1 . 阅读下面的漫画《儿孙满堂》,请对漫画讽刺的现象进行简要评说,并有针对性地拟制一则公益广告。要求:评论语言连贯得体,不超过70个字;公益广告词生动形象,不超过30个字。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/22/2f63e928-c633-48c2-b286-3fbb917f9eca.png?resizew=388)
(1)评说:______________________________ 。
(2)公益广告词:________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/22/2f63e928-c633-48c2-b286-3fbb917f9eca.png?resizew=388)
(1)评说:
(2)公益广告词:
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2022-12-21更新
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94次组卷
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2卷引用:第五单元(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年六年级语文下册分层训练AB卷(部编版五四制)(上海专用)
2 . 阅读下面的材料,完成下题
(1)根据材料判断并写出以下图片对应的果名
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/19/2f32fbf7-ba94-412b-9770-505147b9ffdb.png?resizew=235)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/19/628c6282-6487-4bb7-bfc0-64113d1cac79.png?resizew=237)
图A___________ 图B____________
(2)11月的一天晚上,李大爷赴宴时没忍住多吃了几口,回家后就感到胃胀难受,之后连续几天胃里不舒服,甚至连晚上的休息也受到影响,要靠安眠药才能入睡。他的孩子得知后立刻赶回家探望,并买了雪莲果给李大爷。请说明他选择的理由。
果名 | 上市时间 | 果形 | 果肉功效(部分) | 注意事项(部分) |
玉环文旦 | 10-12月 | 高扁园形和扁园形 | 对高血压,消化不良等病症较好疗效 | 会与抗过敏药、安眠药等产生相互作用,导致药物毒副作用加强、药物失效 |
雪莲果 | 11-1月 | 雪莲果的食用部分多为根块,形似红薯(烤红薯即“烘山芋”) | 降低血糖、血脂和胆固醇,助消化 | 性寒,过量食用易导致腹泻 |
桑葚 | 5月 | 为聚花果,由多数小果集合而成,呈长园形 | 助消化,明目,补血 | 儿童不宣大量使用 |
(1)根据材料判断并写出以下图片对应的果名
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/19/2f32fbf7-ba94-412b-9770-505147b9ffdb.png?resizew=235)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/19/628c6282-6487-4bb7-bfc0-64113d1cac79.png?resizew=237)
图A
(2)11月的一天晚上,李大爷赴宴时没忍住多吃了几口,回家后就感到胃胀难受,之后连续几天胃里不舒服,甚至连晚上的休息也受到影响,要靠安眠药才能入睡。他的孩子得知后立刻赶回家探望,并买了雪莲果给李大爷。请说明他选择的理由。
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3 . 为了丰富同学们的阅读内容,提高同学们的写作水平,光明中学七年(1)班开展了“文学部落”综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。
1.请你为本次活动拟写一则宣传标语。
2.班长对同学们的阅读兴趣做了调查并绘制了表格。请仔细阅读下面表格中的数据,说说你的发现。
3.同学们准备出一期文学手抄报,现在请你仿照栏目一,为手抄报再设计三个栏目。
栏目一:我与名著 栏目二:______
栏目三:______ 栏目四:______
4.老师安排你去邀请作家协会的作家王先生本周五下午3点来班级做一场文学讲座。见到王先生后,你会如何说?
1.请你为本次活动拟写一则宣传标语。
2.班长对同学们的阅读兴趣做了调查并绘制了表格。请仔细阅读下面表格中的数据,说说你的发现。
类 型 | 文学著作 | 言情小说 | 恐怖故事 | 搞笑漫画 |
人 数 | 13% | 18% | 16% | 53% |
3.同学们准备出一期文学手抄报,现在请你仿照栏目一,为手抄报再设计三个栏目。
栏目一:我与名著 栏目二:
栏目三:
4.老师安排你去邀请作家协会的作家王先生本周五下午3点来班级做一场文学讲座。见到王先生后,你会如何说?
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2022-12-12更新
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152次组卷
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2卷引用:第四单元(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年六年级语文下册分层训练AB卷(部编版五四制)(上海专用)
4 . 语言运用
2022年全民阅读大会上,中国新闻出版研究院发布了第十九次国民阅读调查结果,调查图表如下:
(1)阅读以上两个图表,各概括出一则结论。
(2)为提升同学们的阅读积极性,学校拟举办“校园悦读节”活动,请你为此次活动撰写一期15字左右的宣传标语。
2022年全民阅读大会上,中国新闻出版研究院发布了第十九次国民阅读调查结果,调查图表如下:
(1)阅读以上两个图表,各概括出一则结论。
(2)为提升同学们的阅读积极性,学校拟举办“校园悦读节”活动,请你为此次活动撰写一期15字左右的宣传标语。
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5 . 阅读下面材料,完成下面小题
同学们发现语文课要求阅读的许多名著书目都与英雄有关,但是同学们对于“英雄”的认识各不相同,大家打算举办一次“何为英雄”的主题班会,交流分享对英雄的认识。
1.为了筹备主题班会,班委会对班级42位同学进行了问卷调查,下图是根据同学们对“了解最多的英雄类型”的回答结果所作的数据统计:
根据上图,能够得出的结论是( )
2.同学们为主题班会设计了一张海报,请根据海报内容和班会主题把宣传语补充完整。
何为英雄?____________
3.班级同学小A的妈妈是一名医生,曾经主动申请前往一线抗疫,大家决定要在班会课上通过视频连线的方式采访她,听听她对于“何为英雄”的看法。以下是同学们草拟的采访问题,请你筛选出其中不合适的两项( )
4.班会课上,班长请你结合名著阅读篇目,简要谈谈自己对“何为英雄”的看法,请完成一篇100字以内的演讲稿。
可结合名著:《红星照耀中国》/《水浒传》/《钢铁是怎样炼成的》(任选其一)
同学们发现语文课要求阅读的许多名著书目都与英雄有关,但是同学们对于“英雄”的认识各不相同,大家打算举办一次“何为英雄”的主题班会,交流分享对英雄的认识。
1.为了筹备主题班会,班委会对班级42位同学进行了问卷调查,下图是根据同学们对“了解最多的英雄类型”的回答结果所作的数据统计:
根据上图,能够得出的结论是( )
A.该班同学了解的中国古代英雄比中国近代革命英雄多。 |
B.该班同学了解的作品中虚构的英雄比中国当代英雄少。 |
C.该班同学了解最多的英雄类型是中国古代英雄。 |
D.该班同学了解最少的英雄类型是中国当代英雄。 |
何为英雄?
3.班级同学小A的妈妈是一名医生,曾经主动申请前往一线抗疫,大家决定要在班会课上通过视频连线的方式采访她,听听她对于“何为英雄”的看法。以下是同学们草拟的采访问题,请你筛选出其中不合适的两项( )
A.你在医生这个行业干了几年? |
B.你为什么主动报名前往一线支援抗疫? |
C.您觉得英雄的评价标准是什么? |
D.您最欣赏的英雄是谁? |
E.您是如何教育自己的孩子的? |
可结合名著:《红星照耀中国》/《水浒传》/《钢铁是怎样炼成的》(任选其一)
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2022-11-17更新
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249次组卷
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10卷引用:2022年上海市徐汇区中考一模(暨上学期期末)语文试题
2022年上海市徐汇区中考一模(暨上学期期末)语文试题(已下线)专题五 综合运用(已下线)押上海卷第21—23题 综合性学习-备战2022年中考语文临考题号押题(上海卷)(已下线)综合运用 2022年中考一模上海市松江区2022-2023学年(五四学制)九年级上学期期中语文试题(已下线)考向18 综合性应用之语言创作类突破(二)-备战2023年中考语文一轮复习考点帮(上海专用)(已下线)热点05 综合运用-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练(上海专用)(已下线)黄金卷05-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考语文全真模拟卷(上海专用)(已下线)难点02 口语交际与综合性学习(二)-2022年中考语文【热点·重点·难点】专练(广东专用)(已下线)难点02 综合性学习02-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练(广东专用)
6 . 阅读下面材料,完成各题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/20/3070784607182848/3071700281876480/STEM/282200dd4988494ea2b195c600d2859c.png?resizew=555)
1.【步骤一:目录分类】同学们计划将名著按一定的分类方式编排目录(见上图左),请完成填空。
(1)___________________________
(2)___________________________
2.【步骤二:板块设计】手册现有三个板块七个项目(见上图右),如增设“思考感悟”栏目,应放入的“板块”是( )
3.【步骤三:栏目编辑】
(1)编写完“内容概要”栏目后,一同学发现其中有误,下列有误的一项是( )
A.贫苦女子简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗。(《简·爱》)
B.唐僧师徒四人一路降妖伏魔,历经磨难,到西天取得真经。(《西游记》)
C.阿龙纳斯等人乘坐尼摩船长的潜水艇,在大海中航行。(《海底两万里》)
D.人力车夫祥子始终不愿与命运积极抗争,最终走向毁灭。(《骆驼祥子》)
(2)你想把以下文字编入“片段推荐”栏目,请写出一条推荐理由。
(3)编写《水浒传》“创意表达”栏目时,需要用一幅插图来表现小说主题。小组同学找到了两幅图片(见图),请选择一幅,写一段60字左右的文字,阐述你的看法。
读了初中《语文》规定的14本必读名著,同学们准备通过小组合作,编制一本阅读手册,便于查阅与分享。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/20/3070784607182848/3071700281876480/STEM/282200dd4988494ea2b195c600d2859c.png?resizew=555)
1.【步骤一:目录分类】同学们计划将名著按一定的分类方式编排目录(见上图左),请完成填空。
(1)
(2)
2.【步骤二:板块设计】手册现有三个板块七个项目(见上图右),如增设“思考感悟”栏目,应放入的“板块”是( )
A.阅读准备 | B.走进作品 | C.分享收获 |
(1)编写完“内容概要”栏目后,一同学发现其中有误,下列有误的一项是( )
A.贫苦女子简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗。(《简·爱》)
B.唐僧师徒四人一路降妖伏魔,历经磨难,到西天取得真经。(《西游记》)
C.阿龙纳斯等人乘坐尼摩船长的潜水艇,在大海中航行。(《海底两万里》)
D.人力车夫祥子始终不愿与命运积极抗争,最终走向毁灭。(《骆驼祥子》)
(2)你想把以下文字编入“片段推荐”栏目,请写出一条推荐理由。
保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到,寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和,脚上那只旧套鞋老往里灌雪,并且好几次掉在了雪堆里。
——《钢铁是怎样炼成的》
(3)编写《水浒传》“创意表达”栏目时,需要用一幅插图来表现小说主题。小组同学找到了两幅图片(见图),请选择一幅,写一段60字左右的文字,阐述你的看法。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/20/3070784607182848/3071700281876480/STEM/b7ac19985b8d446896124a2679052255.png?resizew=548)
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7 . 某校九年级学生小语正在进行有关“初中生偶像崇拜”的小课题研究。为了解当下初中生偶像崇拜的情况,小语准备设计一份调查问卷,对全校同学开展问卷调查。
1.小语的调查问卷中,哪两个问题的设计与本课题无关?( )( )
2.以下是小语调查问卷中有关初中生对偶像崇拜类型数据的频率统计,请你根据这些数据写出相关结论。
3.在本次调查中,小语还发现了一个有趣的现象,那就是文学作品中不少经典的形象也成为了一些同学崇拜的偶像,如孙悟空、保尔·柯察金、简·爱、鲁滨逊……请结合你阅读某书的体验,在所列形象中选择一个,分析他之所以成为偶像的原因。
4.小语撰写的小论文《初中生偶像崇拜的现状调查报告》在校园网发布后,引发了热议。九(1)班的同学们对“初中生偶像崇拜的利弊”这一话题,展开了一场辩论。作为反方辩手的小文,为本次辩论还收集了以下一则材料。请你阅读下列材料,并联系表一得到的结论,帮助小文撰写辩词,阐述观点与理由。(80字左右)
【材料】
1.小语的调查问卷中,哪两个问题的设计与本课题无关?( )( )
A.你的同桌崇拜什么类型的偶像? | B.你能认清偶像身上的优缺点吗? |
C.你的父母有崇拜的偶像吗? | D.你选择偶像的标准是什么? |
E.你会收集有关你偶像的物品吗? | F.什么人会影响到你的阅读选择? |
表一:初中生对偶像崇拜类型数据的频率统计
顺序 | 类型 | 出现频数 | 百分比(%) |
1 | 娱乐艺人 | 277 | 44.97 |
2 | 艺术工作者 | 209 | 33.93 |
3 | 虚拟人物 | 202 | 32.79 |
4 | 体育明星 | 186 | 30.19 |
5 | 政治军事领袖 | 82 | 13.31 |
6 | 科学家 | 78 | 12.62 |
7 | 商业精英、成功人士 | 77 | 12.50 |
8 | 社会上的英雄人物、典型人物 | 65 | 10.55 |
9 | 网络红人 | 62 | 10.06 |
10 | 父母、朋友等身边的人 | 60 | 9.74 |
11 | 思想家 | 51 | 8.30 |
12 | 神灵 | 15 | 2.44 |
3.在本次调查中,小语还发现了一个有趣的现象,那就是文学作品中不少经典的形象也成为了一些同学崇拜的偶像,如孙悟空、保尔·柯察金、简·爱、鲁滨逊……请结合你阅读某书的体验,在所列形象中选择一个,分析他之所以成为偶像的原因。
4.小语撰写的小论文《初中生偶像崇拜的现状调查报告》在校园网发布后,引发了热议。九(1)班的同学们对“初中生偶像崇拜的利弊”这一话题,展开了一场辩论。作为反方辩手的小文,为本次辩论还收集了以下一则材料。请你阅读下列材料,并联系表一得到的结论,帮助小文撰写辩词,阐述观点与理由。(80字左右)
【材料】
在当下中国,这种粉丝现象已经被商业资本极致化地利用了起来,有组织地形成了一些偶像的粉丝团。本来一种自发的、正常的青少年心理崇拜现象,在形成组织以后,这些组织或团体就会有目的、有计划地去实施一些商业行为,甚至是其他非理智行为。如鼓励他们购买明星代言的产品、为明星“刷流量”,甚至集体为一个明星去语言攻击另外的人或者团体。
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8 . 燃情冰雪,心手相牵。为弘扬中华文化,学校开展“话冬奥•品文化•谈感想”活动。
1.右图是2022年北京冬奥会会徽——“冬梦”,小明要对会徽进行相关解说,你认为至少应围绕以下三个方面展开:
(1)_____________ ;(2)会徽的主体造型;(3)______________ 。
2.开幕式倒计时二十四节气画面,以诗词相配,体现了中国式浪漫。老师要求根据一年中节气变化的先后顺序,对下列诗句进行排序,你认为正确的一项是( )
①荷风送香气,竹露滴清响 ②落絮游丝三月候,风吹雨洗一城花
③随风潜入夜,润物细无声 ④桂轮开子夜,萤火照空时
⑤厚冰无裂文,短日有冷光 ⑥千家风扫叶,万里雁随阳
3.为增加气氛,开幕式后10个数字的倒数速度要加快,所以最后十个画面没有配上诗词。“霜降”是秋天的最后一个节气,为选合适的诗词,同学间产生了争论,请你评判:
小明:可用“枯藤老树昏鸦”。
小亮:不对,应该用“霜降碧天静”。
你:_________________________
4.和历届奥运会不同,北京冬奥会开幕式没有光芒四射的明星,主角是生活在当下中国大地上的普通“中国人”。他们神情庄重地传递国旗,步伐矫健,充满自信……
假如以下名著中的人物也能收看北京冬奥会开幕式的这段场景,你觉得最为感慨的会是谁?请结合他的相关经历,并以其口吻,写一段100字左右的内心独白。
A唐僧(《西游记》) B祥子(《骆驼祥子》)
C范进(《儒林外史》) D藤野(《朝花夕拾》)
1.右图是2022年北京冬奥会会徽——“冬梦”,小明要对会徽进行相关解说,你认为至少应围绕以下三个方面展开:
(1)
2.开幕式倒计时二十四节气画面,以诗词相配,体现了中国式浪漫。老师要求根据一年中节气变化的先后顺序,对下列诗句进行排序,你认为正确的一项是( )
①荷风送香气,竹露滴清响 ②落絮游丝三月候,风吹雨洗一城花
③随风潜入夜,润物细无声 ④桂轮开子夜,萤火照空时
⑤厚冰无裂文,短日有冷光 ⑥千家风扫叶,万里雁随阳
A.②③①④⑤⑥ | B.③②①④⑥⑤ | C.②③④①⑥⑤ | D.⑤③②④①⑥ |
小明:可用“枯藤老树昏鸦”。
小亮:不对,应该用“霜降碧天静”。
你:
4.和历届奥运会不同,北京冬奥会开幕式没有光芒四射的明星,主角是生活在当下中国大地上的普通“中国人”。他们神情庄重地传递国旗,步伐矫健,充满自信……
假如以下名著中的人物也能收看北京冬奥会开幕式的这段场景,你觉得最为感慨的会是谁?请结合他的相关经历,并以其口吻,写一段100字左右的内心独白。
A唐僧(《西游记》) B祥子(《骆驼祥子》)
C范进(《儒林外史》) D藤野(《朝花夕拾》)
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9 . 综合性学习。
汉字是世界上最具诗情画意的文字,“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。
(1)汉字是音形义的结合体,我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和图片,推测“仁”字的本义。
许慎在《说文解字》中说:“仁,亲也,从人,从二。”甲骨文作
,“人”表义,“二”表音兼表义。“仁”指的是人与人之间的关系。据此,你判断“仁”字的本义是______ 。
(2)请仿照例句,解说图中所示的会意字。
汉字是世界上最具诗情画意的文字,“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。
(1)汉字是音形义的结合体,我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和图片,推测“仁”字的本义。
许慎在《说文解字》中说:“仁,亲也,从人,从二。”甲骨文作
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/3/2993394900082688/3008738067324928/STEM/98086e10b0104b34a853cf9c8f34e630.png?resizew=32)
(2)请仿照例句,解说图中所示的会意字。
图 | 字 | 解说 |
![]() | 名 | 由夕、口二字合成,夕是夜晚,夜晚看不清对方的面孔,所以用口问“名”。 |
![]() | 及 |
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10 . 按要求完成小题。
教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。今年9月开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
1.【任务一】请根据图1所示,提炼出关于劳动课程的相关信息。
示例:劳动课程内容共设“日常生活劳动”、“生产劳动”、“服务性劳动”三大版块。
(1)____________________________
(2)____________________________
2.【任务二】以日常生活劳动中烹饪与营养任务为例,完成各学段学习技能方案。烹饪与营养:
第一学段(1~2年级):要参与简单的家庭烹饪劳动,如择菜、洗菜等。
第二学段(3~4年级):学会用①_______ 方法加工食物,如加热馒头,煮鸡蛋、水饺等。
第三学段(5~6年级):学会炒、煎、炖等烹饪方法做2~3个家常菜,如②________ 等,还要会设计一顿营养食谱。
第四学段(7~9年级):能设计③________ ,独立制作午餐或晚餐中的3~4道菜。
3.【任务三】今春沪上停摆抗疫两月余,你父亲为单位员工订了两种保供套餐,下列哪一种适合单身在沪上打工的李叔叔呢?( )
4.【任务四】抗疫胜利,重返校园,你发现校园的草坪长得郁郁葱葱。没有园丁照顾的草,为什么长得这么好呢?请你就这一现象写80字左右的感悟。
教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。今年9月开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
1.【任务一】请根据图1所示,提炼出关于劳动课程的相关信息。
示例:劳动课程内容共设“日常生活劳动”、“生产劳动”、“服务性劳动”三大版块。
(1)
(2)
2.【任务二】以日常生活劳动中烹饪与营养任务为例,完成各学段学习技能方案。烹饪与营养:
第一学段(1~2年级):要参与简单的家庭烹饪劳动,如择菜、洗菜等。
第二学段(3~4年级):学会用①
第三学段(5~6年级):学会炒、煎、炖等烹饪方法做2~3个家常菜,如②
第四学段(7~9年级):能设计③
3.【任务三】今春沪上停摆抗疫两月余,你父亲为单位员工订了两种保供套餐,下列哪一种适合单身在沪上打工的李叔叔呢?( )
A.套餐A:巨下饭~日式咖喱鸡肉饭、番茄肉酱意面、即食麻辣小龙虾750克*2份、百事可乐6罐 |
B.套餐B:山东大葱500克、黄心土豆500克、猪五花肉条1千克、冻虾仁280克、鸡蛋15枚、沃柑1公斤 |
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