1 . 材料一 临近期末，初中生小刘同学发现班主任王老师在班级管理中的一个“秘密”：班级无论是开展校外研学旅行，还是完成校内卫生大扫除任务，班主任王老师通常都会把同学们进行男生女生混合分组，每一组既有男同学，也有女同学。针对发现的现象，小刘同学不禁产生了疑惑：班级集体活动时，为什么要进行男生女生混合分组呢？
材料二 小乐同学是七年级（1）班的文娱委员，也是学校艺术节班级节目的负责人，班级申报的舞蹈节目需要一个领舞，小新同学经过专业舞蹈训练，是领舞的最佳人选。小乐和小新曾经闹过矛盾，但是，为了集体利益，小乐决定不计前嫌、恳请小新担当领舞的重任。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)阅读材料一，解答小刘同学的疑惑。
(2)材料二中小乐同学的做法，你认同吗？表明你的观点，并说明理由。
2022年“逆行者”这一词汇再次燃爆网络。由于疫情在吉林省多地扩散，很多人舍小家为大家，不计报酬，不畏生死，他们中有政府领导、医护人员、警察、社区工作者和来自各行各业的志愿者等。这些“逆行者”以明确的分工、高效高质量的核酸采样工作、严格的社区管控措施等助力吉林省取得了疫情阻击战的胜利。
(1)材料中的逆行者们舍小家为大家，这表明个人利益与集体利益在本质上是怎样的?
(2)材料启示我们，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该怎样做?
(3)结合所学知识回答，在集体生活中与他人产生矛盾和冲突时，我们应如何处理与他人的各种关系?
(4)请你对“逆行者”说一句感谢的话语。
4 . “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”我们共同一段美好的人生时光，学习过集体生活是我门青春成长的必经之路。某校在本学期开学之初向全校师生发出了倡义，七年级（1）班在学校倡议发出后，立即召开了主题班会。下面选取了该班集体活动的几个片段:
创建美好班级，共奏和谐乐章
小明说：班级的事情跟我无关，我只要管好自己的事情，把成绩搞好就行了。 班长说：班级的事情是我们每个人的事，争当先进班级需要每一个同学的努力，希望同学们都认真对待，积极主动参与到班级建设中，为班级争光。 小青说：学校管得真多，穿不穿校服是我个人的自由，不穿校服就要扣班级的量化分，真的服了。 |
美好集体，我憧憬
班级是放飞心灵的乐园，任我们自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任我们健康成长；班级是展示才艺的舞台，任我们翩跹起舞。我们都想生活在一个美好的集体之中。我们希望七年级（1）班是个不服输的班级，把本班建设成为团结有爱、自信自强的优秀班集体。
(2)你希望心目中的集体是什么样子呢？
争先树优，我做榜样
活动过后，同学们纷纷表示自己会通过实际行动让班级变得更美好。
(3)作为七年级（1）的一员，你会如何让自己在担当中成长？
(4)为帮助同学们进一步正确理解班集体的内涵，请你写下本次班会的主题。
判断：
理由：
6 . 某班班委发现本班的文体用品（篮球、足球、羽毛球、图书等）存在损坏、丢失等问题，针对这些问题班级召开了会议，通过集体商议讨论，制定了一份详实的使用管理办法。
文体用品使用管理办法 1.负责人员构成（1）班委（1人）：每日负责记录文体用品借出情况。 （2）班级志愿者（2人，每周轮换）：负责收发文体用品，检查有无损坏。 2.借还规则 （1）当天午休时可借出；于当天放学前归还。 （2）每人每天所借用品不得超过2件。 （3）未按时归还，应书面说明理由。 3.奖惩规定 （1）两次无故未按时归还，取消借用资格。 （2）连续五次按时归还，并且爱惜用品的同学，借出时间可适当延长。 初一*班全体同学 |
(2)小松认为“做志愿者收发文体用品，又繁琐又耽误我自己的时间，我不愿意干。”请对此观点进行评析。
7 . 材料一 面对这次席卷全球的新冠病毒疫情，我国广大医务人员融“小我”于“大我”，以生命赴使命，冒着被感染甚至失去生命的风险。在抗击疫情的一线，用血肉之躯筑起坚定的长城，赢得了神州大地“最美逆行者”的赞誉。
(1)材料一中的“小我”和“大我”分别是指什么？
(2)我们应如何处理好“小我”和“大我”的关系？
材料二 “敢上苍穹揽月，不畏艰险起航，豪情问天，壮志报国。”从航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰，用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。
(3)学习航天英雄的事迹，如何传递情感正能量？
①在集体生活中，我们要自觉遵守和维护考试规则
②晓夏不提供答案的做法是坚守原则的正确之举
③和小进一伙，共同对付晓夏
④不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
9 . 材料一 最近，七年级（1）班在班主任带领下，制定了“让和声更美”的奋斗目标：遵守校规校纪、遵守课堂纪律、学习态度要认真等，在这个过程中，全班同学分组讨论并用恰当的方式表达了自己的意见，提出了积极的改进建议。从此，维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。
(1)请你为七年级（1）班弹奏“美好和声”出谋划策。
材料二 湖南师大附中有个宿舍被网友们称为“学霸寝室”，宿舍中有六名学生全部考上了清华北大，当记者问到“学霸寝室”成功的秘诀，六名学生说：“我们都想考上理想大学，所以我们共同遵守寝室公约，相互帮助，共同进步……”
(2)“学霸寝室”对这六名学生产生了什么影响？
材料三 某中学七年级（2）班有这样一个“四人帮”,他们经常旷课、喜欢打架,班级里的事从不参加,也不接受老师的教育和帮助。这个“四人帮”经常搞得班上鸡犬不宁,让老师们头疼不已。
(3)材料中的“四人帮”是一个怎样的群体？它是怎样形成的?这启示我们应该怎样做？
判断：
理由：
