材料一 李鸿章在同治十一年五月《复议制造轮船未裁撤折》中说：“臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所末通，无不款关而求互市。我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国；此三千余年一大变局也。”
——摘编自杨家骆《洋务运动文献汇编》
材料二 不同时期、不同人物对李鸿章的评价不同
| 时期 | 评价 |
| 晚清时期 | 认为李鸿章是晚清近40年来第一流紧要人物，但不能“将中国之失政尽归于李鸿章一人”。李鸿章对洋务的认识最多。但他只知洋务，而不知有国务，最终难逃失败；但他误国之罪“无庸置论”，他的外交历史，实失败之历史。 |
| 民国时期 | 资产阶级革命派称其汉奸，认为其仅能为满洲朝廷保其私产，而不能为国扩其利益。 |
——摘编自高波《李鸿章形象研究》
(1)结合材料一和所学知识，李鸿章所言“三千余年一大变局”是指的什么？并对李鸿章的变局观予以简评。(2)根据材料二、概括不同时期对李鸿章的评价。指出影响对李鸿章不同评价的主要因素。
(3)某中国革命纪念馆关于“中国特色的革命道路”探索的展板有四幅图片
结合材料与所学知识，为“中国特色革命道路”探索的展板写一份解说词。（要求：解说全面，史实准确，语言流畅，表述成文）。
材料 20世纪80年代，有学者发表论文提出，近代中国不仅有“沉沦”，还有“上升”。所谓半殖民地半封建社会，半殖民地是相对独立国家而言的，半封建是相对半资本主义而言的。半资本主义，对封建社会来说是一种历史的进步。近代中国半资本主义的存在，就是“上升”。所以，半殖民地半封建社会不仅有“沉沦”，而且有“上升”。这种“沉沦”和“上升”是同时存在的。这是历史学家对近代中国历史的又一种解说。
——摘编自张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》
根据以上材料，围绕近代中国是处于“沉沦”还是“上升”状态，形成自己的观点，并进行论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑合理，表述成文。）
| 内容摘录 | |
| 《新水浒》 | 戴宗向林冲和鲁智深解说自己的“神行法”都是“电气”的功劳，人身上的血液一经过电气的触发就能快速运行，所以能够日行五至八百里。 |
| 《新野叟曝言》 | 文素臣已经藉由“科学”这一-强大式器征服了欧洲七十二国，继而乘坐“醒狮舰“一路翱翔至月球上，将中国的“黄龙国旗”插在了月球的山顶。 |
| 《电世界》 | “电学大王”黄震球则从陨石中提炼出一种能够在空中发电的金属原质，并用其制作出一支新式的电气枪，将欧洲的上千飞行舰队都射落在太平洋底，又将西威国的都城焚成一片焦土，这位电王实在是人如其名，威震地球。 |
| A．繁荣科幻小说 | B．倡导白话运动 | C．推进产业革命 | D．宣扬科学救国 |
敬爱的毛主席
我们谨以无比兴奋的心情向您报告，我国第一座铝氧制造厂经过了两年的恢复与改建和半年试车工作，在今天我党三十三周年纪念日正式开工生产了。
敬爱的毛主席，在您的教导下，我们懂得只有实现国家社会主义工业化，才能保证我国人民物质文化生活的不断提高；同时我们也知道铝氧厂的建设完成，对于将来的国防建设也有着重大的作用，因此我们虽然在建设过程中，曾经遇到过许多困难。但是在党和政府的正确领导下，在苏联专家真挚无私的帮助下，我们不断地纠正错误，克服困难，终于胜利地完成了我厂第一期的基本建设和试车的任务。
敬爱的毛主席，我们知道在我们面前还有更艰巨的任务，这就是一方面要掌握新的生产技术，另一方面还要进行第二期的基本建设。因此我们向您保证坚决遵循关于党在过渡时期总路线的指示，继续努力学习苏联先进科学技术经验和社会主义企业的管理方法，谦虚谨慎，不骄不躁，在总结经验中提高管理与技术水平，提高产品质量，厉行节约，降低成本，为超额完成国家的生产与基建的任务，迎接新的更大的建设任务而奋斗！我们谨向您致最崇高的敬礼重工业部有色金属工业管理局五0一厂全体职工
一九五四年七月一日解说词是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞，它通过对事物进行准确描述，使观众和听众了解事物的来龙去脉、特征、意义等。
根据上述材料信息并结合所学知识，请为这封报捷书信写一段解说词。（要求：围绕与书信相关的历史事件展开，解说准确，表述成文，逻辑清晰）。
说中国
材料一 以中国历史而言，秦汉是充实内部的时期，我曾称其特色为“厚”,隋唐却是开放扩张的时期，其特色是“大”。在整个中国历史上，只有秦汉和隋唐当得起“天下帝国”的地位，因为在这两个重要的时期里，中国是开放的，而且是发展的。
——节选自许倬云《说中国——一个不断变化的复杂共同体》
材料二 无论在民族、疆域还是认同上，这个“华夏/中国”在历史上曾经很庞杂和包容，你可以称之为“天下帝国”,也可以称之为“中国共同体”……一方面，现代国家不能再是“天下帝国”,它不能不限定领土、族群和国民，汉唐时代那种“包容和弹性”的天下秩序只是光荣的历史记忆，而无法成为现代国际认可的准则；另一方面，悠久和荣耀的历史记忆，又使得现代中国历史学者，理性上虽然超越“华”、“夷”,追慕包容性的天下帝国，但感情上会不自觉地区别“内”、“外”,以汉族中国为“我者”来叙述“华夏/中国”。
——摘编自葛兆光《说中国》·解说
(1)根据材料一并结合所学知识，列举秦汉时期特色为“厚”，隋唐时期特色为“大”的表现。(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“华夏/中国”概念的认识。
某中国革命纪念馆关于“中国特色的革命道路”探索的展板有四幅图片
结合材料与所学知识，为“中国特色的革命道路"探索的展板写一份解说词。（要求：解说全面，史实准确，语言流畅，表述成文）
| A．汉代的制度受到追捧 | B．西晋的统治已经分崩离析 |
| C．少数民族的华夏认同 | D．皇位的宗法传承得到维护 |
材料 为庆祝中国共产党成立100周年，中国邮政于2021年7月1日发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票1套20枚。每一枚邮票都有一个主题以及若干表现元素，20枚邮票浓缩了百年来党的重大历史事件以及伟大成就。
| 图名 | 表现元素 | 票面图片 |
| 邮票一：开天辟地 | 上海中共一大会址、嘉兴南湖红船、“五四运动”（人民纪念碑浮雕）旭日东升 |  |
| 邮票二：峥嵘岁月 | 南昌起义（人民英雄纪念碑浮雕）井冈山革命遗址、遵义会议遗址、飞夺泸定桥 |  |
| 邮票三、中流砥柱 | 延安宝塔山、《论持久战》、抗日战争（人民英雄纪念碑浮雕） |  |
| 邮票四：伟大胜利 | 西柏坡、香山双清别墅、渡江战役（人民英雄纪念碑浮雕） |  |
根据材料并结合所学知识，从中任选一枚邮票，解说建党百年纪念邮票的设计意图。（要求：表述成文，史论结合。）
| A．教育近代化开始起步 | B．“思想自由、兼容并包”的教育方针 |
| C．科举制度宣告终结 | D．中国教育呈现新旧并存的发展特征 |
材料一 1950年10月2日毛泽东就中国向朝鲜派出志愿军的问题给斯大林的电报：“我们决定用志愿军名义派一部分军队至朝鲜境内和美国及其走狗李承晚的军队作战，援助朝鲜同志。我们认为这样做是必要的。因为如果让整个朝鲜被美国人占去了，朝鲜革命力量受到根本的失败，则美国侵略者将更为猖獗，于整个东方都是不利的……”
——收录在1987年中共中央文献研究室出版的《建国以来毛泽东文稿》第一册
材料二 文物是历史的见证。1952年10月14日，上甘岭战役打响，志愿军战士坚守597.9高地1号坑道，在断水断粮14天的情况下，以伤亡254人的代价歼敌1760余人，战至最后全连仅存6人，阵地屹立不失，这面布满381个弹孔的战旗始终飘扬在高地主峰。
请回答：
（1）根据材料一回答，史料按时间与价值可分为第一手史料和第二手史料，按获取途径和保存状态可分为实物史料、文献史料和口述史料等。请根据上述两种标准，指出材料一的史料类型。并简要说明这封电报在研究中国出兵朝鲜问题上的史料价值。
（2）阅读材料二，为其撰写一段解说词。（要求：围绕与文物相关的历史事件展开，解说全面，逻辑清晰，表述成文。）
