(1)据图一和图二，你对网络发挥的作用分别有何认识？
(2)据图三、四，你对网络反映的社会现实问题怎样理解？
(3)针对当前社会生活中“网络瘾君子”、“电诈”、“网络谣言”等问题，我们中学生应该怎样正确利用网络？
(4)请列举发生在我们身边，网络改变生活、让生活更美好的两个例子.
①网民数量迅速增长说明网络带给我们方便
②表明互联网的快速发展使我们生活更加充实有意义
③体现了网络内容都很精彩,网络世界丰富发展
④说明网络对我们生活的各个领域产生越来越重要的影响,网络是我们的生活的全部
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步
②通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平
③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待
④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝
| A．①③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
| A．表明网络是一把双刃剑，有利也有弊 |
| B．说明网络推动社会进步，弹窗广告无可厚非 |
| C．需要公民学会辨析信息，增强维权意识 |
| D．是一种技术霸凌的表现，属于严重违法行为 |
①是积极参与网络综合治理的表现②表明互联网对每个人都利大于弊
③体现了网络促进民主政治的进步④是共同维护清朗网络空间的体现
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
2022年两会召开前，央视记者对“网民建言征集活动”进行了跟踪报导，以引起大家对“网络推动社会进步”话题的思考。
新闻一 2021年12月20日起，中国政府网联合人民网等22家网络平台，以及各地区、相关部门政府网站开展2022“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善。活动持续到2022年全国两会期间。这是中国政府连续第八年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。在上年度活动中，近1200条有代表性的网民建言被转给了《政府工作报告》起草组。
新闻二 打造一批新媒体直播基地，培育壮大一批直播及产品供应链企业。积极发展自营电商，开发更多吉林“触网”产品。
(1)新闻一中，开展网民建言征集活动，体现网络推动社会进步哪一方面的作用？
(2)新闻二表明网络对经济发展具有什么作用？
(3)网络无限，自由有界。网络生活的基本准则是什么？
7 . 2020年中秋节和国庆节喜相逢，王老师利用八天假期带着女儿去黄山旅游。根据材料做下面小题。
1．他首先通过网络查到了合适的车次并预定了车票，又把黄山的旅游景点浏览了一遍和查询最佳的交通和住宿方面的信息。这说明了（ ）| A．网络可以解决生活中的任何问题 |
| B．网络是把双刃剑 |
| C．网络为信息传播搭建新平台 |
| D．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷 |
| A．只应受到道德谴责 | B．是不遵守社会秩序的表现 |
| C．说明社会规则没有用 | D．表明公民都没有维护秩序的意识 |
8 . 材料一：《第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告》显示，91.9%的未成年人有使用互联网的经历，娱乐游戏、完成作业、查阅资料和放松休息是他们上网的主要目的。在网络交往方面，85.7%的未成年人在网上进行交流的对象是现实生活中认识的人；50.9%的未成年人在网上结交到现实生活中不认识的新朋友。
（1）这一调查结果说明了什么？
材料二：真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认为，真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应建立在利益关系之上”；60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足，给予建议”。
（2）针对材料二反映的问题，你认为友谊需要怎样呵护？
材料三：当前，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活。某中学七年级学生王某由于在网络微博上添加了一个陌生人为好友并发布自己的照片，陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
（3）关于网上交友，你会对专家说些什么？
9 . 材料一 感受网络，合理利用。手机APP成市民的得力助手，足不出户尽享生活便利；“互联网+医疗健康”逐渐进入百姓生活中；鸿星尔克直播销售突破1亿；5G智慧博物馆，让人民群众在文化遗产的空间中漫游；天宫课堂开课，让全国8万余所中学的6000余万师生同步收看太空授课；“我向总理说句话”网民建言活动中，网民对政府工作提出意见建议。
材料二 生活需要参与，社会需要关爱。“面对社会，请不要背过脸去”,不能让我们与社会的距离越来越遥远，在生活中，我们应养成亲社会行为。
材料三
材料四 年年岁岁花相似，岁岁年年“词”不同。刚刚过去的2021年是不寻常的一年，下面是一位爱好网络的同学所做的“2021年与网络相关的热词盘点”的部分内容，请你一起品读。
热词盘点1云端青年——指那些热衷于拥抱线上服务，乐于享受云端生活方式的年轻人。“云端青年”热，折射出当下人们的个人数据日益丰富、越来越依赖于网络互联来完成学习、办公和娱乐的生活方式。
热词盘点2网抑云——因网易云音乐的评论区经常出现大量消极评论，如颓废卖惨、暴力留言，甚至有一些网络谣言。故被网友戏称“网抑云”,这样的戏称也是大家回怼网络负能量，弘扬社会正能量的生动体现。
热词盘点3上网课——指学生在家通过网络在线视频直播中听课的学习方式。疫情防控关键时期，众多学生通过在家上网课，实现“停课不停学”,但上网课也存在一些问题，比如一些学生“人在网课，心在网游”;更有因私自充值、巨额打赏引起的纠纷甚至极端事件发生。
材料五 16岁的小强本来是一个品学兼优的好学生，他极其喜欢上网，自从在微信加了一个群，结识了一群电脑“高手”后，沉迷于网络，经常在网上浏览暴力、色情等不良信息，逐渐无心学习经常旷课，夜不归宿。后来在微信群通过“抢红包”参与赌博，屡教不改，受到学校的纪律处分；他不仅没有悔改，反而经常盗窃他人财物等，被公安机关拘留；最后，他伙同群里的“高手”,实施网络诈骗，因为涉及数额巨大，造成较大的社会危害性，触犯了《刑法》被法院以诈骗罪判处五年六个月的有期徒刑，并处罚金5万元人民币。
材料六 重庆”豆浆哥“巫大永生意很红火，老主顾都知道他有“规矩”:从不偷工减料，从不自己收钱，顾客把钱丢进竹筐里，全靠顾客自己给钱；遇到老人、小孩还免费。这一独特的经营方式，让巫大永拥有很多回头客。
材料七 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。学校应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。
阅读上述材料，回答下列问题。
(1)网络改变世界。请结合材料一并运用所学知识进行分析。
(2)材料三中哪几幅图体现的是亲社会行为?“面对杜会，请不要背过脸去”,图中亲社会行为对青少年自身发展的益处是什么?
(3)请运用合理利用网络相关知识，分析材料四中热词盘点内容的理解。
(4)材料五中小强哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?请结合材料写出你的判断理由?
(5)从预防犯罪的角度，谈谈材料五中小强从一个优秀学生变成一个罪犯的事例给了我们哪些启示?
(6)结合材料，运用诚实守信的知识，说说为什么“豆浆哥”拥有很多回头客。
(7)阅读材料七，有人说：禁止学生带手机进校是对学生自由的限制，请你从自由与规则的关系角度对此观点辨析。
①网络促进了民主政治的进步 ②网络丰富了民主形式
③网络拓宽了民主渠道 ④网络扩大了公民的民主权利
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
