(1)第一次月考后，小福考得很不理想，他决定以后每天只睡3小时，要拼命刷题、背书，争取期中考到班级前十名。
判断：
(2)七年级小闽和小莉同时参加校田径运动会400米决赛，小莉获得了金牌，小闽主动向小莉表示祝贺。
判断:
| A．要做好课前预习,掌握知识结构 | B．要做好课后复习,巩固学习成果 |
| C．要明确学习意义,激发学习兴趣 | D．要锁定知识重点,提高记忆效率 |
①为我们的一生奠定重要的基础②见证从少年到青年的生命进阶
③对我们的成长没有独特的价值④终于长大了，可以为所欲为了
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
①教师是一个古老的职业②尊师重教是中华民族传统美德
③教师职业价值高于其他行业④教师肩负立德树人的重要使命
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①网上交往开辟了人际交往的新通道
②网上交往难以触摸到生活中的真实
③网上交往可以满足我们的心理需要
④网上交往关闭与他人沟通的心灵之门
| A．①③ | B．③④ | C．②④ | D．①② |
| A．人生成长新阶段 | B．同学老师新朋友 |
| C．教材课程新知识 | D．班级学校新环境 |
①彼此尊重 ②教学相长 ③互相促进 ④平等相待
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
【友谊之树，你我呵护】
友谊是人生永恒的话题，某校七年级（1）班开展了主题为“如何交友”的实践探究活动。
【活动一：分享“我眼中的友谊”】
在主题班会上，乐乐给大家播放了一个视频，内容如下：
国家跳水队队员张家齐、陈芋汐、全红婵三人既是队友又是好朋友。在全国运动会上，陈芋汐被追问与张家齐、全红婵竞争这一问题，她说：“全国比赛一向如此，大家都是朋友嘛，只是站在跳台上以后，虽然说成为了对手，但大家还是很要好的朋友。”
(1)乐乐的分享体现了他眼中的友谊具有什么特质?请你举例说明。
【活动二：精心浇灌，养护友谊】
进入中学后，小江主动帮助学习困难的小李，帮他辅导功课、解答问题，小李的学习成绩进步了不少。小江和小李还同时报名参加学校组织的羽毛球比赛，擅长运动的小李利用课余时间陪小江练球，还给小江讲解打球的技巧。最后，小江和小李一起获得了羽毛球双打比赛的冠军。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护、养护。
(2)友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，我们应当如何呵护友谊?
【活动三：集思广益，解网络交往困惑】
(3)为了避免网络交往中的伤害，我们在网络交友中应该注意什么？
【认识自己，发展自己】
背景：七年级（1）班的班主任李老师，建议学生们成立班委会来辅助他做班级工作。班委会由班长、学习委员、劳动委员等组成，同学们推选了几个同学。李老师让同学们说出推选理由，被推选学生要求发表就职演说词。下面是被推选班长的张阳同学的评价以及推选原因。
材料一
| 自己评价 我学习成绩很好，细心、认真。但是唱歌难听，体育不好，有时还会发小脾气。 | 同学评价 你乐于助人、善解人意，但性格不开朗，总是独来独往。 | 老师评价 你认真学习、遵守纪律，上课认真听讲，按时完成作业，是班级的“小画家”，但是胆子太小。 |
材料二 经过投票张阳被选为了班长，并发表了未来展望：之后我会努力改正缺点，控制自己的情绪，主动走进同学，积极参加集体活动；发挥我的优势帮助同学，带领同学一起打造美好班集体。希望我以后能够成为一名出色的班干部。
(2)结合所学知识，张阳被选为班长后，应该怎样做更好的自己，请你给她提建议。
【感悟学习，点亮生命】
小甘分享自己的学习经验时说：初中与小学相比，最大的区别是学科增多了,内容加深了,每门学科分别由不同教师教学。因此，适应新的学习环境就要求学生有较广的学习兴趣,有较强的学习能力,能适应每个教师的教学，熟悉教师的语音、板书、思路、要求，以及某些教学习惯。选择适合自己的学习方法，科学管理时间，积极请教别人。
(1)你想过我们为什么要学习吗？请说出几点理由。
(2)请谈一谈怎样学会学习？
