1 . 某研究性学习小组学生根据氧化还原反应规律,探究
、
与
反应的情况,提出假设并进行相关实验。
Ⅰ.从理论上分析
和
都既有氧化性又有还原性,于是提出如下假设:
假设1:
氧化
;
假设2:
氧化
。
(1)甲同学设计如图装置进行实验:___________ 。
②待试管B中充满红棕色气体,关闭旋塞a和b;取下试管B,向其中加入适量
粉末,塞上塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将带火星的木条迅速伸进试管内,木条复燃。
结论:甲同学认为假设2正确。
(2)乙同学认为甲同学设计的实验存在缺陷,为达到实验目的,在A、B之间应增加一个装置,该装置的作用是___________ 。乙同学用改进后的装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;带火星的木条未复燃,得出结论:假设Ⅰ正确。则
和
反应的化学方程式是___________ 。
Ⅱ.该研究性学习小组同学还认为易与
发生反应,应该更易被氧化。查阅资料:
;
;酸性条件下,能与
反应生成
和
。
(3)丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究
与
的反应。
,目的是___________ 。
②B中观察到的主要现象的是___________ (填字母编号)。
a.铜片逐渐溶解,溶液变为蓝色
b.有红棕色气泡产生
c.有无色气泡产生
③C、E中所盛装的试剂不能是___________ (填字母编号)。
a.无水硫酸铜 b.无水氯化钙 c.碱石灰 d.生石灰
④充分反应后,检验D装置中产物的方法是:取D装置中产物少许,___________ ,则产物是
。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d6149377ee90af173136c0119993ccb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9110e80d125190c4b5bed606e1fc2220.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
Ⅰ.从理论上分析
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d6149377ee90af173136c0119993ccb.png)
假设1:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d6149377ee90af173136c0119993ccb.png)
假设2:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d6149377ee90af173136c0119993ccb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
(1)甲同学设计如图装置进行实验:
②待试管B中充满红棕色气体,关闭旋塞a和b;取下试管B,向其中加入适量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
结论:甲同学认为假设2正确。
(2)乙同学认为甲同学设计的实验存在缺陷,为达到实验目的,在A、B之间应增加一个装置,该装置的作用是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d6149377ee90af173136c0119993ccb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
Ⅱ.该研究性学习小组同学还认为易与
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1e762a80c1216318892c2155bef79681.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67c81b09e02857fac1961e52471817b7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0c3bed95612c3b645f34928226e80183.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c68ba66d2cc7ef63c0192cfb622e467f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/65c41754d5a6063c49f6ee429dc68065.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9028a8c90efe91bbfac33fb674352b8c.png)
(3)丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9110e80d125190c4b5bed606e1fc2220.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f5547e0098754a8e3f31bae5d5bcb4dd.png)
②B中观察到的主要现象的是
a.铜片逐渐溶解,溶液变为蓝色
b.有红棕色气泡产生
c.有无色气泡产生
③C、E中所盛装的试剂不能是
a.无水硫酸铜 b.无水氯化钙 c.碱石灰 d.生石灰
④充分反应后,检验D装置中产物的方法是:取D装置中产物少许,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cd39caa9fc6aec3068b815bef5d78437.png)
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2024-04-08更新
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617次组卷
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5卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高三下学期3月月考化学试题
名校
解题方法
2 . 化学实验是研究物质组成和探究物质性质的重要途径。
I.某澄清透明溶液(忽略水的电离),可能含有
、
、
、
、
、
、
等离子中的几种,且离子的物质的量相等(即离子数目相等),为分析其成分,取此溶液分别进行了三个实验,其操作和有关现象如图所示。请你根据上述实验推断:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/e00bd930-3379-4ad2-a52d-b1addb2617f4.png?resizew=496)
(1)取100mL溶液进行实验②,经足量盐酸洗涤、干燥后,得沉淀质量为2.33g。该溶液中
的物质的量浓度为_______ 。
(2)实验③产生的无色无味气体为_______ ,白色沉淀为_______ (填物质化学式)。原溶液中一定存在的离子有_______ 。
(3)向该溶液中加入硫酸酸化,再通入
气体,发生反应使该溶液的颜色发生变化,写出该反应的离子方程式_______ 。
II.
具有强氧化性,
具有还原性,某同学根据氧化还原反应的知识推测,
与
能发生反应。为了验证此推测结果,该同学设计并进行了如图所示实验。其中装置A用锌和稀盐酸制取氢气。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/e09fe3a5-8136-4c28-8948-3f0d1cb81300.png?resizew=314)
(4)下面是实验过程中的重要操作,正确的顺序是_______。
(5)实验过程中观察到淡黄色粉末慢慢变成白色固体,无水硫酸铜未变蓝色。由此可推测出
与
反应生成的产物为_______ 。
I.某澄清透明溶液(忽略水的电离),可能含有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ad60241600751443a89557c09ced8b5c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aa13b2b9b732cea91042f6c823f83b70.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0fb7a913ffabeaf085c834faa2d7633.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52db9e787c515500701f6f34344a595b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3e467b1d06fca46dc6b0fb64aa7e4767.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/31217546df5f7edc22ed2c827299435f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c68ba66d2cc7ef63c0192cfb622e467f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/e00bd930-3379-4ad2-a52d-b1addb2617f4.png?resizew=496)
(1)取100mL溶液进行实验②,经足量盐酸洗涤、干燥后,得沉淀质量为2.33g。该溶液中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0fb7a913ffabeaf085c834faa2d7633.png)
(2)实验③产生的无色无味气体为
(3)向该溶液中加入硫酸酸化,再通入
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
II.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7644a7769a5fa1bdab46cc0b2dee2861.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7644a7769a5fa1bdab46cc0b2dee2861.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/e09fe3a5-8136-4c28-8948-3f0d1cb81300.png?resizew=314)
(4)下面是实验过程中的重要操作,正确的顺序是_______。
A.加热至![]() | B.用小试管收集气体并检验其纯度 |
C.打开![]() ![]() | D.停止加热,充分冷却,关闭![]() ![]() |
(5)实验过程中观察到淡黄色粉末慢慢变成白色固体,无水硫酸铜未变蓝色。由此可推测出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7644a7769a5fa1bdab46cc0b2dee2861.png)
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名校
解题方法
3 . 为探究
的性质,设计了如下实验。
下列说法错误的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d6149377ee90af173136c0119993ccb.png)
实验装置 | |
实验操作及现象 | ①抽去毛玻璃片后,反应瓶内壁有白色固体物质生成,红棕色气体逐渐变浅,直至无色。 ②取白色固体物质溶于水,依次加入稀盐酸、 ![]() |
A.白色固体主要成分为![]() |
B.物质氧化性:浓![]() |
C.由实验可知,能用湿润的淀粉![]() ![]() ![]() |
D.实验后的剩余气体可用酸性![]() |
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2024-03-09更新
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696次组卷
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5卷引用:江西省赣州市2024届高三下学期3月摸底考试化学试题
江西省赣州市2024届高三下学期3月摸底考试化学试题江西省赣州市2024届高三下学期年3月摸底考试化学试题云南省云南师范大学实验中学2023-2024学年高一下学期三月月考化学试题河北省廊坊市2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题(已下线)通关练02 重要无机化合物的性质及应用-【查漏补缺】2024年高考化学复习冲刺过关(新高考专用)
4 .
具有氧化性、还原性和漂白性,某同学在实验室利用
做相关验证和探究实验。回答下列问题:
(1)用如图1装置(夹持仪器已省略)验证
具有氧化性。
的名称为___________ 。
②装置甲试管中反应的离子方程式为___________ 。
③说明
具有氧化性的现象为___________ 。
(2)该同学设计如图2所示装置(夹持仪器已省略)制备
(难溶解于水中)。
的作用是___________ 。
②三颈烧瓶中反应的化学方程式为___________ 。
(3)该实验体现了
的性质是___________ 。
(4)实验表明,将纯净的
缓缓地通入到
溶液中,得到
沉淀。为了探究该反应中的氧化剂,该同学提出以下假设:
假设Ⅰ:溶液中的
;
假设Ⅱ:溶解在水中的氧气。
①验证假设Ⅰ(配制溶液前已将蒸馏水煮沸并密封冷却)。
实验i现象为___________ ,实验ii的现象为___________ 。
②验证假设Ⅱ。请完成下列表格:
实验iv的步骤为___________ ,实验目的是___________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
(1)用如图1装置(夹持仪器已省略)验证
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/674e31dbbc3c338972a2fa85d588afae.png)
②装置甲试管中反应的离子方程式为
③说明
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
(2)该同学设计如图2所示装置(夹持仪器已省略)制备
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b9c1a70f1506c5413cdd10e9761f7fe.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fc2a39beea5adf5d07aea0424ca7a64f.png)
②三颈烧瓶中反应的化学方程式为
(3)该实验体现了
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
(4)实验表明,将纯净的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f6b230822359f192cfb90965d1d071e2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8ee4ff30fd5c452a8f5d231bea01a793.png)
假设Ⅰ:溶液中的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/65c41754d5a6063c49f6ee429dc68065.png)
假设Ⅱ:溶解在水中的氧气。
①验证假设Ⅰ(配制溶液前已将蒸馏水煮沸并密封冷却)。
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
实验![]() | 向![]() ![]() | 假设I成立 | |
实验![]() | 向![]() ![]() |
②验证假设Ⅱ。请完成下列表格:
实验步骤 | 实验现象 | 实验目的 | |
实验iii | 同实验![]() | 同实验![]() | 作对照实验 |
实验iv | 产生白色沉淀 |
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2024-02-23更新
|
668次组卷
|
8卷引用:江西省部分学校2023-2024学年高三上学期2月月考化学试题
江西省部分学校2023-2024学年高三上学期2月月考化学试题(已下线)专题03 常见气体的实验室制取(考题猜想)(6大题型)-2023-2024学年高一化学下学期期中考点大串讲(人教版2019必修第二册)四川省绵阳中学2023-2024学年高三下学期2月开学考理科综合-高中化学(已下线)大题02 化学实验综合题(分类过关)-【大题精做】冲刺2024年高考化学大题突破+限时集训(新高考专用)2024届内蒙古自治区乌海市第六中学高三下学期第三次模拟考试理综试题-高中化学河南省郑州市第五高级中学2023-2024学年高三2月开学考理综试题-高中化学四川省广元市川师大万达中学2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试化学试题
名校
5 . 实验室可用图中装置(略去部分夹持仪器)制取
并验证其性质。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/30/3464900059144192/3467642237083648/STEM/f559d1dc467841759ba3ac7681580939.png?resizew=457)
(1)装置A中发生反应的化学方程式为___________ 。
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断
生成的快慢,其中的液体最好选择___________ (填序号)。
a.蒸馏水 b.饱和
溶液 c.饱和
溶液 d.饱和
溶液
(3)C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为___________ 。E装置的作用为___________ 。
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行实验:
方案I:向第一份溶液中加入
溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入
溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入
溶液,有产生白色沉淀。
上述方案中合理的是方案___________ (填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(5)工业上常用SO2做海水提溴过程中的吸收剂,海水提溴工艺流程示意图如下。
浓缩海水
含溴海水
HBr溶液
高浓度溴水
Br2
其中SO2和H2O吸收热空气吹出的溴(g)时发生的主要化学方程式为___________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/30/3464900059144192/3467642237083648/STEM/f559d1dc467841759ba3ac7681580939.png?resizew=457)
(1)装置A中发生反应的化学方程式为
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
a.蒸馏水 b.饱和
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/50cfe4515a3bd1ca27591a45dba550dd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a43bbdf6631c9ad00bfb2fb2b901a839.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce93086f0133444d40743d654cba1c55.png)
(3)C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行实验:
方案I:向第一份溶液中加入
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6138a3eeb2a8554d086ded9e268c6ec9.png)
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/894f3c49b7ff56b79d92da2359bb051f.png)
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/388fdfb236c5196bcfbe821d7712f13f.png)
上述方案中合理的是方案
(5)工业上常用SO2做海水提溴过程中的吸收剂,海水提溴工艺流程示意图如下。
浓缩海水
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ece55a5a6bdbbf10334173fb09df8f93.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4b66c84155f169940aebd8671b16e7b0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ece55a5a6bdbbf10334173fb09df8f93.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5f4463ac1f14d03b93a5c7e46ac9f4b3.png)
其中SO2和H2O吸收热空气吹出的溴(g)时发生的主要化学方程式为
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名校
解题方法
6 . 某化学兴趣小组在实验室用除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)与浓硫酸共热制取SO2并完成相关性质探究(不考虑水蒸气)。(已知:C+2H2SO4(浓)
CO2+2SO2↑+2H2O)
(1)有同学认为制得的SO2中可能混有杂质,其化学式为___________ 。
(2)为验证气体成分,兴趣小组同学设计了如图所示装置进行了实验探究。___________ ;装置C中品红溶液的作用是___________ 。
②装置H的作用为___________ 。
(3)兴趣小组设计如图装置验证二氧化硫的化学性质。___________ ;
②为验证SO2的还原性,取试管b中充分反应后的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
上述方案中合理的是___________ (填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ);试管b中发生反应的离子方程式为___________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c2b29d587e9fb0744a167059c085c35f.png)
(1)有同学认为制得的SO2中可能混有杂质,其化学式为
(2)为验证气体成分,兴趣小组同学设计了如图所示装置进行了实验探究。
②装置H的作用为
(3)兴趣小组设计如图装置验证二氧化硫的化学性质。
②为验证SO2的还原性,取试管b中充分反应后的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
上述方案中合理的是
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2024-02-28更新
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687次组卷
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7卷引用:江西省丰城中学2023-2024学年高一下学期开学化学试题
江西省丰城中学2023-2024学年高一下学期开学化学试题江西省南昌市第十九中学2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题(已下线)专题03 常见气体的实验室制取(考题猜想)(6大题型)-2023-2024学年高一化学下学期期中考点大串讲(人教版2019必修第二册)河北省石家庄市河北正定中学2023-2024学年高一下学期第一次月考(3月)化学试题辽宁省长海县高级中学2023-2024下学期第一次月考高一化学试卷湖南省常德市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考化学试题天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高一下学期第一次月考化学试题(理科)
解题方法
7 . 以下探究目的对应的实验方案最合适的是
实验方案 | 探究目的 | |
A | 向![]() ![]() | 比较![]() ![]() |
B | 分别向稀硝酸和稀醋酸中加入铜粉 | 比较稀硝酸和稀醋酸的酸性强弱 |
C | 将浓硫酸滴入乙醇中,加热至![]() | 验证乙烯具有还原性 |
D | 向![]() ![]() ![]() | 比较![]() ![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-01-23更新
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995次组卷
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5卷引用:2024年1月江西普通高等学校招生考试适应性测试化学试题
2024年1月江西普通高等学校招生考试适应性测试化学试题(已下线)2024年1月“九省联考”江西卷真题完全解读与考后提升(已下线)选择题1-5(已下线)热点08 表格型实验方案的设计与评价2024届陕西省咸阳市乾县第一中学高三下学期第一次模拟考试理综试题-高中化学