1 . 【说一说】阅读材料，回答问题

东北被称为“共和国的长子”。

它何时成为工业基地？当时取得了哪些工业成就？

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题，方得迅速解定，国家前途实利赖之。

——蒋介石

材料二

请回答：
(1)上述材料中提到的“渝”是指哪里？反映的历史事件是什么？
(2)蒋介石定要毛泽东亲自“赴渝面商”的真正目的是什么？
(3)双方谈判的结果是什么？
(4)请简述毛泽东参加这次会面的目的和意义。

4 . 阅读下列材料，完成相关问题。

材料一   昔武王克商，成王定之，选建明德，以蕃屏周。

——《左传》

材料二   “天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”

——《孟子·告子》

材料三   “故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”

——《左传·桓公二年》

材料四   （周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之……（周）王卒大败，祝聃（郑庄工臣下）射（周）王中肩。

——《左传》

(1)材料一所述的政治制度是什么？这一制度推行的目的是什么？这一制度的推行有何积极作用？
(2)材料二反映诸侯对周王有何义务？
(3)材料三体现了宗法制的目的是什么？你能列举出一个今天在经济上与宗法制联系的现象吗？
(4)材料四与材料二相比，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？

5 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   

材料二   汉武帝即位后，进一步开拓大一统事业。在思想方面接受董仲舒“罢融百家，独尊儒术”的建议，从此使儒学登上了封建社会意识形态的王座。西汉后期，儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角。

——摘编自王永样《董仲舒评传》

材料三   （上古君王）以天下为主，君为客。（后世君主）以君为主，天下为客。然则为天下之大害者，君而已矣！

——摘编自黄宗羲《明夷待访录》

（1）根据材料一，判断两位思想家所处的历史时期，并指出儒家学派的创始人。
（2）根据材料二，指出汉武帝在思想上实行大一统的措施，简述这一措施对儒学地位产生的影响。
（3）综合上述材料并结合所学知识，简评黄宗羲的思想主张。

6 . 1、图2、图3是中国古代三个历史时期的形势图。阅读材料，回答问题。

——据普通高中教科书《中外历史纲要》（上）

从图1、图2、图3中任选两幅图，分别提取三个或三个以上的信息，判断与其相对应的历史时期。

7 . 阅读材料，回答问题。

（1）分别指出图中A、B是哪一政权。
（2）分别说明A政权迁都的目的和B政权创立的特色职官制度，并概括指出其相同的历史作用。

8 . 皇帝的苦恼

打油诗《好了歌》：“人人说做皇帝好，其实皇帝也烦恼；宰相权大睡不好，选才选官更难搞；要是官吏选不好，贪污腐败治不了；最怕地方造反了，身家性命也难保。”

问题：
（1）依据诗中所云，中国古代皇帝苦恼折射的矛盾焦点有哪些？
（2）请叙述古代皇帝为消除苦恼解决矛盾的典型举措。

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料 19世纪中期，完成工业革命的英国，资本主义经济迅速发展，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国，发动了鸦片战争。1856年.英法联合发动了第二次鸦片战争，中国被大炮打开国门，丧失了大量主权。

（1）鸦片战争爆发于哪一年？
（2）这场战争的结果是清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约，这个条约是什么？战后中国社会性质发生了怎样的变化？
（3）鸦片战争中，中国失败的主要原因是什么？

10 . 民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。阅读材料，回答问题。

材料一罗马元老院成立立法委员会，于公元前449年颁布了《十二铜表法》，内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚诸方面。

材料二未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意．国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军……——摘自《权利法案》

材料三中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权利属于人民…………各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分

——摘自1954年《中华人民共和国宪法》

（1）指出《十二铜表法》在古罗马的历史地位。

（2）材料二的内容体现了何种政治体制？

（3）结合所学知识，写出两个民族区域自治区的名称。

（4）概括上述三部法律文献的主要共性。