1 . 对下图漫画的寓意理解正确的是（ ）
②只要理性面对，就一定能避免且战胜各种挫折
③以积极的态度面对挫折，才能增强生命的韧性
④发掘自身生命力量，培养自己面对困难的勇气
②只要理性面对，就一定能避免且战胜各种挫折
③以积极的态度面对挫折，才能增强生命的韧性
④发掘自身生命力量，培养自己面对困难的勇气
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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2 . 蒋昕桦中考失利，经历失落和迷茫后，进入宁波技师学院，决心靠技能改变未来。在实训中，他发现了自己具有实操速度快、动手能力强的天赋，这让他重燃起学习信心。从此，他整天“泡”在车间里，训练中用英文与教练交流，走路时记背英语词汇。在2022年的世界技能大赛中，他以规范的操作和高超的技艺，震撼了观众和裁判，一举夺冠。这启迪我们（ ）
①每个人的生命具有独特性②正确对待挫折能发掘生命的力量
③认识自己是一个渐进过程④情绪管理能避免情绪的相互感染
①每个人的生命具有独特性②正确对待挫折能发掘生命的力量
③认识自己是一个渐进过程④情绪管理能避免情绪的相互感染
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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名校
解题方法
3 . 新年前夕，国家主席习近平发表的二〇二四年新年贺词提到： “辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ ”这告诉我们（ ）
| A．生命可以从平凡中闪耀伟大 | B．伟大在于做出惊天动地的大事 |
| C．伟大的生命才有意义和价值 | D．平凡还是伟大取决于地位高低 |
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2024-04-07更新
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133次组卷
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5卷引用：浙江省绍兴市柯桥区秋瑾中学2023-2024学年七年级上学期1月模拟道德与法治试题
4 . 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害，人们总会万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏……我们对生命要有一种敬畏的情怀。阅读材料，回答问题。
(3)为提升全校学生的防震避险能力，请你向学校提出一项活动建议。
材料一 2023年12月18日晚23时甘肃发生6.2级地震，截至目前，地震造成148人遇难，其中甘肃117人，青海海东市31人遇难。地震发生后，中共中央总书记、国家主席习近平高度重视并作出重要指示：要求全力开展搜救，妥善安置受灾注群众，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。
(1)依据材料一，从“生命至上”的角度，请你分析习总书记重要指示所蕴含的道理。材料二 地震发生后，各方力量火速集结，全力以赴排查搜救，抗震救灾紧张有序进行。19日凌晨4时许陆军第76集团军约300名官兵抵达受灾严重的积石山地震灾区，武警甘肃总队出动333名官兵赴临积石山县刘集乡4村进行抢险救援……一个个、一批批、一群群自愿自发的救援者，也从四面八方奔赴灾区，他们与解放军同行，与救援人员并肩，只为托起每个生命的希望。
(2)我们对生命要有敬畏的情怀，请你结合材料和所学知识，谈谈我们应该如何敬畏生命？(3)为提升全校学生的防震避险能力，请你向学校提出一项活动建议。
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5 . 进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响我们中学生个人健康成长的重要因素，让我们起走进友谊论坛，探寻友谊的真谛。阅读材料，完成任务。
(1)结合材料，运用所学，请仿照示例，分别对以上“微行为”进行点评。
(2)表中的调查反馈情况分别反映了什么现象？
(3)请运用所学知识将倡议书中的观点补充完整。（列出要点即可）
【论坛一：点评微行为】
| 微行为 | 点评 |
| 行为一：升入初中后，我发现小学的同学纷纷交了新朋友，与我的交往变少了。 | 例：友谊不是一成不变的，与小学同学关系变淡是正常的现象。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 |
| 行为二：班主任老师说我是个负责任的班干部;同学却说我是爱打“小报告”的人;妈妈却认为我很懒……我很在意他人的评价，但又无法确定哪一个才是真正的“我”。 | |
| 行为三：我与好友一同竞选班干部，我担心竞争同一个职位会影响我们的友情。 |
【论坛二：共议微调查】
以下为某校学生参与网络交友的调查反馈情况：
| 序号 | 调查项目 | 学生的调查反馈情况 |
| ① | 对象 | “同学”约占94%，其余为“家人、亲戚或陌生人” |
| ② | 内容 | 用微信/QQ在学习有关的内容上占30.2%，在学习无关的内容上占69.8% |
为指导学生科学健康交友，学校号召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容：
“健康交友，科学上网”倡议书 健康交友，科学上网，我们应该： 例：与朋友发生冲突时，学会正确处理冲突，寻找彼此能够接受的解决方式; ①在网友发出见面邀请时，__________________________________________； ②在网上交友交谈时，__________________________________________； |
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2024-03-23更新
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21次组卷
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2卷引用：浙江省绍兴市柯桥区秋瑾中学2023-2024学年七年级上学期1月模拟道德与法治试题
6 . 阅读漫画《不要碰我》，回答问题。
(1)请运用“生命”的有关知识，点赞漫画1中主人公的言行。
(2)如果漫画2中的主人公是你的同学，你会如何运用所学知识劝说他？
(1)请运用“生命”的有关知识，点赞漫画1中主人公的言行。
(2)如果漫画2中的主人公是你的同学，你会如何运用所学知识劝说他？
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2024-03-17更新
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13次组卷
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2卷引用：浙江省绍兴市新昌县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题
7 . 榜样是青春的动力，迷茫是青春的常态，规划是青春的翅膀。某校七（1）班开展“不负青春”系列主题活动，现邀你参与。
(1)补充完成①②处的内容。张小欣与王一通过这一活动更好地认识了自己，这体现了认识自我的哪一途径？
(2)迷茫是青春的常态，但不是止步的理由。请运用“学习新天地”的有关知识分别为小雨、小婷化解青春迷茫。
(3)结合规划书和所学知识，分析说明我们中学生该如何展开青春的翅膀。
【树青春榜样】
| 孝亲之星 ◎姓名：张小欣 ◎同学眼中的她： ① …… ◎父母眼中的她： …… | ②之星 ◎姓名：王一 ◎老师眼中的他： 见到老师主动问好；发现老师上课讲错时，选择恰当的时间、地点悄悄告诉老师…… |
【解青春迷茫】
迷茫一：我是小雨，进入初中以来，我很努力地向学霸同桌学习，看她怎么学我就怎么学，快一学期了，可是我的成绩不升反降了。这是为什么呀？迷茫中。
迷茫二：我是小婷，听说学校将要组织七年级师生重走唐诗之路的研学游活动，别提有多开心了，可是妈妈却劝我少参加与学习无关的活动，让我请假在家做作业。我该如何劝说妈妈呢？迷茫中。
(2)迷茫是青春的常态，但不是止步的理由。请运用“学习新天地”的有关知识分别为小雨、小婷化解青春迷茫。
【展青春翅膀】
| 小雨初中三年规划书（摘选） | |
| 我的梦想 | 考上××高中 |
| 优势大盘点 | 游泳 |
| 劣势大盘点 | 长跑 |
| 准备选报的中考体育项目 | 游泳 |
| 需改正的缺点 | 容不得老师的批评 |
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8 . “家是一把伞，帮我们遮风挡雨/家是一盏灯，帮我们照亮前行之路。”从这首小诗中，我们可以体味到（ ）
①家是我们心灵的港湾②家是我们的身心寄居之所
③家是血脉相连的生活共同体④孝亲敬长是中华民族的传统美德
①家是我们心灵的港湾②家是我们的身心寄居之所
③家是血脉相连的生活共同体④孝亲敬长是中华民族的传统美德
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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9 . 漫画告诫我们，网上交往需要学会（ ）
《骗》
《骗》
| A．关闭心门、加强防范 | B．持续行动、真诚待人 |
| C．敞开心扉、主动交往 | D．理性辨别、慎重选择 |
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10 . “最好的贵人，就是拼命努力的自己”这句话启迪青少年（ ）
| A．努力筑梦，止于心动 | B．努力就一定能够成功 |
| C．不懈追梦，才能圆梦 | D．梦想是可望不可即的 |
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