1 . 二氧化硫具有漂白性，工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛、丝、草帽等。此外二氧化硫还能够抑制霉菌和细菌的滋生，可用作防腐剂。
Ⅰ.甲组同学拟利用粉与浓硫酸反应制取(标准状况下)。实验方案设计如下：取粉与的浓硫酸(含)混合，加热充分反应，待粉全部溶解后，干燥并收集气体。
(1)写出粉与浓硫酸反应制备的化学方程式：__________________。
(2)乙组同学认为：按甲组同学实验方案无法达到实验目的，并且制得气体应该含有杂质，该杂质为_________(填化学式)。
(3)为了检验甲组同学所制气体的成分，乙组同学按甲组同学的实验方案制备气体，并设计了如图所示的实验装置进行检验。(已知酸性高锰酸钾溶液及B中试剂均过量)

①A中试剂是品红溶液，作用是____________。
②B中所装试剂为____________。
③证明气体中混有杂质气体的实验现象是：________。
Ⅱ.是常见的大气污染物，燃煤是产生的主要原因。
(4)工业上有多种方法可以减少的排放。往煤中添加一些石灰石，可使燃煤过程中产生的转化成硫酸钙，该反应的化学方程式是___________。
(5)丙组同学认为溶液可以做的吸收液，从而减少实验室的排放。乙组同学认为丙组同学的假设不成立，为此乙组同学设计了如下实验(夹持装置和加热装置略，气密性已检验)：

已知：
反应开始后，B、C试管中除了有气泡外，未见其他现象；D中红色褪去。通过乙组同学的实验，得出的结论是___________。

2 . 有关下列实验装置能达到实验目的的是

A．甲装置：0.1000mol/L的标准溶液滴定未知浓度溶液

B．乙装置：启停自如地制备

C．丙装置：观察钾元素的焰色

D．丁装置：检验中是否混有

5 . 下列实验操作、现象和结论都正确的是

选项	实验操作	实验目的
A	向FeCl3(含少量CuCl2杂质)溶液中加入足量铁粉，待充分反应后过滤	提纯FeCl3
B	向溶液中通入过量的CO2气体，有白色沉淀生成	验证元素非金属性：C>Si
C	SO2通入含有酚酞的NaOH溶液中，红色消失	验证SO2具有漂白性
D	充分加热过量铁粉和硫粉的混合物，冷却后取少量固体于试管中，加入足量稀硫酸，再滴溶液，产生蓝色沉淀	说明铁被硫氧化至Fe(Ⅱ)

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 某兴趣小组利用如图装置探究黑面包实验(蔗糖均为10 g)，实验记录如下，下列说法错误的是

实验编号	实验条件		黑面包的高度/cm	品红溶液Ⅰ	品红溶液Ⅰ加热后	溶液	品红溶液Ⅱ	澄清石灰水
		V(浓)/mL
1	1	8	3.5	褪色	变红	颜色变浅	不变	变浑浊
2	1.5		4.7	褪色	变红	颜色变浅	不变	变浑浊
3	2		3.8	褪色	变红	褪色	不变	变浑浊

A．该装置可以防止过量的污染空气

B．品红溶液Ⅱ是为了检验是否除尽

C．根据实验3的实验现象不能推出生成物中含有

D．根据实验3的现象分析，C与浓反应产生的气体较多

7 . 某研究小组用如图装置制取并对其性质进行相关实验(夹持装置已略去)。

回答下列问题：
(1)装置A中发生反应的化学方程式为_______。
(2)D中观察到的现象是_______；三支试管中的现象分别体现了的漂白性、_______性和_______性。
(3)写出C中反应的离子方程式：_______。
(4)仪器X的名称是_______；E装置的作用是_______，E装置中发生反应的化学方程式为_______。
(5)实验结束发现装置A中Y型试管产生白色固体，倾斜使左侧的物质全部转移到右侧水中，这时看到溶液的颜色为_______色。

8 . SO₂和Cl₂是中学化学中常见的气体，探究二者的制法和性质是十分重要的内容。
(1)实验室可通过铜与浓硫酸加热制SO₂。请写出该反应的化学方程式_______，该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为：_______。
(2)某同学用如图装置探究SO₂、Cl₂的化学性质。通过控制弹簧夹a、b，向X中分别通入不同气体：

①若关闭b，打开a，X溶液为品红溶液，则X中的现象为_______，说明二氧化硫具有_______性。
②若关闭a，打开b，X溶液为紫色石蕊试液，则X中的现象为_______。
③若同时打开a、b，X溶液为紫色石蕊试液，同时通入体积比(同温同压)为1：1的气体，则X中的现象为_______，与②中现象不同的原因是_______(用化学方程式表示)。

9 . 某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该装置略去)，试回答下列问题：

（1）上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为__。
（2）乙同学认为还可能产生氢气的理由是__。
（3）丙同学在安装好装置后，必须首先进行的一步操作是__。
（4）A中加入的试剂可能是__，作用是__；B中加入的试剂可能是__，作用是__；E中加入的试剂可能是__，作用是__。
（5）可以证明气体X中含有氢气的实验现象是：
C中：__，
D中：__。
如果去掉装置B，还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气？__(填“能”或“不能”)，原因是_。

10 . 根据下图所示实验回答下列问题：

（1）装置A中试管内发生反应的化学方程式是_________________________________。
（2）根据装置B中的现象可以证明SO₂具有__________性，反应一段时间后，将装置B中试管加热，可以观察到_______________________。
（3）装置C中试管口的棉花团上发生反应的离子方程式为________________________。
（4）如果将装置B换成装置D，并从直立导管中向氯化钡溶液中通入另一种气体，产生白色沉淀，则这种气体可能是_________________（填一种即可）。