名校
1 . 下表
墓志是浓缩的人物传记。下表是出土的部分唐代墓志。上述墓志反映出( )
阿史那毗伽特勤(东突厥汗国首领)墓志 | “知中国有圣,乃率部帐,翻然改图,弃韦毳于遐庭,归礼让之淳化”“夷夏以安” |
俾失十囊(西突厥首领)墓志 | 作镇西土,观光北阙,藩屏天子 |
唐故桂州刺史孙府君墓志 | 虽越微地偏,而朝命寄切,临存未几,风政载扬,宁壹十连,清变远俗,福润零桂 |
A.唐代边疆治理体系不断完善 | B.边地与中原政权的隔阂已消除 |
C.中华民族共同体意识的增强 | D.盛唐保障了边疆地区长治久安 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
164次组卷
|
3卷引用:江西省宜丰中学2023-2024学年高一下学期6月月(创新部)考历史试题
名校
2 . 按照共产国际的思维逻辑,工人成分的党员,就具有无产阶级思想;农民和其他小资产阶级成分的党员就具有农民意识和小资产阶级思想。如果按照这种出身决定思想的固化模式发展党员,将自身发展组织的范围仅仅局限于大城市和工业中心这些狭小地带,就无法将党建设成为群众性的大党,也就无法承担起领导中国革命的重任。中国共产党不拘泥于教条主义的束缚,得出了关于党的建设的正确结论。以下地点与解决这一问题直接相关的是( )
A.湖北汉口 | B.河北平山 | C.福建上杭 | D.陕西延安 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
44次组卷
|
2卷引用:江西省宜丰中学2023-2024学年高一下学期6月月(创新部)考历史试题
名校
3 . 大汶口文化晚期,安徽淮河流域遗址数量显著增加,人口规模较早中期明显扩大,有的聚落已达400多人;到了龙山文化时期,遗址数量增加到110余处,遗址规模和人口数量进一步扩大。由此可推知, 当时( )
A.原始农业逐步发展起来 | B.王权辐射的范围不断扩展 |
C.早期国家形态日益明显 | D.中华文明从多元走向一体 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
150次组卷
|
2卷引用:江西省宜丰中学2023-2024学年高一下学期6月月(创新部)考历史试题
名校
4 . 1922年12月31日,爱因斯坦来到了中国上海。在短短的三天时间里,爱因斯坦对中国有了更深的认知。他认为中国不会就此沦为“歹人”的笼中之囚,最后中国的发展也印证了这一点。爱因斯坦在中国期间可能亲眼见到的是( )
A.国民党右派大肆屠杀共产党人和革命群众 |
B.知识分子购买陈望道翻译的《共产党宣言》 |
C.国民党宣传联俄、联共、扶助农工三大政策 |
D.国民革命军击溃孙传芳的主力成功进占上海 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
38次组卷
|
2卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高一6月月考历史试题
名校
5 . 1969年中国第二汽车制造厂正式落户湖北十堰,当时十堰只是一个人口百人的小镇,随着全国各地的近十万建设大军奔赴十堰,十堰市政建设大大推进,逐渐形成以企业工厂为中心的市区, 医院、学校等城市公共配套设施相继建立。十堰由最初的小镇升格为省辖市。十堰的发展得益于( )
A.三线建设的推动 | B.中西部开发的带动 |
C.改革开放的促进 | D.抗战时期工业内迁 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
87次组卷
|
3卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高一6月月考历史试题
名校
6 . 陆九源认为人的道德完善只能通过每个人的自我实现,人要在个体心灵中建立起道德的自觉性。基于这种立场,陆九渊强调:“明得此理,即是主宰,真能为主,则外物不能移,邪说不能惑。”陆九渊的这一理论( )
A.认为教育要循序渐进 | B.强调个人的主观能动性 |
C.注重社会风气的建设 | D.适应了商品经济的发展 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
256次组卷
|
8卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高一6月月考历史试题
名校
7 . 考古工作者对距今六七千年间的部分文化遗存进行研究后发现,在葬俗方面,半坡类型晚期盛行合葬,马家浜文化密集聚族而葬;在艺术和信仰方面,半坡彩陶主题由鱼纹演变为鱼鸟组合,河姆渡文化刻画图像发达。这表明当时( )
A.社会组织能力增强 | B.中华文化多元并存 |
C.先民精神生活充实 | D.敬天观念已经产生 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
107次组卷
|
3卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高一6月月考历史试题
8 . 汉儒刘向曾指出:“(汉文帝)即位十余年,时五谷丰熟,百姓足,仓廪实,蓄积有余。然文帝本修黄、老之言,不甚好儒术,其治尚清静无为。以故礼乐庠序(泛指教育)未修,民俗未能大化,苟温饱完给,所谓治安之国也”。据此,刘向主张( )
A.恢复百家争鸣的盛况 | B.继续实行休养生息的政策 |
C.改变儒学的正统地位 | D.进一步强化汉朝统治秩序 |
您最近一年使用:0次
9 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识,简析李鸿章主持创办学堂的作用。
材料 李鸿章是十九世纪下半叶中国倡导和实践科学技术教育的关键人物之一。下表为这一期间李鸿章所办学堂开设课程一览表。
学堂 | 课程 |
上海广方言馆 | 除习经、习史等课程外,还分上、下两班。下班:外国公理公法,如算学、代数、几何、重学、绘图、外语等。上班:辨察地产,分炼各金,以备制造之材料;选用各金材料,或铸或打,以成机器;行海理法;水陆攻战等 |
江南制造总局附设操炮学堂 | 汉文、外文、算学、绘图、军事、炮法等 |
天津电报学堂 | 电报实习、基础电信问题、仪器规章、国际电报规约、电磁学、各种电报制度与仪器、数学、制图、电力照明、英文和中文等 |
天津水师学堂 | 英语、地舆图说、算学、几何、代数、驾驶诸法、测量天象、推算经纬诸法、重学、化学 |
天津武备学堂 | 学堂所习兵法、地利、军器、炮台、算法、测绘等学,操演所习炮队、步队、工队及分合阵法 |
江南制造局附设工艺学堂 | 化学工艺兼习国文、英文、算学;机器工艺兼习国文、英文、算学、绘图 |
——摘编自田正平、杨云兰《李鸿章与中国近代科学技术教育》
(1)根据材料,概括李鸿章主持创办学堂的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析李鸿章主持创办学堂的作用。
您最近一年使用:0次
名校
10 . 西南联大开展时事讲演、壁报宣传、爱国歌曲传唱等抗战文化活动,《大刀进行曲》《救亡进行曲》《松花江上》等传遍了昆明的大街小巷。此活动的开展旨在( )
A.宣传中共抗日主张 | B.巩固革命统一战线 |
C.丰富民众娱乐生活 | D.激发群众爱国热情 |
您最近一年使用:0次