1 . 下列说法正确的是
①甲烷与氯气反应得到的液态混合物中含有二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳
②李比希元素定量分析只能进行碳、氢、氧等有机化合物的元素定量分析
③食用白糖的主要成分是蔗糖
④乙烯、氯乙烯、聚己烯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色
⑤纤维素、合成纤维、光导纤维都是有机高分子化合物
⑥可利用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中含有的少量乙酸

A．②④⑤

B．①③④

C．①⑤⑥

D．①③⑥

2 . 下列实验操作、现象或解释均符合客观事实的是

选项	装置	操作、现象或解释
A		一段时间后用胶头滴管取铁电极区域的溶液少量于试管中，滴加2滴铁氰化钾溶液，可观察到特征蓝色沉淀
B		有机产物使试管内产生少量白雾且内壁有油状液滴出现
C		观察到试管①底部有白色固体生成，向其中缓慢加入适量蒸馏水，溶液变蓝，证明加热条件下铜与浓硫酸反应生成了硫酸铜
D		实验结束后取下右侧试管，沿内壁缓缓加入1mL紫色石蕊溶液，发现石蕊分为三层，由下而上分别是蓝、紫、红(整个过程不振荡试管)

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 实验室制乙酸乙酯的主要装置如图中A所示，主要步骤如下：9.实验室制取乙酸正丁酯(沸点：126℃，反应温度115-120℃)的装置如图所示，将冰醋酸(沸点118℃)、正丁醇(沸点118℃)、浓硫酸混合物装入三颈烧瓶中加热，最后将分水器中的酯层与烧瓶中反应物混合后分离提纯得到产品，对该实验的说法错误的是

A．使用分水器可以提高乙酸正丁酯的产率

B．分离提纯时的洗涤操作在分液漏斗中进行

C．反应开始后发现A装置中没加碎瓷片，应该立即补加以防暴沸

D．用饱和Na2CO3溶液可洗去混合液中的酸性物质

4 . 下列化学教材中的实验操作，主要不是从安全因素考虑的是

A．1-溴丁烷的消去反应：向烧瓶中加入几片碎瓷片

B．钠与水的反应：切取一块绿豆大的钠放入水中

C．焰色试验；将铂丝用盐酸清洗干净

D．乙酸乙酯的制备：边振荡试管边慢慢加入浓硫酸

5 . 下列仪器可用于对应实验的是

A．蒸发皿：粗盐提纯	B．试纸：测定氯水的
C．温度计：乙酸乙酯的制备	D．分液漏斗：分离乙醇和水

6 . 制备乙酸乙酯时，向浓H₂SO₄中缓慢加入乙醇和冰醋酸。(___________)

7 . 下列有关物质的制备说法错误的是

A．“海水提溴”时通Cl2前先将苦卤酸化

B．工业制取漂白粉时应将氯气通入石灰水

C．实验室制备硝基苯时应使用温度计、酒精灯

D．实验室大量制备并纯化乙酸乙酯过程中用饱和CaCl2溶液除乙醇

8 . 下列实验操作不正确的是

A．实验室制取乙烯时，放入几片碎瓷片，以避免混合液在受热时暴沸

B．配制银氨溶液时，将稀氨水慢慢滴入硝酸银溶液中，产生沉淀后继续滴加至沉淀刚好溶解为止

C．检验淀粉水解是否完全，向水解液中加入碘水

D．试管中先加入一定量浓硫酸，再依次加入适量冰醋酸、无水乙醇，然后加热制取乙酸乙酯

9 . 学习小组进行实验研究乙醇的化学性质。
(1)将金属钠分别投入蒸馏水、无水乙醇和煤油(~的烷烃)中，现象如下。
   
①对比乙、丙的现象，说明与反应时断裂___________(填序号)。
a．C-H键       b．O-H键       c．C-C键
②乙中反应的化学方程式是___________。
(2)实验室用乙醇、乙酸和浓硫酸制取乙酸乙酯，装置如图。
   
①饱和溶液的作用是___________。
②关于该实验的说法正确的是___________(填序号)。
a．浓硫酸是该反应的催化剂          
b．在试管中加入几片碎瓷片以防止暴沸
c．实验中加入过量乙醇，可使乙酸的转化率达到100%
(3)发生化学反应时，物质变化的同时常常伴随有能量变化。将锌片放入盛有稀硫酸的烧杯中，用温度计测量。随反应进行，温度升高，说明化学能转变为___________能。
(4)将Zn片和Cu片用导线连接，并串联一个电流表，插入稀硫酸中，如图所示。

①证实化学能转化为电能的现象是___________。
②解释Cu片表面产生气泡的原因：___________。
(5)已知：键能是指气态分子中1mol化学键解离成气态原子所吸收的能量。

化学键	H-H	O-O	H-O
键能/kJ·mol	436	498	463

当和化合生成2时，放出___________的能量。

10 . 实验室提纯乙酸乙酯的流程如图所示：
   
下列说法正确的是

A．为保证反应回流效果，应使用直形冷凝管

B．水相1中除和外，还有

C．操作1为过滤

D．试剂1为饱和溶液