1 . 铁及其化合物的“价一类”二维图如图所示，下列有关叙述正确的是

A．与氧气的燃烧反应可以使转化为

B．是一种黑色粉末，在空气里受热，能迅速被氧化成

C．的转化可以通过

D．C在空气中容易被氧化成被氧化消耗的氧气为

3 . 能实现下列物质间直接转化的元素是
单质氧化物酸或碱盐

A．Fe

B．Cu

C．Si

D．C

4 . 下图为铁元素的价类二维图，其中的箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法正确的是

A．铁与高温水蒸气的反应可实现上述转化

B．加热Fe(OH)3发生转化⑥，Fe2O3加水溶解可转化为Fe(OH)3

C．由图可预测：高铁酸盐(FeO )具有强氧化性，可用于饮用水的消毒

D．FeO是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速被氧化成Fe2O3

5 . 某研究小组以工厂废渣(Fe₃O₄、Al₂O₃)为原料制取Fe₂O₃工艺流程如图。回答下列问题：

(1)“碱浸”时发生的化学反应方程式为___________。“酸溶”时发生反应的化学方程式为___________。
(2)“操作a”的名称为___________。
(3)“氧化”的目的是___________。检验氧化不完全可加入的试剂是___________。
(4)“沉铁”步骤可观察到现象是___________，___________(填能或否)用氨水代替NaOH溶液。
(5)操作c中所发生的化学反应方程式为___________。

6 . 元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图象。铁元素的价类二维图如图，其中的箭头表示部分物质的转化关系，下列说法正确的是

A．铁与高温水蒸气的反应可实现上述转化①

B．FeO是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速发生转化②生成红棕色粉末

C．加热Fe(OH)3可转化为Fe2O3，加水溶解可实现转化④

D．由图可预测：高铁酸盐(FeO)具有强氧化性，可用于消毒。FeO与水反应最终可生成Fe(OH)3胶体，从而吸附水中的悬浮物，故高铁酸盐可用作净水剂

7 . Fe₂O₃又称铁红，请根据要求完成下列问题。
(1)Fe₂O₃固体(红棕色)属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。将其加入适量盐酸中，反应的离子方程式：___________。
(2)用上述所得溶液进行下列实验：取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀产生，反应的离子方程式：___________。
(3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向烧杯中加入几滴FeCl₃饱和溶液，继续煮沸至出现___________色，即可制得Fe(OH)₃胶体。
(4)另取一小烧杯也加入20 mL蒸馏水，向烧杯中加入1 mL FeCl₃溶液，振荡摇匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)₃胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到___________烧杯的液体中产生了丁达尔效应。

8 . 元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图象。下图为铁元素的价类二维图，其中的箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法正确的是

A．虽然Fe3+氧化性强，Fe2+还原性强，但是它们在溶液中不反应

B．铁与高温水蒸气的反应可实现上述转化①

C．FeO是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速发生转化②生成红棕色粉末

D．加热发生转化⑥，加水溶解可实现转化③

9 . 某兴趣小组为认识铁及其化合物的性质、分散系的性质做了如图一组综合实验，根据实验流程回答相关问题。

(1)请写出Fe₂O₃与①反应的离子方程式：___________。
(2)物质②为___________(填名称)。
(3)向FeCl₂溶液中滴加NaOH溶液最终生成Fe(OH)₃悬浊液，该过程的现象为___________，此过程中发生的氧化还原反应为___________(用化学方程式表示)。
(4)将FeCl₃饱和溶液滴入沸水中，并继续煮沸至液体呈红褐色，制得分散系③为___________，该反应化学方程式为：___________。它与FeCl₃溶液、Fe(OH)₃悬浊液的本质区别是___________

10 . 下列物质中，属于酸性氧化物且跟水不能形成酸的是

A．CO2

B．SiO2

C．SO2

D．Fe2O3