1 . “这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修复密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机病毒，账户失窃。这警示我们（     ）

A．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范

B．要提高网络交往警惕性，注意自我保护

C．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信

D．要做到信息节食，不能沉迷于手机网络

2 . 材料一   漫画

学习了网络相关知识后，八年级学生小华感叹：“网络交往是一首悲喜交集的进行曲。”

(1)请你运用所学知识，结合漫画，对小华的观点进行辨析。

材料二   2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出，2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%；未成年网民中利用互联网玩游戏和看短视频的比例分别为61.0%和46.2%，认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%，未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……

※相关链接

未成年人保护法(修订草案)第六十四条   家庭、学校以及有关社会组织应当相互配合，预防和干预未成年人沉迷网络。

民法典第一千一百九十四条   网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。

(2)根据“网络调查”，请你就未成年人在使用网络过程中存在的问题给出解决办法。

5 . 下面是九年级学生小豫在自己成长记录袋中的几则记录，其中做法不正确的是（       ）

①记录一：在上学途中因为赶时间闯红灯被拦下，我理直气壮地对交警说：“我是未成年人，受到法律的特殊保护，不应该受法律处罚。” ②记录二：看到几个高年级学生在操场上欺负低年级同学，我立即报告老师，那几个学生也受到了学校的处罚③记录三：网课期间，我经常用手机刷短视频，多次耽误了写作业，学习成绩也下降了。 ④记录四：三八妇女节当天，我放学后用零花钱给妈妈买了一束花，并对妈妈说“您辛苦了”。

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

6 . 请对以下观点或事例进行判断，正确的在相应的括号里写正确，错误的在相应的括号里写错误，并结合所学的知识做判断的理由。
(1)某中学一名高三学生代表在誓师大会上的励志演讲燃爆全场，视频传到网上后该学生却被质疑情绪表情夸张遭受网暴。对此，有同学认为，网暴的人才是最丑的，一起对网络暴力说不，共创风清气正的网络空间。
判断(     )
理由①_______；
②________。
(2)小雪因参加环保志愿活动迟到被老师批评。事后，小雪对同学说“都怪我妈妈没有及时叫醒我，不然我是不会迟到的！而且这种活动我本来也不愿意参加。”
判断(     )
理由①_______；
②_______。

7 . 判断说理
判断下列说法或做法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。
          
(1)小闽说：“参加植树活动既辛苦又浪费时间，没有实际意义，我不去了。”
(      )理由：_____________________________________________________________________________。
(2)图中初中生的行为。
(      )理由：_____________________________________________________________________________。

8 . 【磨砺青春意志】
   

漫画一                                漫画二

(1)两幅漫画说明了什么？
(2)任选一幅漫画，列举与之相关的两个事例。
(3)结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络？

9 . 以下行为属于合理使用网络的是（       ）

A．大二女生李某用自己的身份证和私照作抵押，从网贷公司贷款5000元

B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备

C．王某在收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报

D．孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈

10 . 王某和丈夫谷某制售假药井在网络售卖，涉嫌金额巨大。法院依据刑法相关内容判处王某有期徒刑10年，并处罚金150万元，判处谷某有期徒刑4年，并处罚金50万元。这一案例警示我们青少年要（     ）
①珍视自由，依法行使权利                                 ②加快立法，完善法律法规
③严格执法，打击违法犯罪                                 ④文明上网，遵守网络规则

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④