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解析
| 共计 443 道试题
1 . 1920年工农业总产值中商品经济与自然经济(单位:亿元)
工农业总产值%农业产值%个体手工业产值%资本主义工矿产值%
总值:219.03
商品经济:97.66
自然经济121.37
100
44.59
55.41
165.20
61.96
103.24
100
37.55
103.24
30.22
12..09
17.13
100
40
60
23.61
23.61
100
100

1936年工农业总产值中商品经济与自然经济(单位:亿元)
工农业总产值%农业产值%个体手工业产值%资本主义工矿产值%
总值:306.12
商品经济176.23
自然经济129.54
100
57.68
43.32
199.23
87.38
111.85
100
43.86
56.14
44.22
26.53
17.59
100
60
40
62.67
62.67
100
100

导致表格中数据变化的主要原因是(     
A.国民政府形式上完成统一B.实业救国思潮的不断发展
C.国民经济建设运动的开展D.列强对中国侵略相对减弱
2 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期。少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,由上到下应依次填写的是(       

少数民族

主要活动

916年建国,实行南、北面官制度

定都兴庆府,创制文字,模仿北宋制度

与南宋长期对峙,后出现“大定之治”

完成统一 ,创制文字,进行了制度创新

A.契丹、党项、女真、蒙古B.鲜卑、女真、蒙古、匈奴
C.契丹、吐蕃、女真、满洲D.鲜卑、女真、党项、蒙古
3 . 下列表格将郑和下西洋和欧洲大航海的相关资料进行了对比。从社会发展的角度,对此解读更为全面的是(     
船队性质经费来源航海目的船队成员扮演角色
中国皇朝特遣船队国库支付宣扬国威官吏、士兵、水
手、工匠
外交使者
欧洲私人航海探险队股份公司和私人集
资为主,王室赞助
探险、寻找新
土地、黄金
冒险家、投机商
水手、工匠
殖民者、通商
者、海盗
A.郑和下西洋的船队规模远大于同时期欧洲
B.欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富
C.郑和下西洋体现了中国奉行和平外交原则
D.追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性
4 . 有同学在课外进一步了解民族区域自治制度时归纳了下列表格,对该表解读准确的是(     
1941年5月1日《陕甘宁边区施政纲领》规定“建立蒙、回民族的自治区”
1945年中共中央提出,“对内蒙的基本方针,在目前是实行区域自治”
1947年5月1日内蒙古自治区成立
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助”
1954年通过的《中华人民共和国宪法》规定:各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分;各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关,依法行使规定的自治权
1955—1965年成立新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区

A.中国共产党由幼年走向成熟B.中国共产党对国情的认识不断深化
C.中国共产党一直高度重视少数民族经济发展问题D.民族区域自治制度源远流长
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 下列表格内容反映出,明清时期(       

明朝中后期

日本倭寇威胁沿海

16世纪中期

葡萄牙获得澳门租住权

1624—1661年

荷兰侵占台湾

17世纪中叶起

沙俄侵入黑龙江流域

A.中国版图基本奠定B.西方列强大举侵略中国
C.中国社会面临危机D.社会性质发生根本变化
2022-08-16更新 | 848次组卷 | 26卷引用:吉林省梅河口市第五中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
6 . 阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格,从中你可以获得的正确历史信息有
天子诸侯卿、大夫
土地1000千亩150千亩100千亩60千亩
军队六军三军三军一军

①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的
②分封制度下,国王有至尊权威
③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列
④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
7 . 由表格内容可知
人物出处言论
孔子《论语》子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣”
墨子《墨子》备者国之重也。食者国之宝也……
商鞅《商君书》“国好生粟于境内”,则“金粟两生,仓府两实,国强”
荀子《荀子》食者,国之宝也
A.诸子百家言论日益趋同B.粮食安全得到诸子重视
C.民本思想成为时代主流D.重农抑商思想成为共识
8 . 以下表格内容反映的历史事件的意义有内容起止时间:19世纪60—90年代代表人物:奕䜣、曾国藩、李鸿章近代企业:江南制造总局、汉阳铁厂
A.是中国近代化的开端B.促进民族工业的进一步发展
C.确立了民主共和制度D.促使封建自然经济开始解体
9 . 某学生在历史学习中归纳出下列表格,在比较完各项后意图进一步归纳出最后一栏的“教训”。你认为最佳的“教训”应是
朝代西汉初期唐朝中叶唐朝末年
表现七国之乱安史之乱藩镇割据
原因分封诸侯节度使权力过重内轻外重
影响汉武帝加强中央集权,巩固发展大一统局面后患无穷,唐朝由盛转衰唐朝灭亡,五代十国开始
教训

A.皇帝的个人素质是国家能否统一的决定因素
B.中央与地方始终是一种对立关系
C.必须削弱地方势力,强化中央集权
D.地方割据不单单出现在王朝末年
2020-12-07更新 | 359次组卷 | 17卷引用:吉林省白山市长白山第二高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
10 . 以下表格的信息说明  
时间 表现
1982年宪法制定前夕 邓小平指出:“要使我们的宪法更加完备、周密、准确,能够切实保证人民真正享有管理国家各级组织和各项企业事业的权力,享有充分的公民权利。”
1982年 宪法对公民基本权利进行重新规定,把“公民的基本权利和义务”改为第二章。
20世纪90
年代
法在社会生活中的作用得到重视,这个时候有关行政管理方面的法律,更多地体现了“管理法”的色彩。
A.法律使人民获得感增强B.依法治国理念不断强化
C.社会主义民主基础扩大D.国家关注公民基本权利
2020-06-19更新 | 258次组卷 | 18卷引用:吉林省松原市前郭县第五中学2021届高三上学期第四次月考历史试题
共计 平均难度:一般