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解析
| 共计 294 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   自秦朝建立宰相制度以来,历朝的相权在原则上是不可以独自占有的,秦朝和西汉初期,虽然只设一相制,但是有太尉和御史大夫在其左右,以分其权,共同辅佐皇帝,以后汉代有三公制,于是相权便一分为三,从此一人独专相权便被多人共有相权的历史趋势所代替,并被历朝所沿袭,魏晋南北朝时又有了尚书令、中书令、门下侍郎等。隋唐有三省制,三省长官都为宰相,共议国政,几经发展,最终形成了一个宰相群体。

——摘编自瑰晓巍、钟卫华《中国古代宰相制度演变研究》

材料二   宰相杜范认为:“凡废置予夺,(君主)一切以宰执熟议其可否,而后见之施行。如有未当,给、舍得以缴驳,台、谏得以论奏。是以天下为天下,不以一己为天下,虽万世不易可也。”……富弼对宋神宗言:“内外事多陛下亲批,虽事事皆是,亦非为君之道。况事有不中,咎将谁执?必致请属交走,货贿公行,此致乱之道,何太平之敢望!”

——程民生《论宋代士大夫政治对皇权的限制》


(1)根据材料一,概括中国古代宰相制度的发展趋势。
(2)根据材料二,概述杜范、富弼两位宰相的共同主张。结合所学知识指出,为制约相权,宋代采取的主要措施。根据以上材料并结合所学知识,简析中国古代专制主义中央集权制度的影响。
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   清朝康、雍、乾长达一个多世纪中,社会总体稳定,清政府取消了人头税,根据耕地面积确定税额,减轻了下层百姓负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广,人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦。人口从清初的1.8亿增加到鸦片战争前夕的4亿之众,引起了一系列变化:一些地区“游手好闲者更数十倍于前”“田地贵少,寸土为金”;水土流失和草原沙化现象凸显;农业人均收益递减,各地民变此起彼伏。

——摘编自李龙潜《明清经济史》

材料二   1689年的中俄《尼布楚条约》,划定了清朝与俄国的东段边界,但直至19世纪初,黑龙江以北数十万平方公里的土地上,居民不足1万人。第二次鸦片战争时,清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《北京条约》,清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原。新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学堂、建市镇。仅十余年,呼兰地区已是“三城相望,粮产富饶,商贾因之糜(群)集,流民居户不下十有余万”。1904年,清政府全面开放东北各边荒地;1907年,设奉天、吉林、黑龙江三省。1908年,仅奉天一省人口已达1100万人。1911年,清政府制定了东三省移民安边章程。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》


(1)根据材料一并结合所学知识,说明清中期人口膨胀的原因及其影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析移民东北的历史作用。
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 阅读材料,回答问题。

材料   1943年,曹火星在晋察冀边区“反扫荡”宣传中,看到蒋介石提出“没有国民党就没有中国”的观点后忿忿不平,于是创作了《没有共产党,就没有中国》。该歌经过传唱,很快就流传开来。1949年初,曹火星随部队进入天津,有民主人士反映歌词有不妥,没有共产党的时候就有中国了。于是,他在歌词里的“中国”两字前加上一个“新”字,《没有共产党,就没有新中国》又传唱开来。至今,这首歌究竟出了多少歌本、唱片、磁带,已难以统计。1994年,在曹火星写歌的地方,当地政府为他树立起一座大理石纪念碑,上面刻有《没有共产党,就没有新中国》的歌词和曹火星的生平简介。为一个作曲家生前树碑,这在中国是绝无仅有的。

——摘编自顾育豹《《没有共产党就没有新中国》歌曲的由来》


(1)根据材料并结合所学知识,指出曹火星写《没有共产党,就没有中国》的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析地方政府为曹火星树立纪念碑的意义。
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 阅读材料,回答问题。

材料   东晋给予北方移民安置点以郡、县的建置,沿用其原籍的郡名、县名,称侨郡、侨县,并任命流民中的士族担任郡守、县令。“一时侨州至十数,侨郡至百,侨县至数百”,形成了州中有州、县中有县的“插花地”,同一地区出现了不同行政区划,造成地名系统的大混乱。侨人户籍称“白籍”,不算正式编户。晋成帝时下令土断,将白籍用里伍形式重新编制,使之固着于土地上,与黄籍户一样承担国家税役,改籍当地州郡县。许多侨州郡县也被省并。但直到隋朝重新划定政区,大举省并州县,改州为郡、以郡统县,才根除掉侨置州县问题。

——摘编自白寿彝《中国通史》


(1)根据材料并结合所学知识,指出东晋时期推行“土断”的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简评东晋时期推行的“土断”。
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 阅读材料,回答问题

“令美军瞠目结舌的是,面对重达55吨的坦克,中国士兵竟毫无惧色”。美军眼中的中国军人是坚强而凶很的斗士。并不是他们不怕死,而是他们有比死更怕的东西。身后是家人、是祖国、是整个中华民族,于一个刚刚站起来的民族来说,没有什么能比站着更让人兴奋的事情了,也没有人能让这个民族再度跪下。七成烈士牺牲时不到30岁。约18万烈士长眠朝鲜。他们是“最可爱的人”。回顾战争,中国人民志愿军司令员彭德怀说:雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代,一去不复返了。

——王树增《远东:朝鲜战争》


(1)根据材料并结合所学知识,说明“最可爱的人”的时代精神及其背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析“最可爱的人”的贡献所产生的影响。
6 . 官僚制度是古代中国维护统一多民族国家的重要支撑点,是古代中国极具特色的政治制度。阅读下列材料:

材料一   今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——王家范《中国历史通论》

材料二   唐代宰相共有三个衙门,当时称为三省:一中书省,二门下省,三尚书省。……政府一切最高命令,皆由中书省发出。……待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后,即加予复核,这是对此项命令之再审查。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三   入仕群体中寒门子弟所占比例变化表

朝代东晋北宋
比例4%17.2%24.5%46.1%

——据何怀宏《选举社会》


请回答:
(1)材料一中的“地方分权体制”指的是什么制度?结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的中央和地方行政制度。
(2)指出材料二反映的唐朝政治制度。结合所学知识,指出唐朝的宰相制度的特点。
(3)据材料一、二并结合所学知识,归纳官僚制度在中国古代政治中所起的作用。
(4)概括材料三反映出的变化。结合所学知识,分析这一变化的原因及积极影响。
材料分析题 | 较难(0.4) |
7 . 阅读材料,回答问题

材料   1945年,美英苏三国签订协议,将朝鲜置于美苏两国相互争夺的势力范围,后美苏分别占领朝鲜南方和北方。南北分别成立了“一边倒”政府,都把“推翻对方,统一朝鲜”作为使命。1950年,朝鲜战争爆发。随后美国介入朝鲜战争,朝鲜人民同中国人民一道,进行了艰苦的祖国保卫战,最终战胜美帝国主义。1954年,美国与台湾当局签订《共同防御条约》,直接用武力阻挠中国的领土统一,并企图把台湾变成美国的“永不沉没的航空母舰”。美国与日本签订了《美日安全保障条约》,与南朝鲜签订了《美韩安全保障条约》。美国抓紧时机落实以苏联为假想敌、以全面战争为背景制定的“68号文件”的基本精神,同时更加具体地提出了研制氢弹、加速军队建设、大幅度提高军备等计划。

——摘编自金正浩《朝鲜战争与东北亚格局》


(1)根据材料并结合所学知识,概括朝鲜战争爆发的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析朝鲜战争对东北亚局势的影响。
8 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   首都30万人齐集天安门广场。毛泽东向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”紧接着他按动了电钮,升起了新中国的第一面五星红旗,同时,乐队奏起代表国歌《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响……

——《历史上的今天》

材料二   中华人民共和国刚成立时,国土尚未完全解放,国民党残余势力蠢蠢欲动,想以大西南为基地重新复辞;国内各种反动势力也对共和国充满仇恨,想和国民党军配合,在经济上绞杀人民政权;国民党留下的是一个烂摊子,物价飞涨,失业率居高不下,新解放区的广大农民没有土地,在经济上仍然受到地主阶级的剥削;国际上,以美帝国主义为首的“联合国军”打到了中朝边境,战火烧到了鸭绿江边。


请回答:
(1)材料一描述的是什么事件?请简述这一事件的历史意义。
(2)新中国成立时,党和人民政府面临着很多困难。根据材料二并结合所学知识,指出为巩固政权党和政府采取了哪些重大措施?分别起到了什么作用?
2021-02-05更新 | 165次组卷 | 5卷引用:西藏林芝市第二高级中学2021-2022学年高一下学期第二学段考试(期末)历史试题
9 . 阅读下列材料率,回答问题。

材料一


材料二   现代中国外交概况

时期代表性外交活动
20世纪50年代参加日内瓦会议,万隆会议
20世纪60年代与坦桑尼亚等17个国家建交
20世纪70年代重返联合国,中日、中美建交
20世纪80年代以来重返联合国维和行动
推动成立上海合作组织

——摘编自《中华人民共和国外交史》


(1)材料一中图1、图2所示的场景分别反映哪一历史事件?这两个事件对中国国际地位各产生什么影响?
(2)根据材料二,概括现代中国外交活动的特点。
(3)与近代外交相比,中国现代外交具有明显的改变。结合材料二分析其政治原因。
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一 武王追思先圣王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。

——《史记周本纪》

材料二 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。

——《孟子告子下》

材料三 王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败。祝聃射王中肩。

——《左传》


请回答:
(1)材料一中武王实行的是什么政治制度?受封的主要是哪些人?
(2)材料二说明周天子与诸侯之间有何关系?根据所学知识,指出诸侯对周天子有何义务?
(3)材料三反映出周天子与诸侯间的关系发生了什么变化?导致这一变化的原因是什么?
2021-01-29更新 | 255次组卷 | 21卷引用:西藏日喀则市南木林高级中学2019-2020学年高一上学期期中历史试题
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