1 . 图1、图2分别为1955~1956年拍摄的动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照，两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素，在世界影坛上独树一帜。这体现出新中国艺术创作（     ）

      

A．探索民族化道路的取向	B．以进入世界市场为主要目标
C．摆脱外来艺术形式影响	D．服务于对外开放的基本国策

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   东汉末年的黄巾起义中，曹操起于兖州，后屯兵积谷，招贤纳士，迎汉献帝， “挟天子以令诸侯”。到建安十二年（207年），曹操在北方基本完成统一大业。东汉末年，南方战乱相对较少，人口数量和经济地位与北方相比有所上升。孙权继父兄基业，聚集忠良豪杰，进据江东，知人善用，力求向外发展。曹操统一北方后，南下荆州，却被孙刘联军打败于赤壁。由于损失惨重，曹操一时难以再聚集重兵进行决战，只好任由南方处于独立状态。在此情况下，刘备借机向益州发展，并与孙权结盟共同对付曹操，三国鼎立局面得以形成。

——摘编自王恩涌、曹诗图《魏、蜀、吴三国时代的政治地理战略分析》

材料二   北魏前期，南北之间的战争最初属于边境冲突。至北魏孝文帝迁都改制，统治重心移至中原，北魏政权也向中原式王朝迈进，北魏在与南朝通使中注重文物典制的输入，南北朝的冲突向统一战争转变。北魏分裂后，步入后三国时代。东魏为全力与西魏争胜，积极促成与萧梁聘使相通，并争取使后者断绝与西魏的交往。而在东魏与萧梁的频繁往来中，双方均自居正统并交锋激烈。南北朝后期三国鼎立时，北方关中、关东和江南三大地域出现了向心力与文化认同。

——摘编自姚宏杰《南北朝时期南北政治关系研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出三国鼎立局面出现的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括南北朝时期南北方政治关系演变的积极影响。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对三国时期政权之间关系的认识。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   英国占领香港地区共分两个步骤，第一步是利用两次鸦片战争的机会，武力夺占香港岛和南龙龙半岛。1842年8月9日，清政府被迫签订《南京条约》，其第三款规定：“将香港一岛络予大英国君主及嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”1860年，中英《北京条约》第六款规定将南九龙半岛由永租改为割让，“并归英属香港界内”。英国占领香港的第二步，是利用19世纪末帝国主义列强在中国掀起瓜分狂潮的机会，于1898年6月9日遥迫清政府签订《展拓香港界址专条》，强行租借界限街以北、深圳河以南的广大地区及大小二百多个岛屿（今天统称“新界”），租期为99年

——摘编自余绳武、杨诗浩《中英有关香港的三个条约问题》

材料二   香港自古以来就是中国的领土，中国人民从来不承认三个不平等条约。断中国成立初期，迫于国际国内形势，以毛泽东为代表的第一代领导人坚持的方针是“暂时不动香港”“长期打算，充分利用”。六七十年代，党中央主张：“在条件成熟的时候，经过谈判和平解决，在未解决以前维持现状。”1981年初，邓小平指出：“香港问题已摆上日程，我们必须有一个明确的方针和态度。”事实上，他巴经形成对解决香港问题的方针和大体构想，这就是把“一国两制”原则首先用于香港通过谈判，中英签署联合公报，中国最终在1997年7月1日，实现对香港恢复行使主权。

——摘编自萧冬连《中国解决香港问题的始末》

(1)根据材料并结合所学知识，概括近代以来中国政府应对香港问题的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，简析影响中国解决主权问题的因素。

5 . 著名的《赋得古原草送别》一诗为白居易参与江南农活时所作，白居易凭借此诗一举中第，然而获得功名的白居易和当时许多出身较为低微的进士一样，不得不主动结交长安名士，只有这样才能通过其推荐得以授官。这表明当时（     ）

A．世家大族垄断官场	B．重文轻武风气愈发浓厚
C．官员主导文学创作	D．社会阶层流动存在障碍

6 . 白居易写有《胡旋女》一诗，题注：“天宝末，康居国（注：唐时西域国家）献之。”诗云：“弦鼓一声双袖举，回雪飘飘转蓬舞。左旋右转不知疲，千匝万周无已时。”“曲终再拜谢天子，天子为之微启齿。胡旋女，出康居，徒劳东来万里余。”从作品可以推知，当时

A．东西方艺术风格交汇融合	B．异域乐舞广受欢迎
C．商路为文化交流提供便利	D．经济繁荣国力强盛

9 . 据研究，唐代白居易诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合，所记地方官吏俸钱与史籍所载额度要高，高出部分是不载于法令的合法收入。据此可知，当时

A．地方势力膨胀	B．中央官吏受到严密控制
C．中央财政紧张	D．地方官吏贪腐比较隐秘