1 . 硝基苯可用于生产染料、香料、炸药等。实验室可用浓硫酸、浓硝酸、苯为原料制备一定量的硝基苯(硝基苯的密度为，沸点；苯的密度为，沸点为)。
I．粗硝基苯的制备，制备装置如图1所示(夹持及加热装置省略)：

实验操作：将浓硫酸缓慢加入浓硝酸(约含)中，然后向混合酸中加入苯于容器中，然后水浴加热约，使其充分反应。
(1)方框甲中的仪器是__________形冷凝管，仪器a的容积以__________(填字母)为宜。
A．150                                 B．200                                 C．500                                 D．1000
(2)水浴加热时，除需要水浴锅、热源外，还必须使用的一种玻璃仪器是____。
Ⅱ．硝基苯精制
实验操作：将a中混合液与适量稀溶液混合，然后进行充分振荡、静置、分液，接着依次进行水洗蒸馏(蒸馏装置如图2所示)。

(3)水洗的目的是__________，操作所用试剂应具有的一种性质是__________。
(4)蒸馏过程中仪器c至少需要使用__________个(次)；向乙中通冷却水与加热烧瓶的顺序是__________，若最终得到精制产品，则硝基苯的产率是__________(保留三位有效数字)。

2 . 已知苯与液溴的反应是放热反应，某校学生为探究苯与液溴发生反应的原理，用如图装置进行实验。(夹持装置已略去)

请回答下列问题：
(1)仪器M的名称为_______。
(2)装置II中生成溴苯的化学方程式为_______，反应类型为_______，装置III AgNO₃溶液中出现的_______现象可证明苯与液溴发生了该反应类型。
(3)冷凝管的冷凝水由_______口进(填“a”或“b”)；装置III小试管中苯可以吸收II中可能挥发过来的_______(写物质的化学式)。
(4)整套实验装置中能防止倒吸的装置有_______(填装置序号)。
(5)实验结束后，若想除去装置II中残余的HBr气体，可以使装置I中的水倒吸入装置II中。达到此实验目的的操作是先关闭仪器M的活塞，再_______ 。
(6)反应结束后，粗溴苯经过水洗-碱洗-水洗，可除去溶有的溴。此时粗溴苯中还含有的主要杂质为_______，可选择下列操作中_______进一步提纯(填字母)。
A.重结晶             B.过滤                  C.蒸馏               D.萃取

6 . 2-硝基-1，3-苯二酚是重要的医药中间体。实验室常以间苯二酚为原料，经磺化、硝化、去磺酸基三步合成：
   
部分物质相关性质如下表：

名称	相对分子质量	性状	熔点/℃	水溶性(常温)
间苯二酚	110	白色针状晶体	110.7	易溶
2-硝基-1，3-苯二酚	155	桔红色针状晶体	87.8	难溶

制备过程如下：
第一步：磺化。称取77.0g间苯二酚，碾成粉末放入烧瓶中，慢慢加入适量浓硫酸并不断搅拌，控制温度在一定范围内搅拌15min(如图1)。
   
第二步：硝化。待磺化反应结束后将烧瓶置于冷水中，充分冷却后加入“混酸”，控制温度继续搅拌15min。
第三步：蒸馏。将硝化反应混合物的稀释液转移到圆底烧瓶B中，然后用如图2所示装置进行水蒸气蒸馏(水蒸气蒸馏可使待提纯的有机物在低于100℃的情况下随水蒸气一起被蒸馏出来，从而达到分离提纯的目的)，收集馏出物，得到2-硝基-1，3-苯二酚粗品。
请回答下列问题：
(1)图1中仪器a的名称是__________；磺化步骤中控制温度最合适的范围为__________(填字母代号，下同)。
A．30~60℃       B．60~65℃       C．65~70℃       D．70~100℃
(2)已知：酚羟基邻对位的氢原子比较活泼，均易被取代。请分析第一步磺化引入磺酸基基团()的作用是______________________________。
(3)硝化步骤中制取“混酸”的具体操作是__________。
(4)水蒸气蒸馏是分离和提纯有机物的方法之一，被提纯物质必须具备的条件正确的是__________。

A．具有较低的熔点	B．不溶或难溶于水，便于最后分离
C．难挥发性	D．在沸腾下与水不发生化学反应

(5)下列说法正确的是__________。

A．直型冷凝管内壁中可能会有红色晶体析出

B．反应一段时间后，停止蒸馏，先熄灭酒精灯，再打开旋塞，最后停止通冷凝水

C．烧瓶A中长玻璃管起稳压作用，既能防止装置中压强过大引起事故，又能防止压强过小引起倒吸

D．可用图中b装置替换c装置

(6)本实验最终获得15.5g桔红色晶体，则2-硝基-1，3-苯二酚的产率约为__________(保留3位有效数字)。

7 . 化合物A可用于合成有机化工原料1，4-二苯基-1，3-丁二烯，也可用于合成某抗结肠炎药物的有效成分(H)。合成路线如图(部分反应略去试剂和条件)：

已知： ①R₁-Cl+ Mg R₁MgCl ；
② R₁MgCl (R₁，R₂表示烃基)。
回答下列问题：
(1)反应A→B的反应条件是_______。
(2)反应M→N的反应类型分别为_______。
(3)Q是F的一种同分异构体，官能团与F相同，苯环上只有两种氢。则Q比F的沸点_______ (填“高”或者“低”)。
(4)有机物H中含氧官能团的名称为_______。
(5)M的结构简式为_______。
(6)D有多种同分异构体，同时满足以下条件的有_______种。其中核磁共振氢谱有4组吸收峰，且峰面积之比为6:2:1:1的结构简式为_______(任写一种)。
①能与2倍的氢氧化钠溶液反应
②能发生银镜反应

8 . 下列关于各实验装置的叙述正确的是
   

A．装置甲可用于验证苯与液溴发生取代反应

B．装置乙可用于洗涤BaSO4表面的Na2SO4

C．装置丙可用于蒸干饱和AlCl3溶液制备AlCl3晶体

D．装置丁可用于分离碘单质与四氯化碳

9 . 室温下，下列实验探究方案能达到探究目的的是

选项	探究方案	探究目的
A	向1 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液中加入2 mL 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液，振荡后滴加0.5 mL某有机物X，加热看是否出现砖红色沉淀	X中是否含有醛基
B	向3 mL苯中加入1 mL液溴，然后加入铁粉充分反应，气体经CCl4洗气后用湿润的pH试纸检验看是否变红	苯能否发生取代反应
C	将卤代烃Y与NaOH水溶液共热，冷却静置后，取少量上层水溶液，向其中滴入AgNO3溶液，看有无沉淀	Y中是否含有氯原子
D	向淀粉溶液中加适量20%的H2SO4溶液，加热，冷却后加NaOH溶液至碱性，再滴加碘水，看溶液是否变蓝	淀粉是否水解

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 下列实验方案中，能达到相应实验目的的是

选项	A	B	C	D
目的	证明乙醇发生消去反应	实验室制取硝基苯	实验室制备乙酸乙酯	实验室制备溴苯
实验方案

A．A

B．B

C．C

D．D