1 . 下列实验装置能达到相应实验的是

A．用图1将pH试纸测定同浓度的和溶液的pH，能比较出、的酸性强弱

B．向图2的分液漏斗中通入氯气，打开分液漏斗活塞，锥形瓶中出现紫红色，则氧化性

C．加热图3装置，肥皂水中有气泡产生，点燃肥皂泡，有爆鸣声，则铁粉与水蒸气反应产生了氢气

D．按图4组装好装置，检验装置气密性，试管中加入乙醇再加入乙酸，制备乙酸乙酯

2 . 制备乙酸乙酯是中学有机化学中的一个重要实验。某化学学习小组的同学查阅资料发现，某些无机盐类也可以催化乙酸乙酯的合成，为了探究不同盐的催化效果，设计了如下实验：
实验步骤：向大试管中加入一定量的无机盐催化剂，再加入3 mL无水乙醇和2 mL冰醋酸，按图连接装置。用酒精灯小心均匀地加热试管5 min，产生的蒸气经导管通到饱和碳酸钠溶液上方。
实验记录：使用不同的催化剂，实验得到的酯层高度如下表。

催化剂	酯层高度/cm	催化剂	酯层高度/cm
氯化铁晶体	2.7	氯化铝	3.2
A	2.2	氯化钠	0.0

(1)实验时，需要加入几粒沸石，目的是________________。
(2)催化剂用量为3 mmol(以阳离子计)，选用的催化剂A可能是_____(填标号)。
a. 氯化铜晶体       b. 硫酸钙晶体        c. 碳酸钠晶体        d. 硝酸钾晶体
实验所用四种催化剂中，制备乙酸乙酯最好选用________。
(3)若用¹⁸O标记乙醇中的O，用氯化铝作催化剂时，产生乙酸乙酯的化学方程式为________。
(4)实验中用饱和碳酸钠溶液的作用是__________。得到的混合液经_________，蒸馏，最终得到较纯净的乙酸乙酯。

3 . 某研究性学习小组设计实验制备乙酸乙酯，如图1：

(1)反应前加入三种药品(①乙醇②乙酸③98%浓硫酸)的先后顺序是_______(填序号)。写出乙酸和乙醇反应制取乙酸乙酯的化学方程式：_______。
(2)实验时向试管A中加几块碎瓷片，其作用是_______。
(3)图1方案有明显缺陷，请提出改进建议：_______。
(4)①能否用图2的C装置替代图1的B装置？_______(填“能”或“否”)。

②能否用图2的D装置替代图1的B装置？_______(填“能”或“否”)，理由是_______。
(5)分离乙酸乙酯的操作为分液，进行该操作需要图3中的仪器有_______(填字母)。

(6)若实验所用乙酸的质量为6.0g，乙醇的质量为5.0g，得到纯净的产品质量为4.4g，则乙酸乙酯的产率是_______。(产率指的是某种生成物的实际产量与理论产量的比值)
(7)若乙酸分子中的氧都是，乙醇分子中的氧都是，二者在浓作用下发生酯化反应，一段时间后，反应混合物中含有的分子有_______(填字母)。

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

4 . 下列说法正确的是
①甲烷与氯气反应得到的液态混合物中含有二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳
②李比希元素定量分析只能进行碳、氢、氧等有机化合物的元素定量分析
③食用白糖的主要成分是蔗糖
④乙烯、氯乙烯、聚己烯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色
⑤纤维素、合成纤维、光导纤维都是有机高分子化合物
⑥可利用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中含有的少量乙酸

A．②④⑤

B．①③④

C．①⑤⑥

D．①③⑥