A.大庆市妇联将联合各界力量,为家庭教育服务,营造有利于未成年人成长的条件。 |
B.故宫博物院开展和策划的文博体验活动,让参与者真切地感受到文物的魅力。 |
C.共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆,能很大程度上解决车辆分布不合理。 |
D.经过激烈的比赛,中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 |
①“天下国家”是一个永恒的话题。②一个又一个的爱国英雄故事令我们热火朝天,③一篇又一篇的爱国诗文令我们荡气回肠,④一句又一句的爱国警言令我们波澜万丈。⑤“天下兴亡,匹夫有责”,⑥爱国应该是一个人的本能,⑦咱们众多莘莘学子要做好传承。⑧现在让我们共同感受大家真挚的爱国情怀吧!
A.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。 |
B.贾玲凭借《你好,李焕英》这部影片成为中国影史上票房最高的女导演之一。 |
C.通过四年的不懈努力,我终于如愿以偿地考上了理想的高中。 |
D.据悉,哈尔滨市将对金河湾湿地植物园进行综合整理。 |
文学是一种个性化的表达。文学创作要想和时代生活建立密切联系,就要关注正在发生的时代变化。我们评判一部作品并不单纯从文学技巧【甲】表现手法的角度,而更看重文学提供的对于现实生活独特的理解、新的认识、新的看法以及新的表达。发扬乡村题材写作的优秀传统,塑造新人,书写新史诗,需要作家掌握新知识、熟悉新领域、开tuò新视野。让“生命中的文学时刻”发出光亮,照耀这个时代充满生机的文学生活【乙】
(1)给下面加点字注音,根据拼音写汉字。①评
(2)语段【甲】【乙】两处填入标点符号,正确的一项是( )
A.【甲】顿号 【乙】问号 | B.【甲】冒号 【乙】省略号 |
C.【甲】顿号 【乙】句号 | D.【甲】分号 【乙】句号 |
(3)语段中“文学生活”的短语类型是( )
A.并列短语 | B.偏正短语 | C.主谓短语 | D.动宾短语 |
(4)请提炼出语段中画线句的句子主干。
邀请函
尊敬的陈老师:您好!
①为了大力弘扬爱国主义精神,②营造浓郁的爱国文化,③增强广大师生的民族自豪感和自信心,④展现我校广大莘莘学子的精神风貌,⑤校学生会定于5月13日下午在学校礼堂举行“祖国在我心中”为主题的演讲活动。⑥诚邀您届时莅临并担任评委。
新华中学学生会
2024年5月12日
(1)第(2)第
【甲】 。 【乙】 。 【丙】 。 【丁】 。一棵槐树,
①大槐树颇具魅力,冬日的雪中或寒风里,它依然挺拔屹立。枝条
A.连 |
B.飞掠 豁然开朗 蝴蝶翩 |
C.湛蓝 消声匿迹 萧疏遒 |
D. |
A.回旋 风度 却 心旷神怡 | B.激荡 风度 便 心悦诚服 |
C.回旋 风姿 便 心旷神怡 | D.激荡 风姿 却 心悦诚服 |
①故乡,很适合槐树生长
②长大移种的时候,砍得只剩树头和老根,随便放几天也没事
③栽树,浇水,一个星期就发芽;几年后,树冠硕大浓密,可遮阴乘凉
④树苗成活率高,清秀深绿,郁郁芊芊
A.①③②④ | B.②③④① | C.③②④① | D.①④②③ |
A.“河水潺潺”“阳光灿烂”“色彩明晰”三个短语的结构是相同的。 |
B.填写在【A】处最恰当的标点符号应为分号。 |
C.【B】处画线句子的主干是:树叶荡起涟漪。 |
D.【C】处画线句子使用“尽管……还是……”的关联词,是假设关系的复句。 |
A.句①运用拟人,把大槐树在寒冷冬季依然屹立的坚韧和魅力充分表现出来。 |
B.句②运用通感手法,通过视觉来写槐花的香气,让无形的香气变得具体形象。 |
C.句③采用比喻,写出鸟儿在大槐树这个地方自由自在的情态。 |
D.选文多用四字词语,且长句与短句结合,节奏分明,富有韵律。 |
A.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。(在句末加上“的故事”) |
B.看着万绿湖露出的那一片片黄色沙地,使我们个个心情沉重。(删除“使”) |
C.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。(“缓慢”与“不可抗拒”调换) |
D.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。(在“环保意识”前添加“树立”) |
如何做到自强不息?首要的是刚健有为,
A.“积极进取”“创新意识”“墨守成规”是相同类型的短语。 |
B.画线句①是条件关系复句。 |
C.画线句③的主语是“中华民族发展史”。 |
D.画线句②有语病,修改方法是在“不断”前加上“我们”。 |
书页轻翻梦初醒,经典名著韵悠长。每一本名著皆如盛放的花朵,明媚动人。当你漫步在世界名著花园中,一定会惊喜地停下脚步。当你 |
1.请你将下面两句话用楷书正确规范地书写在田字格内。
书页轻翻梦初醒,经典名著韵悠长2.小慧对开场白中的加点字的字音、字形不确定,请你参与讨论并修改。
小语:我觉得“锤炼”中的“锤”应读作“①
小文:声旁虽然可以提示读音,但有时读音也会发生变化,比如说“依偎”中的“偎”应该读成“
小涵:你们看“书藉”的“藉”这个字。在没有发明纸之前,竹片是主要的信息记录载体,所以不应该写作“藉”,应该写作“
你:我发现文中的“徨”字是错别字,“徨恐”应该发自内心啊,所以“徨”要改为“
A.聚精会神 | B.荒无人烟 | C.掩面叹息 | D.滔滔不绝 |
A.元旦假期,哈尔滨文旅市场持续火爆。截至2024年元旦假日第3天,哈尔滨市实现旅游总收入约59亿元左右。 |
B.课本剧演出之前,我们要分配角色,选择剧本,合作排练。 |
C.为了改善同学们的语文素养,学校开展了“书香浸润心灵,阅读点亮人生”读书活动。 |
D.由于采用了科学的复习方法,使他的学习效率有了较大幅度的提高。 |
A.《穷人》——【俄国】列夫·托尔斯泰 |
B.《鲁滨逊漂流记》——【美国】丹尼尔·笛福 |
C.《骑鹅旅行记》——【瑞典】塞尔玛·拉格洛芙 |
D.《汤姆·索亚历险记》——【美国】马克·吐温 |
(1)请你将相应的句子填到横线上。
想象让思绪穿越季节,“忽如一夜春风来,①
(2)看了这个辑录之后,老师对一处的标点有疑惑,请你解疑:中间的停顿为什么其他地方都用的是分号,只有第④句相应的地方却用的是句号。