材料一 政府机关网站设置了“一键通”窗口,公民可以通过这个窗口参政议政,行使建议权、监督权。老百姓上了网, 民意也就上了网。 | 材料二 |
(1)划线部分体现了网络具有什么作用?
(2)材料二反映了网络生活中存在的什么问题?
(3)网络无限,自由有界。网络生活中我们必须遵循的基本准则是什么?
①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道②有利于提高政府决策的科学性民主化
③扩大公民权利,保障实现民主监督④为文化传播和科技创新搭建了新平台
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①网络为经济发展注入新活力 ②我国贯彻实施乡村振兴战略
③我国以乡村振兴为工作中心 ④乡村振兴取决于国家的帮扶
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
追求人生目标 美好的人生价值目标要靠行动即社会实践才能化为现实,只要人生价值目标符合社会总目标,即使自身条件有所欠缺,我们也要尽心尽力、一往无前,始终保持自强不息的状态,人生终会有价值。 |
(2)材料划线部分表明每个人都会从社会中获得什么?
提升人生境界 中国青年报·中国青年网、人民政协报·人民政协网开展2023年“青声@全国两会”网络这言征集活动,听取广大青少年的意见建议。争做有为青年,贡献青年智悬,为实现中国梦贡献青春力量。 |
(4)争做有为青年,在网络生活中应遵守怎样的基本准则?
实现人生价值 爱因斯坦曾说:“一个人的价值,应当着他贡欻了什么,而不是看他取得了什么。”作为新时代青年,如初春,如朝日,如百卉之萌动,要积极参加志愿活动,在新时代大卷上留下浓墨重彩的一笔。 |
(5)结合教材知识回答,我们如何才能实现自己的人生价值?
(6)中学生可以参与哪些志愿服务活动?(两个即可)
①网络发挥监督作用 ②网络提升经济活力 ③政府推动乡村发展 ④“带货”丰富民主形式
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.为人们的生活提供便利 | B.提高了文化传播的速度 |
C.容易泄露信息侵犯隐私 | D.成为经济贸易的新途径 |
A.为文化建设搭建新平台 | B.为民主政治拓展新思路 |
C.为经济发展注入新活力 | D.为生态建设提供新途径 |
材料一 近几年来,网络已日益融入我们的学习、工作和生活。在未来的知识经济社会,网络学习能力是人们生存、求知、沟通的必备素质;但网络也充斥着暴力、色情、恐怖等不良信息。而且很多人沉溺于虚拟的网络世界不能自拔,严重影响学习、工作和生活。
材料二 为更好地利用网络,充分发挥网络优势,并配合加强未成年人思想道德的全方位进行,提高同学们的信息素养,2023年9月,长春市教育部结合长春市多所学校联合发出倡议书,呼吁大家增强文明上网意识,科学上网,营造良好的网络环境。
(1)材料一说明我们应该如何正确看待网络?
(2)结合材料一,说说青少年沉迷于网络有哪些危害?
(3)结合材料二,我们应该如何理性参与网络生活?(两点即可)
倾听网民声音
2022年12月20日起,中国政府网联合人民网等22家网络平台,以及各地区,相关部门政府网站开展2022“我向总理说句话”网民建言征集活动,听取网民对政府工作的意见建议。
(1)材料表明网络在推动社会进步方面发挥了什么作用?
(2)网民行使监督权,对国家机关及其工作人员有何意义?
聚焦社会热点
能源资源开发利用效率大幅提高,生态环境质量总体改善。特别是治理大气雾霾取得明显进展,地级及以上城市空气质量优良天数比率超过80%。
(3)材料中成绩的取得得益于我国大力倡导的怎样的生产生活方式?
(4)要想让空气质量更好,作为中学生的我们应该怎样做?
落实外交政策
扎实推进“一带一路”建设。统筹国内区域开发开放与国际经济合作,共同打造陆上经济走廊和海上合作支点,推动互联互通、经贸合作、人文交流。构建沿线大通关合作机制,建设国际物流大通道。
(5)材料体现了我国对世界经济具有怎样的影响?
(6)通过参与上述探究活动,为了祖国更强大,我们应该做好哪些准备?
A.我们的生活已完全离不开网络了 | B.网络能解决社会中的一切问题 |
C.网络改变了世界,推动社会进步 | D.网络交往具有虚拟自主的特点 |