1 . 阅读材料，回答下列问题。
材料 有三个时代，中国人特别热衷讨论“中国”。第一个时代是北宋，关于“正统论”的讨论在当时非常热闹。第二个时代，也就是20世纪上半叶，这段时间热衷讨论“中国”和“中华民族”。第三个时代，应该就是当下，现在中国崛起。需要思考三个方面的问题：第一、我们要重新认识历史中国是怎么样的？第二、要认识现在我们是一个怎么样的国家？第三、要认识中国未来要如何和世界相处？
——摘编自葛兆光《什么时代中国要讨论“何为中国”》
从材料中任选一个时代或者多个时代，对学者的观点进行解读。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述清晰）
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2 . 辽、西夏、金等政权除自身铸币外，多仰赖南方宋钱。苏辙称：“（辽）北界别无钱，公私交易，并使本朝铜钱。”宋人张方平也曾说：“钱本中国宝货，今乃与四夷共享。”这反映了（ ）
| A．铸币水平呈现地域差异 | B．经济发展冲击夷夏观念 |
| C．货币互通助推经济交融 | D．宋朝海外贸易处于优势 |
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昨日更新
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184次组卷
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4卷引用：2024届辽宁省沈阳市高三下学期教学质量监测（三）历史学科试卷
名校
3 . 下表所示为唐代高门士族清河崔氏入仕情况统计。这可以用于印证，唐代（ ）
| 入仕总人数为287人 | 有确切记载入仕途径的有84人。其中，18人为门荫入仕，66人为科举入仕 |
| 为相总人数12人 | 1人门荫入仕，3人入仕途径不明，其余8人均以科举入仕。在8人科举及第科目中，7人为进士科出身，1人为诸科出身 |
| A．士族仍旧把持国家大权 | B．科举制为士族所垄断 |
| C．官僚队伍素养明显提高 | D．科举取士日益受重视 |
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7日内更新
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196次组卷
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3卷引用：2024届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期三模考试历史试题
名校
4 . 全民族抗战时期，各根据地创办大批中小学校，积极发展干部教育，组织大批知识分子参加国民教育工作。各抗日根据地普及文化知识的社会教育，如夜校、冬学、识字班（组）、读报组和剧团等有了很大发展。这些活动（ ）
| A．提高了国民的整体素质 | B．旨在适应革命形势的需要 |
| C．以密切军民关系为宗旨 | D．根除了根据地的陈规陋习 |
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2024-05-25更新
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124次组卷
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2卷引用：2024届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期三模考试历史试题
名校
5 . 19世纪末20世纪初，中国各地纷纷兴办女学，甚至曾出现“兴女学”思潮。该思潮大致包括“培养新型的贤妻良母、实现男女平权、造就社会胜利者、发展女子健全人格”等内容。这反映出当时女性（ ）
| A．社会价值受到关注 | B．以追求知识为时尚 |
| C．热衷爱国救亡运动 | D．竞相接受西方思想 |
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2024-05-25更新
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138次组卷
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3卷引用：2024届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期三模考试历史试题
名校
6 . 从考古学上看，中原仰韶文化晚期的城市文明有如表所示的三个重要特征。这些特征形成的必要前提是（ ）
| 一 | 人口大量集中于中心聚落，出现了早期的城市和城乡一体的新型区域聚落布局 |
| 二 | 在中心聚落中开始出现了分区规划的城市建设理念 |
| 三 | 社会成员之间的贫富分化开始出现 |
| A．工商业得到独立的发展 | B．集市在中原大量兴起 |
| C．农业发展和生产力进步 | D．小农经济的高度发达 |
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2024-05-25更新
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181次组卷
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3卷引用：2024届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期三模考试历史试题
名校
7 . 党的十八大以来，针对全球或地区热点问题，中国始终坚持按照事情本身的是非曲直决定立场，提出并践行中国特色热点问题解决之道，推动伊朗核问题、阿富汗问题等热点问题的政治解决，积极开展南南合作，维护发展中国家权益。这体现出新时代中国（ ）
| A．成为世界维和的重要力量 | B．坚定维护正义和世界稳定 |
| C．外交布局实现了全面拓展 | D．侧重与亚洲国家进行合作 |
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2024-05-25更新
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125次组卷
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2卷引用：2024届辽宁省沈阳市第二中学高三下学期三模考试历史试题
名校
8 . 阅读材料，完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识，简述中国共产党对中国式现代化探索的历史经验。
材料 在党的七届二中全会上，毛泽东同志多次使用了“现代性工业”“现代化”等概念，提出逐步而积极地引导个体经济“向着现代化和集体化的方向发展”，使“农业和手工业逐步地向着现代化发展”。他还指出，在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。
1964年12月，周恩来同志在三届全国人大一次会议上所作的《政府工作报告》中正式提出了“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”的“四个现代化”宏伟目标。在此基础上，1979年3月，邓小平同志明确提出“中国式的四个现代化”概念。此后，以江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志为主要代表的中国共产党人，接续带领全体人民不断探索中国式现代化，先后提出“新三步走”发展战略，推进我国现代化总体布局由“三位一体”向“四位一体”再向“五位一体”转变等重大战略思想。
——摘编自韩振峰《我们党对中国式现代化的探索历程及历史启示》
(1)根据材料并结合所学知识，概括中国共产党领导的中国式现代化探索历程的特点。(2)根据材料并结合所学知识，简述中国共产党对中国式现代化探索的历史经验。
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名校
9 . 阅读材料，完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识，列举一条南宋学者忽视的王安石变法失败的原因，并说明理由。
材料 南宋学者对王安石变法的评价
| 《神宗实录》修撰官范冲 | 今之背君父之恩，投拜而为盗贼者，皆合于安石之意，此所谓害天下人心术 |
| 进士罗大经 | 国家一统之业，其合而遂裂者，王安石之罪也 |
| 学者陈亮 | 青苗之政，惟恐富民之不困也；均输之法，惟恐商贾之不折也。罪无大小，动辄兴狱，而上大夫缄口畏事矣；……而卒为夷狄侵侮之资 |
| 朱熹 | 而安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和（均为宋徽宗年号）之际，而祸乱极矣 |
——摘编自张义德《南宋学者如何看待王安石变法？》等
(1)指出上述材料中南宋学者言论的史学价值。(2)根据材料并结合所学知识，列举一条南宋学者忽视的王安石变法失败的原因，并说明理由。
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名校
10 . 唐武德六年（623年），按资产定户为三等，武德九年改为九等，以户等征收户税，商贾等级即被列为上等户。唐玄宗天宝敕令中，把商人和“贫乏之人”加以区别，防止其改易户等，逃避户课。据此可知，唐代（ ）
| A．商税成为了政府收入的基本来源 | B．工商业者内部分化严重 |
| C．政策调整助推商人社会地位变动 | D．重农抑商政策发生异变 |
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2024-05-24更新
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241次组卷
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4卷引用：辽宁江苏河北广东四省2024届高考最后两周冲刺（二）历史试题
