1 . 铁、铜等金属及其化合物在日常生产生活中有非常广泛的用途。
I．化学实验室产生的废液中含有大量会污染环境的物质，为了保护环境，这些废液必须经处理后才能排放。某化学实验室产生的废液中含有两种金属离子：、，化学小组设计了如图所示的方案对废液进行处理，以回收金属，保护环境。

(1)操作①的名称是___________。加入铁屑先发生的离子反应为：___________。
(2)沉淀A中含有的金属单质有___________。
(3)操作②中观察到的实验现象是___________。
(4)操作③中发生反应的离子方程式为___________。
II．某化学实验小组通过实验来探究一包黑色粉是否含有、CuO，探究过程如下：
提出假设：
假设1.黑色粉末是CuO；
假设2.黑色粉末是；
假设3.黑色粉末是CuO和的混合物。
设计探究实验：取少量粉末放入足量稀硫酸中，得溶液X，取一定量X于试管中，向其中滴加KSCN溶液。
(5)若假设1成立，则实验现象是___________。
(6)若假设2成立，则实验现象是___________。如何检验溶液X中含离子？___________。
(7)若假设3成立，需继续向X溶液加入足量铁粉，则实验现象是___________。

2 . 铁及其化合物在生产生活中有重要用途。某化学兴趣小组同学设计以下实验探究铁及其化合物性质。
Ⅰ.氢氧化亚铁的制备：
两组同学分别设计如下实验探究能较长时间观察到白色Fe(OH)₂沉淀的制取方法。
A组实验：用NaOH溶液和FeSO₄溶液直接反应。(如图1)

(1) FeSO₄可由铁粉还原Fe₂(SO₄)₃制得，反应的离子方程式是：_______。
(2)该方法能观察到白色Fe(OH)₂沉淀，但沉淀颜色快速发生变化，其颜色变化为_______。
B组实验：选用稀硫酸、铁粉、NaOH溶液进行实验，装置如图2。

(3)实验时，先_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K，然后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞，使稀硫酸与铁粉反应，一段时间后， _______(填“打开”或“关闭”)止水夹K，制得白色Fe(OH)₂沉淀，且沉淀能持续一段时间不变色。
Ⅱ.“铁与水反应”的实验，并检验产物的性质：

(4)①A装置的作用是_______B中反应的化学方程式为_______。
②D的作用是_______。
③点燃E处酒精灯之前应进行的操作是_______。

4 . 图中各物质均为中学化学中的常见物质，其中只有A、G为单质；D的摩尔质量比E小16，E为红棕色气体：可用溶液检验Ⅰ中的阳离子。它们之间的相互转化关系如图所示(图中部分产物、反应条件未列出).

(1)B的用途为_______(任写一种)
(2)反应③中氧化产物与还原产物的物质的量之比为_______
(3)反应⑤的化学方程式为_______
(4)实验在配制J溶液时，要加入一定量的G，其原因是_______(用离子方程式表示)
(5)反应⑧的离子方程式为_______

5 . 下图中A～J均为中学化学中常见的物质，它们之间有如下转化关系。其中，A、D为金属单质，A 是地壳中含量最多的金属。(反应过程中生成的水及其它产物已略去)，D的合金目前用量最大用途最广。请回答以下问题：

(1)C是_______，H是_______(填化学式)。
(2)写出J与D反应转化为G的离子方程式：_______。
(3)A在常温下也可与NaOH溶液反应生成F，写出此反应的化学方程式：_______。
(4)写出H在空气中生成I对应方程式_______。
(5)写出一种B的用途_______。