A.增强防范意识,保护个人隐私 | B.学会仔细辨别,陌生电话全不接 |
C.完善相关法规,加大执法力度 | D.认清网络弊端,拒绝使用网络 |
材料一 党的十八大以来,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,如今网络空间治理逐步纳入法治化轨道,网络安全保障水平日臻完善,网络安全防线进一步筑牢。
2017年6月1日起施行的《中华人民共和国网络安全法》,明确提出“依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境”。 |
2019年10月1日实施的《儿童个人信息网络保护规定》,是我国在儿童个人信息网络保护方面制定的首部专门立法。 |
2021年6月1日起施行的新修订《中华人民共和国未成年人保护法》,增设“网络保护”专章,对个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范。 |
2021年11月1日起施行的《中华人民共和国个人信息保护法》,对处理不满十四周岁未成年人的个人信息进行了细化规定。 |
2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 |
(1)结合材料一,运用“建设法治中国”相关知识,分析我国不断完善上图涉及的保护体系说明了什么?
材料二 校园欺凌绝非孩子之间的“小打小闹”,很可能会成为影响青少年一生的梦魇。
小云上学时,同班一名女生要求她加入自己的“小团体”,小云拒绝了。于是,她被这名女生及其同伴孤立了,一直遭受这些同学的冷暴力。小云开始变得郁郁寡欢。
(2)抵制校园欺凌,你我携手同行!结合材料二,运用所学道德与法治知识,谈谈我们中学生应如何抵制校园欺凌。A.创新销售方式,增收农民的收入 |
B.侵犯消费者知情权、人格尊严权 |
C.直播卖惨虚假助农涉嫌违法违规 |
D.公民应提高辨别能力,加强监管 |
①提高分辨信息的能力 ②正确行使言论自由权
③严格打击此类行为 ④健全网络监督体系
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①我们要学会信息技术,防止沉迷网络游戏
②国家应完善相关法规,加大监管执法力度
③人工智能取代人类劳动,滋生了享乐主义
④人工智能是一把双刃剑,我们要趋利避害
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
为培养学生的法治观念,某校九年级围绕2024年颁布实施的系列法律法规,开展“明法知理识事察情”项目式学习,请你参与其中。
爱国组同学根据搜集的资料梳理的《中华人民共和国爱国主义教育法》出台的时间轴:
以下是他们搜集的条文: 《中华人民共和国爱国主义教育法》(节选) 第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 第二条 国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念,使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。 |
(1)请结合爱国主义教育法的出台和内容及所学知识,谈谈你的认识。
(2)未成年人保护组的同学,搜集到2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式实施,他们在学习了该条例后,决定以校园情景剧的形式进行成果展示,请你帮他们设计展演海报。
海报标题:
在这个快节奏的时代,快递服务已成为日常不可或缺的一部分,它不仅仅是一份包裹,更是连接人与人、人与物的纽带。但在项目化学习中,同学们了解到:
来自消费者的烦恼:明明填的是家中的收货地址,快递员不送货上门,甚至不沟通直接将快递放至自提柜、驿站、门卫等代收点,由此产生了快递丢失、快递难找,需额外支付存放费等问题。
来自快递小哥的烦恼:送货上门,会大大降低送件量,收入大打折扣;扣分、罚款、降低排名.......往往一个差评,我们的努力就会付之东流。夹在平台与顾客之间的小哥们,需要更完善的评价机制。
相关链接:
2024年3月1日起,交通运输部颁布的《快递市场管理办法》正式实施。其中规定:未经用户同意,擅自使用智能快件箱、快递服务站等方式投递快件,情节严重的1万元以上3万元以下的罚款。
(3)请你就完善快递服务评价机制提出合理化建议。材料一
(1)材料一中的两幅图片分别反映了未成年人在使用网络时遇到的哪一困扰?材料二 2023年10月,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。以下是《条例》的部分内容。
第二十六条任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。 第四十七条网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则,避免未成年人接触可能影响其身心健康的游戏内容或者游戏功能。 第四十八条新闻出版、教育、卫生健康、文化和旅游、广播电视、网信等部门应当定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育,监督检查网络产品和服务提供者履行预防未成年人沉迷网络义务的情况,指导家庭、学校、社会组织互相配合,采取科学、合理的方式对未成年人沉迷网络进行预防和干预。 第五十八条违反本条例规定,侵犯未成年人合法权益,给未成年人造成损害的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 |
(2)我们可以利用材料二条例中的哪些规定解决材料一中的困扰?
(3)综合上述材料和问题、概括法律在我们生活中发挥的作用。
①处罚侵犯了熊某的言论自由 ②应该加强对网络直播的监管
③只有侮辱烈士的行为才会受到法律的制裁 ④熊某侵犯了烈士的人格尊严
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①远离网络,以免上当受骗 ②严格执法,建设和谐网络世界 ③明辨是非,享受安全网络 ④保持警惕,增强自我保护意识
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
ChatGPT作为一款生成式人工智能软件,可以就任何议题生成文本,完成包括回答问题、撰写文章、论文、诗歌在内的多种工作,引发舆论风暴.某校七年级(2)班课间展开了激烈的讨论,以下是部分同学的观点:
学生 | 观点 | |
小丽 | 我最近也在关注ChatGPT这方面的新闻,但是这种话题应该是属于男生范畴,我们女孩子还是少去掺和,算了,他们说什么就是什么吧! | |
小刚 | ChatGPT是一种全新的知识工具,离不开科学家的辛勤探索,艰辛实践.软件开发中可能会有泄露隐私等方面的风险,我们不必在意。 |
(1)请结合以上材料,运用所学知识说服小丽积极参与同学讨论。
(2)请运用所学知识,对小刚的观点加以评析。