1 . 近代史上清政府被迫签订一系列不平等条约，最初清政府总希望找机会更改条约，有时甚至就没打算真心遵守条约；后来清政府却要求“如约者即为应允”、“违约者概行驳斥”，即一是自己守约，二是要求对方也守约。这种变化客观上说明清政府（　　）

A．对列强的条约要求曾全面回绝	B．由保卫主权转向了卖国立场
C．外交政策正逐步接轨国际规则	D．始终利用国际规则维护主权

2 . 如表反映的是中国共产党在不同时期制定的土地政策。据此可知，中国共产党的土地政策

1927年《井冈山土地法》	没收一切土地归苏维埃政府所有，用三种方法分配之：分配给农民个别耕种；分配给农民共同耕种；由苏维埃政府组织模范农场耕种。
1942年《关于抗日根据地土地政策的决定》	以减租减息作为抗日战争时期解决农民问题的基本政策。
1947年《中国土地法大纲》	废除封建性及半封建性的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。

A．以实现土地公有制为主要目的	B．随社会主要矛盾的变化而调整
C．以废除封建土地所有制为目标	D．实现了农民耕者有其田的愿望

4 . 周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是

A．周王实现了权力的高度集中	B．诸侯在封国享有世袭统治权
C．血缘关系是分封的唯一依据	D．维持了周朝四百余年的统治

5 . 著名历史学家黄仁宇先生对1927—1937年的中国历史有如下总结：“然则此时人民已受军队劫掠，索饷之士兵则由将官一声叱咤而处死刑，此时此刻公私权利是否存在？若是蒋介石专制独裁，则冯玉祥、阎锡山与唐生智可以算作民主之发言人？所以，历史学家至此已别无他法，只有如蒋廷黻之相信中国无从避免独裁。蒋介石之作为可以在将来诱导出来一个民主体制，此刻却不能立即成为民主。”对此材料最准确的理解是(　　)

A．蒋介石的独裁统治践踏民主体制，是历史的反动

B．蒋介石专制独裁错过了建立民主体制的历史机遇

C．蒋介石的专制独裁是历史的产物

D．在当时民主和专制独裁斗争激烈

6 . 1911年，革命党人创办的《神州日报》刊登了一组漫画，表现出对中国未来命运的深切担忧。画中的老虎代表中国，人物代表西方国家。四幅画名为“康乾时之中国”“咸（丰）同（治）时之中国”“现在之中国”和“将来之中国”。下列四幅画的序号与上述名称对应正确的是

A．③①②④

B．②④①③

C．③②④①

D．③④②①

7 . 五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。如图为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到

A．平民阶层贫困落后的根源	B．新文化传播必须与劳工运动相结合
C．觉醒民众对社会进步的重要性	D．团结工农是革命的当务之急

8 . 1927年11月1日，在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领导下，宜兴县各路农民队伍举行暴动，宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府。随后江阴、常熟等地共产党人先后暴动予以响应。这一革命斗争重在（     ）

A．推动国民革命运动进程	B．开辟武装夺取政权道路
C．尝试开展中心城市暴动	D．探索建立农村革命政权

9 . 自鸦片战争以来，中国经历了太平天国运动，洋务运动，戊戌维新，义和团运动，辛亥革命，新文化运动及五四运动，国民革命运动，抗日战争，解放战争和中华人民共和国的建立。纵观近代中国百年巨变，前后相继，波澜壮阔，从中可以更深刻地认识到，近代中国

A．历史演变的主要线索	B．历史进步的基本趋势
C．历史过程的因果关联	D．历史变化的循环往复

10 . 1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》此举意在

A．以史为鉴呼吁和平	B．借助时事鼓动变革
C．抵制战争避免惨剧	D．激励民众共御外侮