1 . 如图为吴道子的《送子天王图》（局部）。该画描绘了佛祖释迦牟尼降生以后，诸神向他礼拜的故事。画中人物的服饰与妆容皆为大唐风格，同时，其绘画技法突破了传统。这反映出（     ）

                           《送子天王图》（局部）

A．中华文化在交流中发展	B．异城文化与中华文化开始交融
C．“以形写神”绘画风格形成	D．佛教融合为中华文化的一部分

2 . 阅读材料，完成下列问题。

材料一   如下图所示

材料二     (明太祖)罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之，而殿阁大学士只备顾问。

——《明史职官志》

材料三     军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。

——人教版《历史》必修一

(1)根据材料一，指出图一图二所示的中央政权组织分别叫什么名称?
(2)根据材料二，指出明太祖为加强皇权采取了哪些措施?
(3)军机处设置于哪一朝代?根据材料三归纳军机处的主要职能。
(4)综合以上材料，指出中国古代君相矛盾演变的趋势。并指出中国古代专制主义中央集权体制下的另外一对矛盾。

3 . 阅读材料，完成下列要求。
历史时空坐标图能够直观反映历史发展脉络，培养时空观。下图反映了鸦片战争前夕的中外历史发展脉络，结合所学知识，从政治、经济、思想、外交等方面进行中西对比，论述康雍乾三世是盛世还是危局？（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。）。

7 . 下图为明代后期传教士利玛窦绘制的《坤舆万国全图》，主图部分勾勒了世界轮廓和经纬度，并将子午线向左移动170度，使中国盟于世界的中央，四个角落分别绘制了南北半球、日月食等天文地理信息。此种做法

A．反映了世界发生的深刻变化	B．迎合了中国“天朝上国”观念
C．标志中国近代化的开端	D．促进了传统科技转型

9 . “九一八”后，马占山率领爱国官兵反蒋抗日，在东北地区用“拜关公、讲忠义”来呼吁民众参军救国，吟诵岳飞的《满江红·忍发冲冠》来表达对国土沦陷的悲愤。对其意图的解读最为合理的是

A．运用忠义伦理动员民众反蒋联共	B．借助民俗文化推进抗日救亡运动
C．呼吁各界爱国民众投身国民革命	D．广泛动员群众投身于全民族抗战

10 . 周代实行分封制，各封国的贵族需按“周礼”行事，学说统一的“雅言”。周代的“雅言”最早应起源于图1中的

A．①

B．②

C．③

D．④