①要回避、掩饰自己的不完美②正确认识和接纳自己
③时刻保持谦虚的态度④学会欣赏自己的独特
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
2 . 杭州亚运会上,葛曼棋获得了女子100米和女子4x100米接力两块金牌,今天,让我们一起来关注“中国女飞人”。阅读以下材料,回答问题。
【正确认识自己】
材料一 在采访中,葛曼棋说,“我身高虽然不高,身体条件并不算突出,但是四肢匀称,节奏感强且协调性好。”
(1)结合材料一,谈谈葛曼棋是通过什么途径来正确认识自我的。
【做更好的自己】
材料二 为了这场比赛,葛曼棋延续了“哪吒”造型,在赛道上展现了自己非凡的实力和勇气。她表示,“哪吒代表我命由我不由天,我觉得我就是这样的性格。我不相信命,我更相信自己!”
(2)结合材料,我们应该怎样做更好的自己,在属于自己的人生赛道上展现自己非凡的实力和勇气?
【实现人生梦想】
材料三 葛曼棋通过自己的努力和坚持,一步步成为了亚运会的女飞人。她的故事,鼓励了我们每一个人,让我们看到了,只要有梦想,有坚持,就能实现逆袭。
(3)梦想与个人的人生目标紧密相连,是每个人追寻的愿望。纵观葛曼棋的圆梦之路,作为当代青少年,我们应该怎样实现自己的梦想?
A.要努力学习,掌握全部知识 | B.要树立终身学习的理念 |
C.抓住一切在校学习的机会 | D.把学习知识作为终身目标 |
①清楚自己想要和父母沟通什么,沟通要达到什么效果
②如果希望父母能够接受自己的想法,应该用什么样的语言和态度表达
③用什么方式与父母沟通,完全取决于自己
④思考在什么情况下沟通,是在冲突发生时还是冷静后,最好是在父母心情好时沟通
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
①小奇:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,老师会有不同的风格
②小清:我们要承认并接纳不同风格的老师,老师所做的一切我们都要尊重
③小亮:每位老师解决问题的方法和表达方式不同,无论什么风格的老师我们都要尊重
④小尚:尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
A.利用网络,广交好友 | B.开放自己,敞开心扉 |
C.保留个性,彼此成就 | D.寻求帮助,依靠他人 |
A.赞成,因为做不适合的事要学会放弃 | B.赞成,因为学习是一件非常辛苦的事 |
C.反对,因为学习需要自觉主动的态度 | D.反对,因为只要努力学习就一定成功 |
A.课业负担过重容易导致家庭矛盾 | B.初中生的自主学习能力明显增强 |
C.应加强亲子沟通以促进彼此理解 | D.父母关爱子女并且不求任何回报 |
追梦人。
桂海潮1986年出生于云南的一个小县城,他的父母是农民,靠着微薄的粮食收入养活一大家人。虽然家庭条件艰苦,但桂海潮知道读书的机会来之不易,坚持不懈地努力学习。 靠着这份坚持,他一直保持着良好的学习成绩。2003年,“神舟五号”载人飞船发射成功。“梦想”来敲门了,桂海潮回应的方式是两年后,考入北京航空航天大学。二十年后,桂海潮与“梦想”的梦幻联动是站在酒泉卫星发射中心问天阁,走杨利伟走过的路,飞杨利伟飞过的天。
6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子,在36岁时真的去天上“摘星星”了。
结合梦想的相关知识,谈谈桂海潮实现人生目标的方法。
A.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 |
B.梦想很美好,现实很残酷,所以需要降低要求 |
C.做更好的自己,只能接纳自己的优点 |
D.人生需要梦想,有了梦想,只要努力就能实现 |