 3.西行路上，孙悟空的心灵经历了怎样的成长？ | 3.绘制孙悟空心灵成长阶梯图。 |
| 4.如何评价孙悟空的成长历程？ | 4.撰写读后感。 |
4．贾植芳评价《西游记》：“我把它看成一部人生的教科书……它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。”结合这句话和你阅读《西游记》的体会，在公众号的平台上为《西游记》写一段80字左右的推荐语。
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6 . 健康学校开展“少年正是读书时”读书节主题活动，根据要求完成下列各题。
【问卷调查有结论】
七年级（1）班班委认为课外阅读非常重要，组织了一次全校课外阅读的问卷调查，其中就获取课外读物途径、课外读书时间安排、课外阅读目的三方面的结果如下：
（1）__________________________________________
（2）__________________________________________
2．根据得到的结论，你提出了改进建议：
（1）__________________________________________
（2）__________________________________________
【共同研讨促阅读】
3．七年级（1）班在语文老师的组织下，开展了《西游记》交流研讨，交流的话题是“我眼中的孙悟空”，以下是班级同学讨论的一个片段，根据要求完成相应任务。
小何同学：孙悟空机智过人。比如，打九头虫时，知道自己水性不好，便把怪物引出水面在打。
小尹同学：孙悟空①______ ，比如，在比丘国，他降伏白鹿精，设法救出了一千一百一十一个小孩；在隐雾山打死豹子精，救出了贫苦樵夫。
小陈同学：但是，我认为孙悟空也有不好的一面，这就是爱慕虚荣，急功近利，比如，②_________
4．小李同学在班级文学角的展示墙上，设计文学名著《朝花夕拾》的一组主题墙报，以下有两项不适合作为墙报内容的是（ ）（ ）
【问卷调查有结论】
七年级（1）班班委认为课外阅读非常重要，组织了一次全校课外阅读的问卷调查，其中就获取课外读物途径、课外读书时间安排、课外阅读目的三方面的结果如下：
（1）
（2）
2．根据得到的结论，你提出了改进建议：
（1）
（2）
【共同研讨促阅读】
3．七年级（1）班在语文老师的组织下，开展了《西游记》交流研讨，交流的话题是“我眼中的孙悟空”，以下是班级同学讨论的一个片段，根据要求完成相应任务。
小何同学：孙悟空机智过人。比如，打九头虫时，知道自己水性不好，便把怪物引出水面在打。
小尹同学：孙悟空①
小陈同学：但是，我认为孙悟空也有不好的一面，这就是爱慕虚荣，急功近利，比如，②
4．小李同学在班级文学角的展示墙上，设计文学名著《朝花夕拾》的一组主题墙报，以下有两项不适合作为墙报内容的是（ ）（ ）
| A．《二十四孝图》中揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 |
| B．《从百草园到三味书屋》中展现了儿童广阔的生活趣味。 |
| C．《藤野先生》写出了作者在异国学习生活和斗争的情形。 |
| D．《阿长与山海经》表达了对阿长的嫌弃中也有感激之情。 |
| E．衍太太是个自私、多嘴多舌、喜欢使坏、令人鄙视的人。 |
| F．寿镜吾方正、质朴、博学、严而不厉，作者对他很敬畏。 |
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7 . 2021年4月23日，“世界读书日”如约而至。为庆祝这一文化节日，学校开展“最是书香能致远”语文综合性学习活动。请你踊跃参加。
(1)大家为了激励自己多读书，读好书，决定搜集几个古代名人刻苦读书的事例，以下不适合的一项是（ ）
(2)活动中，同学们对本校学生阅读情况进行了调查，获得了部分数据。请你用文字表述2021年的变化情况。
(3)本次活动中，大家还设计了“推荐名著”的宣传形式，请你依照所给的语句形式。补写完整后面的句子。（简单介绍《水浒传》）
例：我来到法兰西，听到罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不平凡历程。
(1)大家为了激励自己多读书，读好书，决定搜集几个古代名人刻苦读书的事例，以下不适合的一项是（ ）
| A．韦编三绝 | B．囊萤映雪 |
| C．妙笔生花 | D．负薪挂角 |
| 学生图书阅读率 | 学生人均年阅读图书 | |
| 2020年 | 48.8% | 4.58本 |
| 2021年 | 49.3% | 4.72本 |
(3)本次活动中，大家还设计了“推荐名著”的宣传形式，请你依照所给的语句形式。补写完整后面的句子。（简单介绍《水浒传》）
例：我来到法兰西，听到罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不平凡历程。
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8 . 阅读材料，完成下面小题。
1．从材料二统计图的数据中，我们可以看出，来故宫参观的人数呈________ 趋势。
2．李华的奶奶很想在10月去故宫参观，李华参考了“故宫购票须知”，推荐奶奶11月去比较好。结合材料一，帮助李华说服奶奶，要陈述合理而充分的理由，并注意说话的称呼、语气。
材料一：故宫购票须知
时间 | 票价 | |
旺季 | 每年4月1日—10月31日 | 人民币60元（不包括珍宝馆、钟表馆） |
淡季 | 每年11月1日—来年3月31日 | 人民币40元（不包括珍宝馆、钟表馆） |
材料二：2017—2019年故宫接待游客统计
1．从材料二统计图的数据中，我们可以看出，来故宫参观的人数呈
2．李华的奶奶很想在10月去故宫参观，李华参考了“故宫购票须知”，推荐奶奶11月去比较好。结合材料一，帮助李华说服奶奶，要陈述合理而充分的理由，并注意说话的称呼、语气。
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9 . 综合学习
最近，上海市统计局在本市16周岁及以上常住市民中展开了一次关于时间够不够用的调查，调查结果如下：
2．根据调查统计，最受市民认同的有关时间的名言是“一寸光阴一寸金，_______________ 。”（补充填写句子）
3．如何解决“时间不够用”的问题呢？请你提出两条合理而有效的建议，用简洁的语言写在下面，注意两条建议不能交叉重复。
最近，上海市统计局在本市16周岁及以上常住市民中展开了一次关于时间够不够用的调查，调查结果如下：
| A．半数以上的市民认为时间够用。 | B．大部分市民认为时间不够用。 |
| C．超过四成的市民认为时间不够用。 | D．极少数市民认为时间不够用。 |
3．如何解决“时间不够用”的问题呢？请你提出两条合理而有效的建议，用简洁的语言写在下面，注意两条建议不能交叉重复。
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10 . 为了营造校园书香氛围，某校开展了系列活动。请你积极参加，完成下列任务。
（2）为了解决调查中发现的问题，学校决定模仿上海街头的读书亭，在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”（每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题，不但方便，而且能引导学生深度阅读）。为了让全校师生知道“一本亭”，请你根据上述材料，为“一本亭”拟一句推广语，要求语言简洁。
（2）为了解决调查中发现的问题，学校决定模仿上海街头的读书亭，在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”（每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题，不但方便，而且能引导学生深度阅读）。为了让全校师生知道“一本亭”，请你根据上述材料，为“一本亭”拟一句推广语，要求语言简洁。
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2021-07-05更新
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100次组卷
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4卷引用：2020年上海市黄浦区中考一模（暨上学期期末）语文试题
