网络是把双刃剑。互联网丰富了我们的生活,给我们的生活带来了许多便利,大大节约了成本,而且在推动社会进步方面也发挥了重要作用。但互联网也暗藏急流和险滩,暗礁陷阱也时时起波澜。
(1)阅读上述材料,请你说说网络是如何丰富日常生活和推动社会进步的?各答2条。
(2)请你列举一些网络中的暗礁陷阱。
(3)绚丽多彩的互联网,丰富、便利着我们的学习与生活,同时,也考验着我们的自律与理性......请你谈谈作为新时代的青少年如何成为网络生活的主人?
【为爱奔跑,关爱社会】
2022年9月5日是我国第七个“中华慈善日”。“万善丹阳·为爱奔跑”活动在丹凤公园激情开跑,演绎了一场5.2公里的爱心之旅,累计募集善款超26万元,以“奔跑”方式身体力行的向社会传递正能量。参与者严某说:“社会是一张网,我是网上的一个点,我要努力织就更美的网。”
(1)运用所学知识,谈谈材料中所说的“网”与“点”的关系。
【微信咨询,正确认识】
基于微信用户增长的迅猛势头,微信公众账号作为微信生态的一部分,已经成为了微信用户了解资讯以及办理相关服务的重要窗口。数据显示,77.4%的受访手机网民表示已经关注了微信公众号。但另有调查显示,有70.8%的微信用户曾经取消关注微信公众号。其中,“广告、软文、虚假信息较多”“原创作品太少,较多抄袭”“推送频率过高”是当前微信公众号用户取消关注微信公众号的主要原因。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“微信公众号”这一网络平台的认识。
今天互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、玩游戏、抢红包、学习、问医、购物……我们越来越离不开网络。下面是小明同学的一周“网事”。
【网络活力】为了解国家对互联网的有关政策,小明同学在网上查阅到了国务院印发的一则《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》(简称《意见》)。《意见》围绕转型升级迫切、整合创新特点明显、人民群众最关心的领域,设计了11个栏目,小明认为《意见》的出台为经济社会发展注入了活力。
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(1)“益民服务”栏目现征求建议,请仿照示例,为小明列举两项给我们生活带来便利的“互联网+”项目?
示例:互联网+传统交通=滴滴打车
互联网+医疗救治=远程医疗
【网络定力】暑假期间,中学生小明每天从早到晚手机不离手。下边漫画《机不离手》再现了他的一日轨迹,小明自夸自己有“网络定力”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/2/96432fa6-546c-4c0b-be79-7c4ae55963df.png?resizew=519)
(2)联系所学知识,对小明的行为进行辨析。
【网络助力】国庆期间,疫情形势严峻,小明同学所在社区被划分为疫情防控管控区,如何让居民主动准时到点参加核酸检测、如何把政府的生活物资给居民发放到位是社区工作人员的重要难题。为此,小明利用妈妈手机里的社区微信群向社区提出了自己的建议;他还把社区工作人员、抗疫“大白”、志愿者的一个个抗疫事迹编辑成图片新闻,发到朋友圈,并向新闻媒体发送。
(3)结合材料,简要阐述小明是如何传播网络正能量的。
①打破了传统人际交往的时空限制 ②极大拓展了文化交流的内容
③促进了经济发展的转型升级 ④加速了各种创新资源的汇聚
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.网络促进了民主政治的进步 |
B.扩大了我们的民主权利 |
C.对保障公民的知情权、监督权等权利发挥着重要的作用 |
D.互联网使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 |
①网络打破了传统人际交往的时空限制
②网络为经济发展注入了新活力
③网络让信息传递和交流变得方便迅捷
④网络促进民主政治的进步
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.②③ |
①网络成为参与政治生活的保障 ②网络能够促进民主政治进步
③网络使人们有序参与政治生活 ④网络推动传统行业转型升级
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
8 . 材料一 青少年处于走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会行为,塑造健康人格,形成正确的价值观念。
(1)请你谈谈我们青少年应该怎样养成亲社会行为?
材料二 当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会进步,而且创造了人类生活新空间。但是,互联网也带来一些问题。所以,网络是把双刃剑。
(2)网络推动社会进步表现了哪三个方面?沉溺于网络,有哪些危害?(答两点即可)
(3)我们应该如何利用网络传播正能量?
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②网络为经济发展注入新的活力
③只有依靠网络,各国经济才能增长
④互联网为各国经济贸易提供新平台
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
10 . 材料一 新冠肺炎疫情期间,网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力;两会期间,网民通过网络向政府积极献言建策;疫情期间众多学生停课不停学,在家上网课,通过网络获得知识,引发在线教育爆发式增长;依靠5G通信技术。在线“云监工”火神山医院建设,远程在线医疗会诊。
材料二 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,这种陷阱不仅存在现实生活中,也存在网络世界里,但某些青少年认为网络是世界是自由的,结果因为不遵守规则,肆意妄为,进而走上犯罪道路,令人痛惜。
(1)请结合材料一谈谈互联网在推动社会进步方面起到了哪些作用?
(2)结合自由与规则的关系谈谈你对材料二的理解?
(3)请谈谈我们参与网络生活应注意哪些问题?
(4)疫情期间人人都积极参与社会活动对我们有什么启示意义?