某校开展“铸牢网络保护防火墙”的主题探究活动，以下是小乐同学收集到的两则材料。
材料一 2023年3月以来，在地方政策扶持、管理服务支持、网络流量加持下，“淄博烧烤”使得这一文旅IP热度不减，“淄博烧烤”相关话题点击量超13.8亿次。借此热度，当地文旅局通过网络直播向网友介绍淄博烧烤等文旅资源，传播了淄博特色文化，展现淄博文化魅力。网络直播吸引大量游客，烧烤业发展的同时带动旅游业发展，提高淄博旅游收入，促进当地经济发展，3月旅游总收入近44亿，同比增长65%。
材料二 “单场直播打赏超过百万，幕后有高人，营造虚假人设，年龄已经快到40岁……”，一夜爆火的“挖呀挖黄老师”在流量和质疑汹涌而来的压力下，选择了回避，但各种传闻愈演愈烈……近日她又与随州曾都区文旅局长解伟携手，为随州美好乡村生活节打call，转型公益，引起网友热议。
(1)结合材料一，请你从网络作用的角度分析"淄博烧烤"火爆的原因。
(2)请你思考：如何看待材料二中“挖呀挖黄老师”的一夜爆火和转型公益？
材料三 小明所在的班级打算在社区开展一次“文明上网”的宣传活动并向大家发出了如下倡议。
倡议书 网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，为了享受健康的网络生活，避免给我们带来负面影响，我呼吁大家一起争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”我倡议： ①__________________。 ②__________________。 XXX 2023.11.9 |
材料一:2019 年10月20-22日，第六届世界互联网大会在浙江乌镇举行。本次大会主题为“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”。习近平主席强调“各国应顺应时代潮流，勇担发展责任， 共迎发展挑战，共同推进网络空间全球治理，努力推动构建网络空间命运共同体”。
材料二:中国互联网络信息中心最新发布的统计报告显示，截至2018年6月,中国网民总数已达7.10亿,19岁以下网民占全体网民的23%,其中年龄低于10岁的网民超过2 059万,互联网向低年龄段继续渗透。青少年年龄小、阅历少,对互联网信息的信任度高,对信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网安全问题的防范意识,缺乏自我保护的能力,在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。
结合以上材料,针对同学们在网上交往中存在的问题，八年级(1)班的同学决定开展一次主题班会活动,请你参与并完成以下任务。
(1)请你为本次主题班会拟定一个活动主题。
在班会进行过程中,小魏同学说,我的一个小学同学,因为整天沉迷于和网友聊天,荒废了学业;前几天,网上有新闻说,陕西有一个初二女学生迷恋网上交友，去见网友后失联……可见，网络有弊无利,我们要远离网络。
(2)你认同小魏同学的观点吗?请你说明理由。
(3)请你为本次主题班会写一份总结发言稿，结合所学，为对互联网认识不清的同学指点迷津，让大家在以后的学习和生活中合理利用网络。
据中国互联网信息中心统计，截止到今年6月，我国的网民规模已达10亿，其中20岁到39岁的网民达到了37.7％，19岁以下的占比15.6％，青少年网民数量达到全国网民总数的一半以上。青少年已经成为互联网的真正主力军。苏州某校八年级（1）班同学分小组开展“做新时代好网民”的主题实践探究活动。
小组实践探究一 青少年借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐…
(1)小组实践探究一的内容说明了什么？
小组实践探究二 2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国预防未成人犯罪法》中新增“沉迷网络”这一不良行为。青少年因为沉迷网络走上违法犯罪道路的现象愈发严重。互联网一半是“天使”，一半是“魔鬼”。有同学认为“网络利大于弊”，也有同学认为“网络弊大于利”。
(2)你支持哪一观点，并简要说明理由。
小组实践探究三 向青少年发出“做新时代好网民”的倡议
关于“做新时代好网民”的倡议书 第一，① 。对网络上的信息有基本的辨别和判断能力（是否符合事实和因果关系）。 第二，传播网络正能量。② ， 。 第三，③ 。我们每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。 …… |
4 . 材料一 在一定的社会关系中，有时我们是子女，有时我们是学生，有时我们是消费者，有时我们是邻里，在父母、老师的抚养牧有下，在社会的关爱与引导下，我们逐步成为一个合格的社会成员。
(1)上述材料说明了“我与社会”哪两个道理？材料二 某校八年级学生开展了以“网络改变世界”为主题的活动，搜集到了以下三则新闻
新闻一 常熟青年农民薛飞以新型的“互联阿+众筹”的模式，通过“寻田记”软件查看农田的种养动态，突破了传统的种养管理，打造了一条全新的农业生产链。
新闻二 苏州智慧使康服务平台上线。市民通过该微信公众号，注册并完成线上实名认证，开通医院的预约挂号、线上支付、检查报告查询等服务。
新闻三 疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长。
(2)运用所学知识回答，上述材料是如何体现网络如何改变世界的？材料三 为营风清气正的网络环境，促进青少年健康成长，苏州某校同学们发出了《网络文明，人人有责》的倡议书，部分倡议内容如下
倡议 | 启示 | 理由 |
要有文明的网络素养和守法的行为习惯，遵守规则 | ① | ② |
要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑，善于学习，远离“网瘾” | ③ | ④ |
要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力 | ⑤ | ⑥ |
(3)请你对倡议内容写出相应的教材启示和理由。
材料 随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,甚至有些人利用网络来传播谎言、诽谤他人，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。为此某校举行“绿色上网,健康成长”活动。请你参与,运用所学知识回答下列问题。
(1)请你为该校设计几种活动形式。(至少两种)(2)请从网络推动社会进步的角度，说说网络的意义
(3)请对于绿色上网,文明上网，提出合理性的建议。
某校八年级（1）班时政学习小组的同学们搜集了几则材料，请你和他们一起参加下列探究活动。
材料一 据商务部消息，2017年我国电子商务层快速发展态势，带动了我国经济供给侧改革改革和消费升级，引领着数字经济发展，拉动了消费升级，创造出大量就业新岗位。
(1)结合材料，简要分析网络对我国经济发展的影响。
材料二 2017年，微信辟谣中心全年处罚公众号数量约18万个，辟谣中间页科普次数约4.9亿次。未来，微信辟谣中心还将持续扩大辟谣机构规模，继续提升谣言打击能力。
(2)我们中学生应如何做负责任的网络参与者？
材料三 习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上强调：“要深入开展网络安全知识技能宣传普及，提高广大人民群众网络安全意识和防护技能。”
(3)时政学习组的同学准备走进社区（村镇）开展网络安全知识技能宣传普及活动，他们可以用哪些方式进行宣传？（至少写两种形式）
2023年9月11日至17日是第10个国家安全宣传周，主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。某校八年级二班的同学围绕该主题开展了网络安全班会。以下是某小组的同学收集到的一些网络信息，请根据信息回答问题。
*信息一 截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，互联网普及率达76.4%。互联网通达亿万群众，深度融入教育、医疗、养老等多个领域，改变着人民群众的生活。
*信息二 《数字中国发展报告（2022）》显示，2022年中国数字经济规模达到50万亿元，占国内生产总值比重提升至41.5%，总量居世界第二。没有信息化就没有现代化。
*信息三 2023年8月，泸州市“有话请您说”网络问政平台收到网友1841件，其中符合受理条件的1398件，有1394件“急难愁盼”问题得到职能部门回复，这有利于泸州市各级部门察民情、解民忧，集民智。
*信息四 电信网络诈骗这只“过街老鼠，人人喊打”。此类犯罪专门针对养老钱、血汗钱、救命钱下手。仅去年全国网络诈骗案件涉及财产损失达353.7亿元，一些大城市的网络诈骗案量在刑事案件中占比甚至达50%。
【慧眼识网络】(1)根据材料，运用所学知识，分析网络对社会生活的影响。
【谨慎用网络】
(2)违法犯罪是青少年成长道路上最凶险的陷阱，青少年怎样预防网络犯罪，请你提出几条合理的建议。
【行动护网络】
(3)维护网络安全人人有责，请你设计一个开展主题班会以外的网络安全宣传活动。
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击，近年来，网络暴力“按键伤人”事件时有发生；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁；还有人沉迷于短视频不可自拔，给主播打赏，造成财产的损失。
(1)请为材料一、材料二所反映的内容设计一个主题。
(2)有人认为“网络是陷阱，我们青少年要远离网络”，请你结合上述材料评析该观点。
(3)综合上述材料，你认为青少年如何合理利用网络，做网络生活的主人。
9 . 奶奶说孩子们只知道上网聊天、打游戏，网络彻底把孩子从大人身边夺走；网络诈骗和网络暴力，让人防不胜防。
爸爸说现在出门带一个手机就行，吃饭、购物、娱乐付款轻松搞定！还可以在网上看世界杯，和世界球迷一起嗨；政府、党建各社会职能部门都建立了自己的微信公众号，人们可以随时随地通过网络反映身边的大事小情。
八年级（1）的同学对奶奶和爸爸的看法议论纷纷，准备召开一次主题班会。请你参与其中。
在班会召开前，同学们设计了下列调查问卷：
______问卷调查 亲爱的同学： 你好！这份问卷调查你的意见相当宝贵，请你根据个人情况和感受如实填写。此问卷不记姓名调查结果仅供学术研究使用，绝对保密，谢谢参与！ 一、请你根据实际情况，在正确选项前的“”内打“√”。 1.你经常使用网络吗？ 是 否 2.你会控制浏览网络的时间吗？ 会 偶尔会 不会 不知道 3. ? 。 …… 二、你希望学校和老师在如何正确使用网络上给你什么指导？请说一说。 |
(1)请你将这份调查问卷主题补充完整，并根据已有调查题目，补充一道调查题目。
(2)请你完成问卷的第二大题。（至少写出两点）
(3)请运用《网络生活新空间》的相关知识，结合材料为这次主题班会作一份总结发言。（要求能从奶奶和爸爸的角度进行分析，并提出自己的建议。）
10 . 随着网络的普及，越来越多的小网痴沉迷于网络，家长、学校束手无策。帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2018年9月14日是中国网民节，为此某校八年级（1）班在这一天开展了一系列活动，请你也参与进来吧。
【正确认识】班长为了让大家正确认识网络，收集了班上两位同学的案例：
材料A：该班学生小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。
材料B：该班学生王某自从迷上网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业。家长和老师怎么劝他也不听，最后发展到离家出走。
（1）材料A和材料B分别说明了什么？
【积极宣传】
（2）请你为本次活动设计一条宣传标语。
【发现问题】材料二：随着智能手机的普及，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。该班有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏，看电子书，在网上吐槽(任意发表言论)……手机让一些同学肆意地永远在线。
（3）材料反映了什么问题？
【提出倡议】
（4）联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
