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解析
| 共计 10 道试题
19-20高一·全国·期末
1 . 某校化学趣味小组的同学在学习了金属的知识后,提出以下猜想:
①在周期表中,Cu、Al位置接近。Cu不如Al活泼,Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗?
②一般情况下,+2价Fe的稳定性小于+3价Fe,+1价Cu的稳定性也小于+2价Cu吗?
③CuO有氧化性,能被H2、CO等还原,它能被氨气还原吗?
为了验证猜想,需要做研究实验,请补全以下空缺:
【实验方案】
(1)解决猜想①需用到的药品有CuSO4溶液、_______________(填试剂名称)。
(2)解决猜想②的实验步骤和现象如下:取98g的Cu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量,A的质量为72g。向A中加入适量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在。查阅资料得知铜单质及其常见氧化物的颜色如下:
物质名称氧化亚铜氧化铜
颜色红色红色黑色
根据以上现象和资料推测,A的化学式为___________,其摩尔质量为____________,写出A和稀硫酸反应的离子方程式_____________________
(3)为解决问题③,设计的实验装置为(夹持及尾气处理装置未画出):

实验中观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变成蓝色,同时生成一种无污染的气体,该气体的化学式为____________
【实验结论】
(4)Cu(OH)2具有两性。证明Cu(OH)2具有两性的实验现象是___________________
(5)一般情况下,认为生成物的稳定性大于反应物,根据“实验方案(2)”,得出的+1价Cu和+2价Cu稳定性大小的结论是________________________________
(6)有同学认为NH3与CuO反应生成的红色物质是Cu,也有同学认为该红色物质是Cu和A的混合物。请你设计一个简单的实验检验NH3与CuO反应中生成的红色物质中是否含有A:______________________
2020-04-18更新 | 124次组卷 | 2卷引用:【南昌新东方】师大附中2019-2020 高一(上) 期末
2 . 向CuSO4溶液中加入H2O2溶液,很快有大量气体逸出,同时放热,一段时间后,蓝色溶液变为红色浑浊(Cu2O),继续加入H2O2溶液,红色浑浊又变为蓝色溶液,这个反应可以反复多次。下列关于上述过程的说法不正确的是
A.Cu2+是H2O2分解反应的催化剂
B.Cu2+将H2O2还原为O2
C.H2O2既表现氧化性又表现还原性
D.发生了反应:Cu2O+H2O2+4H+=2Cu2++3H2O
2021-06-23更新 | 3172次组卷 | 39卷引用:河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一9月月考化学试题
3 . 已知NH4CuSO3与足量的1 mol·L-1硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成;②有刺激性气味气体产生;③溶液呈蓝色。据此判断下列说法合理的是
A.NH4CuSO3中硫元素被氧化了
B.刺激性气味的气体是二氧化硫或氨气
C.该反应中NH4CuSO3既是氧化剂又是还原剂
D.该反应中硫酸既表现为酸性又表现氧化性
2020-10-07更新 | 1329次组卷 | 29卷引用:苏教版(2020)高一必修第一册专题4 总结检测
4 . 三氧化二铁和氧化亚铜()都是红色粉末,常用作颜料。某校一化学实验小组通过实验探究一红色粉末的成分。探究过程如下:
【查阅资料】溶于稀硫酸生成Cu、,在空气中加热生成
【提出假设】假设1:红色粉末是
假设2:红色粉末是
假设3:红色粉末是的混合物。
【设计实验】取少量该红色粉末加入足量稀硫酸中,再向所得溶液中滴加KSCN溶液。
(1)若假设1成立,则实验现象是____________________________________________________________
(2)若滴加KSCN溶液,溶液不变红,则证明原红色粉末中一定不含。你认为这种说法_________(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________________________________
(3)若红色粉末完全溶解,滴加KSCN溶液,溶液不变红,则证明原红色粉末是_____________________,写出发生反应的离子方程式:_________________________________________________________
【探究延伸】
(4)经实验分析,确定该红色粉末为的混合物。某实验小组欲用加热法测定该红色粉末中的质量分数。取红色粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为,则该红色粉末中的质量分数为_____________________
2020-10-02更新 | 499次组卷 | 7卷引用:【全国百强校】河北省张家口市第一中学2018-2019学年高一(衔接班)下学期开学考试化学试题
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5 . Fe2O3、Cu2O都是红色粉末,常用作颜料。某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:
查阅资料:Cu2O 溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4;在空气中加热生成CuO.
提出假设:
假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:______.
假设3:红色粉末是Cu2O和Fe2O3
(1)设计探究实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 溶液。
(2)若假设1成立,则实验现象是______.
(3)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗?______.简述你的理由______.
(4)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加 KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明假设______成立
(5)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为______.
6 . 中国传统文化对人类文明贡献巨大,很早就把化学技术应用到生产生活中。下列与化学有关的说法不正确的是
A.《天工开物》中“至于矾现五金色之形硫为群石之将,皆变化于烈火”,其中矾指金属硫酸盐
B.《神农本草经》中捉到:“白青[]得铁化为铜”,其中白青属于碱
C.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫磺、杉木炭所合,以烽燧铳极”这是利用了“KNO3的氧化性”
D.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,烟起,乃真硝石也”,二者也可以利用“焰色试验”区分
2021-11-20更新 | 498次组卷 | 3卷引用:广东省广州市第六中学2021-2022学年高一上学期期中化学试题
19-20高一·全国·课时练习
7 . 已知X为Fe2O3和CuO的混合物,且氧化性强弱顺序:Fe3>Cu2>H>Fe2。X样品可发生如图所示的转化关系:

(1)写出步骤③可能发生反应的离子方程式:___
(2)若溶液E中只有一种金属离子,则一定是____;若溶液E中含有两种金属离子,则一定是___
(3)若D固体是纯净物,该固体是__(填化学式)。
2020-08-12更新 | 84次组卷 | 1卷引用:3.1.2 铁的氢氧化物 铁盐和亚铁盐练习(1)——《高中新教材同步备课》(人教版 必修第一册)
8 . 已知的混合物,且知氧化性顺序:,取样品进行如下图所示的实验:

(1)写出③步可能发生反应的3个离子方程式为________________________________________________________________________
(2)若溶液E中只有一种金属离子,则一定是______;若D固体是纯净物,该固体是______。(填化学式)
(3)向溶液A中加入粉,若会反应,则写出反应的离子方程式,若不会反应,则填“不能”在横线上__________________________________________
2019-01-12更新 | 299次组卷 | 4卷引用:【全国百强校】江西省抚州市临川第一中学2018-2019学年高一上学期12月月考化学试题
9 . 根据所给的信息和标志,判断下列说法正确的是
ABCD
《本草纲目拾遗》中述“铁线粉”:“粤中洋行有舶上铁丝,……日久起销,用刀刮其销,.....,所刮下之销末,名铁线粉”《本草纲目》:“(火药)乃焰消(KNO3)、硫黄、杉木炭所合,以为烽燧铳机诸药者”可燃冰
“铁线粉”是Fe3O4利用KNO3的氧化性“可燃冰”是可以燃烧的水“绿色食品”是指绿色的食品
A.AB.BC.CD.D
10 . 信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含 70%Cu、25%Al、4%Fe 及少量 Au、Pt 的合金,并设计出由合金制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:

请回答下列问题:
(1)第①步 Cu与酸反应的离子方程式为__________________,得到滤渣 1的主要成分为_______________
(2)第②步加 H2O2的作用是做氧化剂,将溶液中的 Fe2+氧化为 Fe3+,用 H2O2做氧化剂的优点是____________________       
(3)滤渣 2的主要成分是 Al(OH)3和 Fe(OH)3,在生产中如何分离两种沉淀,写出反应的离子方程式______________
(4)第③步蒸发所需玻璃仪器为__________________
共计 平均难度:一般